Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

geschiedenis samenvatting hoofdstuk 8

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
4
Geüpload op
03-02-2018
Geschreven in
2016/2017

samenvatting geschiedenis van hoofdstuk 8

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 8 de wereld in de tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)

Ka's
• de industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving
• discussies over de sociale kwestie
• de moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie
• de opkomst van emancipatiebewegingen
• voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het
politieke proces
• de opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme,
confessionalisme en feminisme

Paragraaf 1
Industriële revolutie:
• industrialisatie begint in de 18e eeuw in Groot-Brittannië20e eeuw in Europa
• revolutie omdat het leven van de mensen ingrijpend veranderd(ander soort werk vaak onveilig,
werktijden veranderen, sociale groepen, gemis van wetten tbv nieuwe groep)
• traditionele manier van werken verdwijnt( van wind, water, spierkracht  productie mbv machines
aangedreven door stroom en later door gas of elektriciteit)
• veel technologische vooruitgang productie werd gemechaniseerd

Engeland(1e industriële revolutie 1775-1850):
• begon met kleine uitvindingen in textielnijverheid(houten machines, spinning Jenny enz.)
eerst machines in textielnijverheid aangedreven voor waterkracht(afhankelijk van kracht van het
water), fabrieken dus ook bij een rivier.
ze wilden stabiele energiebron, de stoommachine werd verbeterd door James watt en gebruikt in
de mijnbouw en textielnijverheid.
ontstaan machine industrie, ijzerindustrie en steenkoolwinning
vernieuwingen ook doorgevoerd in andere takken van economie
• met machines sneller, grootschaliger en goedkoper produceren
sommige banen waren niet meer nodig
• IR ontstaan doordat kapitaalkrachtige ondernemers winst wilden maken
ze investeerde in machines en namen mensen in loondienst
bedrijven wilden zoveel mogelijk winst maken om de strijd met hun concurrenten vol te houden
goedkoper werken en betere producten
• IR werd mogelijk gemaakt doordat ze deel uit maakte van meerdere veranderingen
1. Agrarische revolutie landbouw methodes werden verbeterd meer mensen konden
gevoed wordenbevolking groeitop het land minder arbeid nodig door
mechaniseringveel goedkope arbeidskrachten voor de industrie.
2. Transportrevolutie eerst grote hoeveelheden niet vervoeren door slechte wegen enz.
eind 18e eeuw lieten ondernemers kanalen graven(onderlinge verbondenheid) langs de
vaarwegen werden fabrieken gebouwd
3. Stoomlocomotief1830 1e spoorlijn(alle belangrijke steden verbonden)
• IR heeft als economische gevolgen dat 1. Huisnijverheid werd verplaatst naar fabrieken 2. Enorme
toename van de productie 3. Door de toename van de productie dalen de prijzen.

2e industriële revolutie(1850-1900)
• vanaf 1850 verspreidde IR naar VS, Europa en Japan
• eerst textiel, ijzer en steenkool begin 19e eeuw staal, chemie en elektrotechniek
1890 ijzer vervangen door staal (taaier en soepeler)
 door elektriciteit kwam er straatverlichting, telefoons en gloeilampen. Philips belangrijkste
gloeilampen fabriek(1892)
door chemische industrie ontstond plastic en kunstmest voedselproductie steegontstaan
aparte voedingsmiddelen industrie(blikvoedsel)
• er werd systematisch gebruik gemaakt van de wetenschap. Eerst door uitvinders daarna kregen
fabrieken laboratoria
• spoorwegennet over de wereld verspreid, er kwamen stoomschepen, auto en fiets werden
uitgevonden, stoomwals voor betere wegen.

Documentinformatie

Geüpload op
3 februari 2018
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING
€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
samenvatting geschiedenis hoofdstuk 7,8,9,10
-
1 4 2018
€ 14,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
miekemieke Avans Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
30
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
29
Documenten
19
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,2

10 beoordelingen

5
1
4
6
3
0
2
0
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen