Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Chapter 08: Antibacterial Drugs That Interfere With Protein Synthesis Introductory Clinical Pharmacology 12th Edition by Susan M Ford

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
17
Cijfer
A+
Geüpload op
22-12-2023
Geschreven in
2023/2024

Introductory Clinical Pharmacology 12th Edition by Susan M Ford 1. A client has returned to the clinic for follow-up of an infection which is being treated with an aminoglycoside and reports ringing in the ears and dizziness. When developing this client's plan of care, which nursing diagnosis would be the priority? a. Impaired Comfort b. Altered Thought Process c. Diarrhea d. Injury Risk Answer: D Rationale: The development of ototoxicity would lead the nurse to identify a nursing diagnosis of Injury Risk related to the effects of ototoxicity. Although the client's ringing in the ears could cause discomfort, the priority nursing diagnosis would be Injury Risk. There is no evidence of Impaired Comfort, Altered Thought Process, or Diarrhea. Question Format: Multiple Choice Chapter: 8 Learning Objective: 3 Cognitive Level: Apply Client Needs: Physiological Integrity: Pharmacological Therapies Integrated Process: Clinical Problem-solving Process (Nursing Process) Reference: p. 101, Nursing Diagnoses 2. A client is receiving iron therapy for anemia. The health care provider has ordered tetracycline for an infection. Which action would be most appropriate for the nurse to do? a. Give the drugs at the same time. b. Give the iron first, then follow with the tetracycline in 30 minutes. c. Separate administration times by 2 hours. d. Withhold the iron until the tetracycline therapy is completed. Answer: C Rationale: Iron therapy can interfere with the absorption of tetracycline. Therefore, the nurse should give the iron 2 hours before or after administering tetracycline. The two drugs should not be given at the same time. Withholding the iron would be inappropriate. Question Format: Multiple Choice Chapter: 8 Learning Objective: 4 Cognitive Level: Apply Client Needs: Physiological Integrity: Pharmacological Therapies Integrated Process: Clinical Problem-solving Process (Nursing Process) Reference: p. 101, Oral Administration 3. A client is prescribed demeclocycline. The nurse would teach the client to be alert for which signs or symptoms? a. Photosensitivity b. Abdominal pain c. Cramping d. Blood dyscrasias Answer: A Rationale: Demeclocycline causes photosensitivity reactions. Abdominal pain and cramping are adverse reactions of macrolides. Blood dyscrasias are an adverse reaction of lincosamides. Question Format: Multiple Choice Chapter: 8 Learning Objective: 4 Cognitive Level: Apply Client Needs: Physiological Integrity: Reduction of Risk Potential Integrated Process: Teaching/Learning Reference: p. 95, Tetracyclines 4. A client who routinely takes antacids has been prescribed tetracycline. The nurse explains to the client that there is an increased risk of which effect related to this combination? a. Increased risk of bleeding b. Increased action of neuromuscular blocking drugs c. Increased profound respiratory depression d. Decreased absorption of tetracycline Answer: D Rationale: Interaction of antacids with a tetracycline drug causes decreased absorption of tetracycline. Increased action of neuromuscular blocking drugs and increased profound respiratory depression are the result of interaction between neuromuscular blocking drugs and tetracyclines. Increased risk of bleeding is a result of interaction between anticoagulants and tetracyclines. Question Format: Multiple Choice Chapter: 8 Learning Objective: 1 Cognitive Level: Understand Client Needs: Physiological Integrity: Pharmacological Therapies Integrated Process: Clinical Problem-solving Process (Nursing Process) Reference: p. 95, Tetracyclines 5. A nurse is preparing to administer lincosamide to a client. The nurse should examine the client's record to ensure which contraindication does not apply in this case?

Meer zien Lees minder
Instelling
Clinical Pharmacology
Vak
Clinical Pharmacology










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Clinical Pharmacology
Vak
Clinical Pharmacology

Documentinformatie

Geüpload op
22 december 2023
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2023/2024
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€3,75
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ExamsRevision University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
209
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
1433
Laatst verkocht
3 weken geleden

4,4

45 beoordelingen

5
30
4
10
3
2
2
0
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen