Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Communicatie, Media en Interactie - Tentamen 1

Beoordeling
4,3
(4)
Verkocht
7
Pagina's
30
Geüpload op
06-04-2018
Geschreven in
2017/2018

Uitgebreide samenvatting van alle artikelen voor het eerste tentamen van Communicatie, Media en Interactie. Ik heb zelf met deze samenvatting een 8,5 gehaald voor het tentamen. Ook al mijn hoor- en werkcollege-aantekeningen zijn in deze samenvattingen verwerkt.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

SamenvatninCMIn–nTentamenn1n–n01-03-2018n–nGabriellallaanVosters


SAMENVATTING CMI – TENTAMEN 1 – 01-03-2018 – GABRIELLA VOSTERS


INHOUD

Weekn1:

2. Clark & Brennan
Grounding in Communicaton
3. Daft & Lengel
Organizatonal Informaton Requirements, Media Richness and Structural Design
4. Dennis, Fuller & Valacich
Media, Tasks, and Communicaton Processes: A Theory of Media Synchronicity

Weekn2:

16. Mennecke, Valachich & Wheeler
The Efects of Media and Task on Mser Performance: A Test of the Task-Media Fit Hypothesis
19. Rice et al.
Organizatonal Media Afordances: Operatonalizaton and Associatons with Media Mse

Weekn3:

5. Denstadli, Julsrud & Hjorthol
Videoconferencing as a Mode of Communicaton: A Comparatie Study of the Mse of
Videoconferencing and Face-to-Face Meetngs
6. Donabedian et al.
Task Characteristcs, Managerial Socializaton, and Media Selecton
10. Fulk
Social Constructon of Communicaton Technology
11. George et al.
Media Selecton as a Strategic Component of Communicaton
13. Jung & Lyytnen
Towards an Ecological Account of Media Choice: A Case Study on Pluralistc Reasoning while
Choosing E-mail
23. Turner et al.
Exploring the Dominant Media: How Does Media Mse Refect Organizatonal Norms and Afect
Performance?

Hoorcollege-aantekeningen

,SamenvatninCMIn–nTentamenn1n–n01-03-2018n–nGabriellallaanVosters



2. Clark & Brennan – Grounding in Communication

Ernisncommonniroundnnodiininncommunicatenomnellakaarntenkunnennbeirijpen,ndaarvoornisniroundinin
nodii:nhetncollallaectevenprocesnwaarbijndeniesprekspartnersntotnwederzijdsnbeiripnkomen.nHetn
werkbarencriteriumnvoorniroundininis:
The contributor and his or her partners mutually belieie that the partners haie understood what the
contributor meant to a criterion sufcient for current purposes.
Dannisniroundininiellaukt.nWenkunnennnooitnmentallaenmodellallaennéénnopnéénnoverbrenien,ndatnmoetn
allatjdniemedieerd,ndaaromnisnhetnllaasti.nJijnhebtnaannames,nmaarnjenmoetnooknrekenininhoudennmetn
aannamesndieneennandernkannhebben.nDenuitninhoefndusnnietnperfectntenwordennbeirepen,nmaarn
ioednienoeinvoorndensituate.nHetnafstemmennvanncommonniroundnisndenrandvoorwaardenvoorn
succesvollallaencommunicate.nCommonniroundnkannheellanrijknzijnn(allasnjenbijv.nveellanhebtnmeeiemaaktn
samen),nhoenrijkerndienis,nhoeniroternhetnbeiripnkannzijn.nHoenarmer,nhoenmeerncontextnennuitllaeinnodiin
is.nDannisnhetnprocesnvanniroundennveellanintensiever.n

Hetnbijdraiennaanneenniesprekniebeurtninntweenfases:n
- Presentatefase:nAnpresenteertneennuitninaannB
- Acceptatefase:nBnheefndenuitninbeirepennennpresenteertneiidencenallasnuitninteruinaannA
Beidenfasesnzijnnnodiinomneennbijdraiencompllaeetntenmaken.nEenniespreknisneenncontnuumnvann
bijdraien.nGroundininisnhetnduidellaijkstntenzienninndenacceptatefase.nDaarbijnkanniemand:
- In staat 0 zijn: B merkt niet op dat A iets zei
- In staat 1 zijn: B merkte dat A iets zei (maar was niet in staat 2)
- In staat 2 zijn: B heef goed gehoord wat A zei (maar was niet in staat 3)
- In staat 3 zijn: B heef begrepen wat A bedoelde
Denpresentatefasenkanniniewikkelladnwordenndoornself-repairnennembedding (eennhellaenbijdraieninnden
presentatefase).nEenninserton sequencenisneenntussenzinnetjenomnverduidellaijkinintenvraien.n
Embeddingnkannookninndenacceptatefasenvoorkomen.n

Evidenteninniroundini:
1. Neiatevenevidente - BnieefnevidentendatnhijnnietnheefnbeirepennwatnAnzei
2. Positevenevidente - BnieefnevidentendatnhijnwellanheefnbeirepennwatnAnzei
Vormennvannpositevenevidentenkunnennzijn:
- Acknowledgements:nback-channel responses; doorncontnuers allasn‘uhnhuh,nja’netc.nenn
assessments allasn‘ioh,nechtnwaar?’nllaatennwenmerkenndatnwendenuitninvollaien.n
- Releiant next turn:nbijv.nparennallasnvraai-antwoord,nofn‘thanks’naannhetneindenvanniesprek.
- Contnued atenton: aandachtnhoudennbijnden‘presentator’.

Leastncollallaaboratvenefort:
MaximesnvannQuantttn(zoninformatefnallasnnodii)nennMannern(weesnbeknopt)n(Grice)nmoetennllaeidenn
totnproper uterancesnnprincipenvannllaeastnefort.nHierbijnisndenaannamenechterndatnmensennfoutllaozen
presentatesnennprobllaeemvrijenacceptatesnhebben,nwatnnietnkllaopt.nHetnieefnieennruimtentotn
iroundini.nProbllaemen:
- Timenpressure:ndoorntjdsdruknmakennsprekersnsomsnfoutenninnhunnuitnien.
- Errors:nsomsnmakennsprekersnfoutennennmoetennzendienrepareren.
- Iinorance:nsomsnwetennsprekersnnietnienoeinvannhunnpartnerndatnzenieennjuistenuitninkunnen
maken.n
Daaromnmoetnhetnprincipenvannllaeastnefortnvervaniennwordenndoornllaeastncollallaaboratvenefort:nmensenn
proberennhetnwerkndatnzenbeidennmoetenndoennvanndeneerstenuitnintotnwederzijdsnbeiripnzonminn
moiellaijkntenhouden.nBijv.nbijnrepairs:nmensennwillallaenniraainzellafnreparerennennwillallaenndienooknzellafn
inzettenninnpllaaatsnvannverbeterdntenwordennofneropniewezenntenworden:ndienverminderenn

, SamenvatninCMIn–nTentamenn1n–n01-03-2018n–nGabriellallaanVosters


collallaaboratvenefort.nSomsnkostnhetnooknmindernmoeitenomneennsllaechtenuitnintendoennennhullapnten
vraienndoornmiddellanvannbijv.ntry markers.n
Groundininkannveranderenndoor:
- Doella:nmensennhebbenninniespreknvaakneenncollallaectefndoella.nGroundininverandertnmetndezen
doellaennmee:neennuitninmoetnvolladoendenbeirepennzijnninnhetnllaichtnvannhetncollallaectevendoella.nZo
veranderennookndentechniekennmee.nVoorbeelladennbijntweenttpenncontent:
o References:nallaternatevendescriptes,nindicateveniebaren,nreferental installmentsn
(identteitnvanneennreferentnvaststellallaen,ndannpasnverderiaan,nlef-dislocaton)nenntrial
referencesn(eennwoordnproberennmet try markernennwachtennopnpartnersnreacte).
o Verbatmncontent:nierbatm displayn(llaetterllaijkenherhallaini),ninstallmentsn(innstukjesn
informatenoverbrenien)nofneennwoordnspellallaen.n
- Medium:nsommiientechniekennzijnnnietnmoiellaijkninneennbepaalladnmediumnofnhetnkostnmeern
moeite.nMensennmoetenniroundennmetntechniekenndienmoiellaijknzijnninneennmedium,ndien
llaeidenntotndenminstencollallaaboratvenefort.nSommiienmedianhebbennconstraintsn(zijnneiienllaijkn
meernkenmerkennofnafordances;ntermndoetnvermoedenndatnerneennideaallanmediumnbestaat):
o Copresence:ninndezellafdenruimtenzijn.
o Visibillaitt:nellakaarnkunnennzien.
o Audibillaitt:nellakaarnkunnennhoren.
o Cotemporallaitt:nBnontvanitnirofweiniellaijknallasnAnzendt.
o Simullataneitt:nteiellaijknkunnennzendennennontvanien.
o Sequentallaitt:nbeurtennkunnennnietnuitnden‘rij’niaan.
o Reviewabillaitt:nuitniennkunnennteruillaezen.
o Revisabillaitt:nberichtnvanntevorennkunnennaanpassen. Zientabellan1.

Allasnievollainvannden‘constraints’nvannmedia,nkomennmetniroundinineennaantallankosten.n
Betaalladndoornspreker:
- Formullaaton:nkostennomnuitninten(her)formullaerenn(hoiernbijnmoeillaijke/oonbekendenwoorden).
- Producton:nkostennomnuitnintenproducerenn(meernbijne-mailla,nllaaptopnpakken,nopstartennetc.)
Betaalladndoornontvanier:
- Recepton:nkostennomntenontvanienn(llauisterennisnmakkellaijkerndannllaezen)
- Understandini:nkostennomntenbeirijpenn(sommiienwoordennzijnnmoeillaijkernetc.).
Betaalladndoornbeide:
- Start-up:nkostennomniesprekntenstartenn(hoiernbijntellaefoon,nnoinhoiernbijne-mailla).
- Dellaat:nkostennomnuitnintenvertraienn(hooinbijnF2Fnbijv.,ntradenofnmetnformullaaton)
- Astnchront:ntminintechniekennkostennmeernbijnastnchronenmediandannF2F.
- Speakernchanie:nkostennomntenruillaennvannsprekern(hoiernbijne-mailla,nllaaainbijnF2F).
- Displlaat:nkostennomniebarenntenmaken.
- Faullat:nkostennbijnhetnmakennvanneennfoutn(kannllaeidenntotnmisverstand,ntradenofnmetnrepair).
- Repair:nkostennvoornreparaten(hoiernbijne-mailla,ndaaromnisnrevisabillaittndaarnfjn).




3. Daft & Lengel – Organizational Information Requirements, Media
Richness and Structural Design

Onderzoeksvraai:nWaarom ierwerken organisates informate?n
- Omnuncertainttn(onzekerheid)nweintennemen:nmeerndatankannhellapen.
- Omnequivocallaittn(onduidellaijkheid)nweintennemen:noverllaeinkannhellapen.n

Documentinformatie

Geüpload op
6 april 2018
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 7 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 4 reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

5 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

4,3

4 beoordelingen

5
1
4
3
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gabriellav Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
257
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
176
Documenten
35
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,7

95 beoordelingen

5
27
4
35
3
22
2
2
1
9

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen