Spaans: Professionele Communicatie 2
PORTAFOLIO
2021
Christina Kvatchuk
Cristina Bulea
Jara Van den Berge
Oona Muaxambi
Samra Berrag
,ÍNDICE
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................................2
UNIDAD 1: ENTRANDO EN CONTACTO..............................................................................................................3
1. Seguid practicando las conversaciones espontáneas del ejercicio 5. Elegid 2 situaciones y grabadlas en
vídeo. Incluid el enlace en el portafolio..................................................................................................................3
2. Llamadas telefónicas. Elaborad un ejercicio como el 6. Una sola conversación telefónica es suficiente, pero
conviene añadir una clave (evidentemente)............................................................................................................4
3. Escribid 4 e-mails................................................................................................................................................5
UNIDAD 2: EMPRESAS: ORGANIZACIÓN Y MISIÓN........................................................................................9
1. Recordatorio gramatical. Estudiad los ejemplos del gerundio no perifrástico a la luz de las explicaciones
teóricas de la asignatura Grammatica en Taalbeheersing. Luego, formulad una descripción concisa que
explique el uso del gerundio no perifrástico. ¿Por qué es la forma idónea en estos ejemplos?.............................9
2. Estos son los departamentos más comunes en una empresa. Describid las actividades de cada uno. Incluid
las fuentes consultadas. ¿En qué departamento os gustaría trabajar y por qué?..................................................12
3. Valores corporativos que convencen. Recordad que la misión, la visión y los valores corporativos definen la
cultura y la filosofía empresarial. Y como empleado, el trabajo -hasta cierto punto- es un reflejo de lo que eres
y de lo que aspiras; por tanto más vale buscar un lugar de trabajo con el que compartas valores. Buscad 3
empresas (españolas, belgas, internacionales) donde os gustaría trabajar y explicad por qué. ¿Con qué valores
os identificáis más?...............................................................................................................................................13
4. El Corte Inglés. Leed el artículo y discutid la nueva estrategia del CEO para crear una marca más divertida.
¿En qué consiste la estrategia? ¿Pensáis que funcionará?....................................................................................15
UNIDAD 3: INCORPORACIÓN INMEDIATA.......................................................................................................16
1. Buscad entre las ofertas de empleo (online) dos puestos (diferentes) que os gusten. Incluid los anuncios de
trabajo en el portafolio y redactad una carta de solicitud adecuada para cada puesto.........................................16
2. Escribid una carta de solicitud espontánea. Os gustaría impartir clases de neerlandés en España para
Language Trainers.................................................................................................................................................18
3. Dos miembros formulan una respuesta a las 6 preguntas más comunes en una entrevista de trabajo. Grabad
las respuestas en vídeo..........................................................................................................................................19
UNIDAD 4: TRAYECTORIAS EMPRESARIALES Y PERSONALES.................................................................19
1. Redactad un informe sobre la capacidad emprendedora del grupo. Basaos en el test del ejercicio 7 e ilustrad
lo dicho con ejemplos concretos de la vida de cada miembro..............................................................................19
2. Trabajáis para un periódico local y os toca redactar un artículo sobre el hotelero español Mario. Basaos en la
información facilitada en el ejercicio 5, ampliándola con más datos ficticios.....................................................20
UNIDAD 5: REUNIÓN DE EQUIPO.......................................................................................................................21
1
, 1. Elegid libremente un tema para debatir y grabad el debate en vídeo prestando una atención particular a las
expresiones y recursos estudiados así como al uso de los modos. Mencionad también las fuentes que habéis
consultado para los argumentos............................................................................................................................21
2
PORTAFOLIO
2021
Christina Kvatchuk
Cristina Bulea
Jara Van den Berge
Oona Muaxambi
Samra Berrag
,ÍNDICE
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................................2
UNIDAD 1: ENTRANDO EN CONTACTO..............................................................................................................3
1. Seguid practicando las conversaciones espontáneas del ejercicio 5. Elegid 2 situaciones y grabadlas en
vídeo. Incluid el enlace en el portafolio..................................................................................................................3
2. Llamadas telefónicas. Elaborad un ejercicio como el 6. Una sola conversación telefónica es suficiente, pero
conviene añadir una clave (evidentemente)............................................................................................................4
3. Escribid 4 e-mails................................................................................................................................................5
UNIDAD 2: EMPRESAS: ORGANIZACIÓN Y MISIÓN........................................................................................9
1. Recordatorio gramatical. Estudiad los ejemplos del gerundio no perifrástico a la luz de las explicaciones
teóricas de la asignatura Grammatica en Taalbeheersing. Luego, formulad una descripción concisa que
explique el uso del gerundio no perifrástico. ¿Por qué es la forma idónea en estos ejemplos?.............................9
2. Estos son los departamentos más comunes en una empresa. Describid las actividades de cada uno. Incluid
las fuentes consultadas. ¿En qué departamento os gustaría trabajar y por qué?..................................................12
3. Valores corporativos que convencen. Recordad que la misión, la visión y los valores corporativos definen la
cultura y la filosofía empresarial. Y como empleado, el trabajo -hasta cierto punto- es un reflejo de lo que eres
y de lo que aspiras; por tanto más vale buscar un lugar de trabajo con el que compartas valores. Buscad 3
empresas (españolas, belgas, internacionales) donde os gustaría trabajar y explicad por qué. ¿Con qué valores
os identificáis más?...............................................................................................................................................13
4. El Corte Inglés. Leed el artículo y discutid la nueva estrategia del CEO para crear una marca más divertida.
¿En qué consiste la estrategia? ¿Pensáis que funcionará?....................................................................................15
UNIDAD 3: INCORPORACIÓN INMEDIATA.......................................................................................................16
1. Buscad entre las ofertas de empleo (online) dos puestos (diferentes) que os gusten. Incluid los anuncios de
trabajo en el portafolio y redactad una carta de solicitud adecuada para cada puesto.........................................16
2. Escribid una carta de solicitud espontánea. Os gustaría impartir clases de neerlandés en España para
Language Trainers.................................................................................................................................................18
3. Dos miembros formulan una respuesta a las 6 preguntas más comunes en una entrevista de trabajo. Grabad
las respuestas en vídeo..........................................................................................................................................19
UNIDAD 4: TRAYECTORIAS EMPRESARIALES Y PERSONALES.................................................................19
1. Redactad un informe sobre la capacidad emprendedora del grupo. Basaos en el test del ejercicio 7 e ilustrad
lo dicho con ejemplos concretos de la vida de cada miembro..............................................................................19
2. Trabajáis para un periódico local y os toca redactar un artículo sobre el hotelero español Mario. Basaos en la
información facilitada en el ejercicio 5, ampliándola con más datos ficticios.....................................................20
UNIDAD 5: REUNIÓN DE EQUIPO.......................................................................................................................21
1
, 1. Elegid libremente un tema para debatir y grabad el debate en vídeo prestando una atención particular a las
expresiones y recursos estudiados así como al uso de los modos. Mencionad también las fuentes que habéis
consultado para los argumentos............................................................................................................................21
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