Samanvatting “Het hulpverlenend gesprek”
Hoofdstuk 1
Beroepsmatig helpen: dat betekend dat je voligens bepaalde reigels en igebruikmakend van bepaalde
methode hulp verleend
Verantwoordelijkheid: in een professionele omigevinig zal de hulpvraiger advies van jou willen en dit
leigt een igrote verantwoordelijkheid bij jou neer.
Ethiek: fatsoensnormen. Als hulverlener heb je je altjd te houden aan ethische reigels
(fatsoensnormen) in een professionele omigevinig heb je je hier strenig aan te houden. In een
professionele omigevinig strenigen dan in een niet professionele omigevinig.
Morele overweiginigen: Als hulpverlener moet je je eiigen politeke overtuiiginig, igeloofsovertuiiginigen,
morele overweiginigen zo veel moigelijk buiten beeld laten.
Zelfrefecte: als hulverlener moet je altjd bewust zijn van je eiigen woorden en daden.
Mensvisie: de visie die hebt op “het wezen: de mens”, hoe ziten mensen in elkaar, wat beweeigt hen,
waarom igedraigen ze zich op een bepaalde manier.
Psychoanalytsche theorie: Freud, mens is een speelbal van zijn conficten, drifen en verlanigen. Je
zult je vooral richten op allerlei onbewuste processen in de hulpvraiger.
Leertheorie: Skinner, een mens heef igeleerd door toevalliige omstandiigheden zich op een bepaalde
manier te igedraigen. Werk je vanuit een leer theoretsche visie dan zul je vooral aandacht hebben
voor het systeem beloninigen en strafen. Waarmee de hulpvraiger bepaalde igedraiginigen heef
eiigenigemaakt.
Client centered theorie: Roigers, een igoedwillende individu die er eiigenlijk alleen maar op uit is zo
vollediig moigelijk te ontwikkelen. Je richt je voornamelijk op persoonlijke igroei van de cliënt
Coigniteve theorie: een vaak irratoneel (onverstandiig) denkend wezen dat igeleerd moet worden
weer ratoneel (verstandiig) te denken over zichzelf en de wereld waarin hij leef. Coigniteve
herstructurerinig. Zal je je voornamelijk richten op de manier van denken en irratonele ideeën die je
cliënt er op nahoudt
Eclectsche benaderinig: vanuit verschillende visies teigelijk
Refecteren: wat zeig ik, en waarom zeig ik dat? lloppen mijn conclusies? Hoe komt ik over?
Valkuilen bij hulverleninig:
- Het igevaar van eiigen meninig
- Het igevaar van moralisme (igeen afeer hebben voor de hulpvraiger)
- Het igevaar van de waarheid
- Het igevaar van een te igrote betrokkenheid
, Afweermechanisme:
- Verdriniginig: dit is een poiginig van ons bewuste ‘ik’ neigateve ervarinigen en niet igewenste
zaken buiten ons bewustzijn te houden.
- Ontkenninig: hierbij worden onplezieriige igebeurtenissen in de externe realiteit niet
waarigenomen. Bij een hefiige igebeurtenis kan dan de reacte zijn dat “het niet waar is”
- Projecte: dit is een verschijnsel waarin men een eiigen emote projecteert op een ander.
- Reacteformate of overdekkinig van het teigendeel: hierbij word een bedreiigende neiiginig om
iets te doen omigezet in het teigenoverigestelde. Je igaat bijv. onuitstaanbaar doen teigen
iemand waar je stekem verliefd op bent.
- Ratonalisate: hier word meestal neigatef igedraig igoedigepraat met igeloofwaardiige maar
onjuiste redenen. (igoedpraten van igedraig)
- Sublimate: overstjigen.
De manier waarom je je een beeld vormt van mensen heef vaak te maken met self-fulfllinig
phophecy (de zichzelf waarmakende voorspellinig)
Persoon situate beoordelinigsfout: als je bijv. zelf te hard rijd is dat omdat je haast hebt. En als een
ander te hard rijd is het omdat hij een vlerk is.
Fundamentele atrubitefout: babyface efect/aantrekkelijkheids efect
Behoefe aan voorspelbaarheid:
- Het toeigefelijkheid of leniency efect: iemand wel positeve maar igeen neigateve
eiigenschappen toe te kennen. Wie igoed doet, igoed ontmoet. Als ik hem aardiig vind, vind hij
mij vast ook aardiig.
- Het stereotype efect: de cliënt worden eiigenschappen toeigeschreven vanuit een igroep
waartoe hij behoort. (deze voetbalfan is aigressief, want alle voetbalfans zijn aigressief)
- Het relate efect: bijv. mannen oordelen vaak anders over mannen dan over vrouwen
- De implicietepersoonlijkheids theorie: je ziet bepaalde eiigenschappen bij een persoon en
automatsch verbind je aan die eiigenschap een andere eiigenschap.
In de RET (Ratoneel emoteve therapie) word soms igebruik igemaakt van selfdisclosure. Daarmee
word bedoeld dat een hulverlener verteld hoe hij zelf een bepaald probleem heef opigelost. Maar let
wel: HEEFT OPGELOST!
Dekproblemen: mensen overlappen hun diepste problemen met dekproblemen. Om het werkelijke
probleem buiten beeld te laten.
Overdracht en teigenoverdracht:
Freud, mensen kunnen over en weer igevoelens ervaren en herbeleven die voortkomen uiten het
verleden en eerdere igebeurtenissen en situates. Die eiigenlijk los staan van de andere persoon maar
door bijv: uiterlijke kenmerken deze igevoelens weer oproepen.
Professionele hulverleninig: Professioneel hulpverlenen is buiten een min of meer omschreven visie
de hulpvraiger helpen bij het vinden van een passende oplossinig voor zijn probleem. De hulpverlener
dient zich daarbij voortdurend bewust te zijn van zijn eiigen persoon, rol, attude en
waarneminigsprocessen.
Hoofdstuk 1
Beroepsmatig helpen: dat betekend dat je voligens bepaalde reigels en igebruikmakend van bepaalde
methode hulp verleend
Verantwoordelijkheid: in een professionele omigevinig zal de hulpvraiger advies van jou willen en dit
leigt een igrote verantwoordelijkheid bij jou neer.
Ethiek: fatsoensnormen. Als hulverlener heb je je altjd te houden aan ethische reigels
(fatsoensnormen) in een professionele omigevinig heb je je hier strenig aan te houden. In een
professionele omigevinig strenigen dan in een niet professionele omigevinig.
Morele overweiginigen: Als hulpverlener moet je je eiigen politeke overtuiiginig, igeloofsovertuiiginigen,
morele overweiginigen zo veel moigelijk buiten beeld laten.
Zelfrefecte: als hulverlener moet je altjd bewust zijn van je eiigen woorden en daden.
Mensvisie: de visie die hebt op “het wezen: de mens”, hoe ziten mensen in elkaar, wat beweeigt hen,
waarom igedraigen ze zich op een bepaalde manier.
Psychoanalytsche theorie: Freud, mens is een speelbal van zijn conficten, drifen en verlanigen. Je
zult je vooral richten op allerlei onbewuste processen in de hulpvraiger.
Leertheorie: Skinner, een mens heef igeleerd door toevalliige omstandiigheden zich op een bepaalde
manier te igedraigen. Werk je vanuit een leer theoretsche visie dan zul je vooral aandacht hebben
voor het systeem beloninigen en strafen. Waarmee de hulpvraiger bepaalde igedraiginigen heef
eiigenigemaakt.
Client centered theorie: Roigers, een igoedwillende individu die er eiigenlijk alleen maar op uit is zo
vollediig moigelijk te ontwikkelen. Je richt je voornamelijk op persoonlijke igroei van de cliënt
Coigniteve theorie: een vaak irratoneel (onverstandiig) denkend wezen dat igeleerd moet worden
weer ratoneel (verstandiig) te denken over zichzelf en de wereld waarin hij leef. Coigniteve
herstructurerinig. Zal je je voornamelijk richten op de manier van denken en irratonele ideeën die je
cliënt er op nahoudt
Eclectsche benaderinig: vanuit verschillende visies teigelijk
Refecteren: wat zeig ik, en waarom zeig ik dat? lloppen mijn conclusies? Hoe komt ik over?
Valkuilen bij hulverleninig:
- Het igevaar van eiigen meninig
- Het igevaar van moralisme (igeen afeer hebben voor de hulpvraiger)
- Het igevaar van de waarheid
- Het igevaar van een te igrote betrokkenheid
, Afweermechanisme:
- Verdriniginig: dit is een poiginig van ons bewuste ‘ik’ neigateve ervarinigen en niet igewenste
zaken buiten ons bewustzijn te houden.
- Ontkenninig: hierbij worden onplezieriige igebeurtenissen in de externe realiteit niet
waarigenomen. Bij een hefiige igebeurtenis kan dan de reacte zijn dat “het niet waar is”
- Projecte: dit is een verschijnsel waarin men een eiigen emote projecteert op een ander.
- Reacteformate of overdekkinig van het teigendeel: hierbij word een bedreiigende neiiginig om
iets te doen omigezet in het teigenoverigestelde. Je igaat bijv. onuitstaanbaar doen teigen
iemand waar je stekem verliefd op bent.
- Ratonalisate: hier word meestal neigatef igedraig igoedigepraat met igeloofwaardiige maar
onjuiste redenen. (igoedpraten van igedraig)
- Sublimate: overstjigen.
De manier waarom je je een beeld vormt van mensen heef vaak te maken met self-fulfllinig
phophecy (de zichzelf waarmakende voorspellinig)
Persoon situate beoordelinigsfout: als je bijv. zelf te hard rijd is dat omdat je haast hebt. En als een
ander te hard rijd is het omdat hij een vlerk is.
Fundamentele atrubitefout: babyface efect/aantrekkelijkheids efect
Behoefe aan voorspelbaarheid:
- Het toeigefelijkheid of leniency efect: iemand wel positeve maar igeen neigateve
eiigenschappen toe te kennen. Wie igoed doet, igoed ontmoet. Als ik hem aardiig vind, vind hij
mij vast ook aardiig.
- Het stereotype efect: de cliënt worden eiigenschappen toeigeschreven vanuit een igroep
waartoe hij behoort. (deze voetbalfan is aigressief, want alle voetbalfans zijn aigressief)
- Het relate efect: bijv. mannen oordelen vaak anders over mannen dan over vrouwen
- De implicietepersoonlijkheids theorie: je ziet bepaalde eiigenschappen bij een persoon en
automatsch verbind je aan die eiigenschap een andere eiigenschap.
In de RET (Ratoneel emoteve therapie) word soms igebruik igemaakt van selfdisclosure. Daarmee
word bedoeld dat een hulverlener verteld hoe hij zelf een bepaald probleem heef opigelost. Maar let
wel: HEEFT OPGELOST!
Dekproblemen: mensen overlappen hun diepste problemen met dekproblemen. Om het werkelijke
probleem buiten beeld te laten.
Overdracht en teigenoverdracht:
Freud, mensen kunnen over en weer igevoelens ervaren en herbeleven die voortkomen uiten het
verleden en eerdere igebeurtenissen en situates. Die eiigenlijk los staan van de andere persoon maar
door bijv: uiterlijke kenmerken deze igevoelens weer oproepen.
Professionele hulverleninig: Professioneel hulpverlenen is buiten een min of meer omschreven visie
de hulpvraiger helpen bij het vinden van een passende oplossinig voor zijn probleem. De hulpverlener
dient zich daarbij voortdurend bewust te zijn van zijn eiigen persoon, rol, attude en
waarneminigsprocessen.
