Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Uitgewerkte leerdoelen deeltoets 2 Biologie van Dieren (2023/2024)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
19-01-2024
Geschreven in
2023/2024

Uitgewerkte leerdoelen van deeltoets 2 van het vak Biologie van Dieren (Universiteit Utrecht) aan de hand van de informatie in hoorcolleges en het boek Campbell Biology.

Voorbeeld van de inhoud

Uitwerkingen Leerdoelen Deeltoets 2 – Biologie van dieren

Hormonale regulatie (H41)

 De definities van endocriene, paracriene en autocriene regulatie en van regulatie via
neurohormonen en feromonen kennen.

Endocriene signalering: moleculen (hormonen) worden uitgescheiden die de doelwitcellen
bereiken via de bloedbaan of het hemolymfe  speelt een rol bij het behoud van
homeostase, de reactie op stimuli uit de omgeving, regulatie van groei en ontwikkeling en
het stimuleren van fysieke- en gedragsveranderingen voor reproductie.

Paracriene signalering: lokale cellen scheiden regulatoren uit, wat moleculen zijn die over
korte afstanden de doelwitcellen bereiken via diffusie. De doelwitcellen liggen dicht bij de
cellen die de regulator uitscheiden  betrokken bij fysiologische processen (bv. bloeddruk
regulatie), het functioneren van het zenuwstelsel en reproductie.

Autocriene signalering: lokale cellen scheiden regulatoren uit, wat moleculen zijn die over
korte afstanden de doelwitcellen bereiken via diffusie. De cellen die regulator uitscheiden
zijn zelf de doelwitcellen  betrokken bij fysiologische processen (bv. bloeddruk regulatie),
het functioneren van het zenuwstelsel en reproductie.

Feromonen: chemicalien die worden vrijgelaten in de externe omgeving  wordt veel
gebruikt bij dieren.

Andere intercellulaire communicatie:
- Gap junctions: direct, cel naar cel.
- Synaptische signalering: via synaptische spleet
- Neuro-endocrine signalering: via het bloed.




 Neurohormonen regulatie: neurohormonen, uitgescheiden door neuronen, diffunderen
van de zenuwcel uiteindes naar de bloedbaan.

Signaalmoleculen, geproduceerd door klieren die geen afvoergang hebben, worden
vrijgelaten in het bloed, en voeren een fysiologische functie uit ergens in het lichaam.


1

, Weten hoe de groep van de eiwit- en peptidehormonen zijn invloed uitoefent op de
doelwitcellen.

Eiwit- en peptidehormonen zijn wateroplosbare hormonen. Deze
hormonen kunnen dus niet door het membraan diffunderen. De
hormonen binden aan receptoren op de oppervlakte van de cel,
waardoor er een signaaltransductie pathway ontstaat. Hierdoor kan
er een cytoplasmatische respons ontstaan, zoals het activeren van
een enzym, of kan het hormoon de genregulatie beheren.

Een voorbeeld van een wateroplosbaar hormoon is epinefrine
(adrenaline). Dit hormoon komt vrij bij stressvolle situaties via de
bijnieren (adrenal glands). Epinefrine reguleert veel organen, het
stimuleert o.a. de lever om glycogeen om te zetten naar glucose.

 Weten hoe de groep van steroidhormonen en schildklierhormonen zijn invloed uitoefent
op de doelwitcellen.




Voor steroidhormonen en schildklierhormonen is er een intracellulaire receptor.

 De stelling dat het effect van een hormoon/lokale regulator bepaald wordt door de aard en
eigenschappen van de doelwitcellen en van de receptoren op of in deze doelwitcellen
kunnen illustreren met het hormoon epinefrine en diens invloed op respectievelijk
levercellen, bloedvaten in een skeletspier en bloedvaten in de darm.

De levercellen hebben een bètareceptor  Epinefrine zorgt voor de afbraak van glycogeen.
Skeletspieren hebben een bètareceptor  het bloedvat verwijdt.
Interne bloedvaten hebben een alfareceptor  het bloedvat vernauwt.

 De neurale en hormonale regulatie van de ontwikkeling en
metamorfose van een insect kunnen uitleggen.

PTTH stuurt signalen naar een speciale klier die het hormoon
ecdysteroïd produceert. Dit veroorzaakt iedere vervelling en de
metamorfose van pop naar vlinder. Juveniel hormoon onderdrukt de
laatste metamorfose. Bij alle gewone vervellingen is het hormoon in
grote concentraties aanwezig alleen bij het laatste stadium niet.

2

, Oftewel: lage concentraties van juveniel hormoon en hoge concentraties van edcysteroid.

 Inzicht hebben in de structuur en de werking van (neuro)hormonale regelkringen en de
betekenis van positieve en negatieve terugkoppelingen hierbij, en dit kunnen toelichten
met enkele voorbeelden.

Positieve terugkoppeling= een eindproduct van een proces versterkt
zijn eigen reactieketen en dus zijn eigen productie  voorbeeld: het
neuro-endocrine pad van het hormoon oxytocine
Negatieve terugkoppeling= een toename van het resultaat die het
proces remt  voorbeeld: het testosteron gehalte in het bloed.

De centra in de hersenen verzamelen informatie en sturen
vervolgens signalen naar de hypothalamus.
RH= releasing hormoon  stimulatie in de hypofyse
IR= inhiberend hormoon  remming
Auto inhibitie= afgifte hypofyse hormoon remt gelijk hypofyse

 De ziekte diabetes mellitus en de mogelijke oorzaken kunnen
beschrijven.

Diabetes mellitus wordt veroorzaakt door een deficiëntie van insuline of een verminderde
response voor insuline in doelwitcellen.
Diabetes mellitus I: auto-immuunziekte waarbij het immuunsysteem de bètacellen
vernietigd. Dan kun je geen insuline meer aanmaken.
Diabetes mellitus II: wordt gekenmerkt door doelwitcellen die niet meer gevoelig zijn voor
insuline. Is erfelijk maar kan ook worden veroorzaakt door overgewicht.

 Bekend zijn met de structuur en het functioneren van het hypothalamus-hypofyse-
systeem, met name ook met de verschillen tussen de neurohypofyse en de adenohypofyse.

De hypofyse is een aanhangseltje onder de hersenen en bestaat
uit twee delen: het posterior gedeelte en het anterior gedeelte.
In de posterior hypofyse worden neuro-hormonen afgegeven
via neuro-endocrine release. ADH zorgt voor het vasthouden
van urine en oxytocine wat zorgt voor emotionele verbinding
tussen mensen.

In de anteriore hypofyse zitten portaal vaten: hier kunnen veel
verschillende hormonen worden afgegeven. Zo zijn er
tropic en non-tropic hormonen:
- Tropic hormoon: kan ook ander hormoon afgeven dat
op doelwitcellen komt  FSH, LH, ACTH, TSH
- Non-tropic hormoon: geproduceerd door endocriene
klier en richt zich rechtstreeks op cellen of weefsel.

 De globale functies, doelwitcellen en
werkingsmechanismen van de belangrijkste hormonen
kunnen toelichten.




3

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2024
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,53
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
elinegerritsen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
elinegerritsen Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen