Samenvatting werkcolleges

Overheidscommunicatie werkcollege

Werkcollege 1. Vrijdag 8 september 2017

 Minicollege groep 1.
De vijf kernwaarden van de modelgedragscode BZK
- Uitgangspunten online communicate oor ambtenaren

1. Onpartijdigheid: Burgers en externe partjen moeten erop kunnen ertrouwen dat de
o erheid niet be ooroordeeld of partjdig is. mbtenaren moeten op zakelijke gronden tot
een oordeel komen en mogen daarbij niet worden gehinderd door oneigenlijke of
persoonlijke mote en.
- Je mag als ambtenaar moeite hebben met je baan
o Voorbeeld: Je mag niet zomaar je mening ge en o er terreur wanneer je een
oorbeeldfuncte hebt en op een terreurafdeling werkt (geld oor elke afdeling),
mensen moeten erop kunnen ertrouwen dat je zonder partjdigheid je baan uit oert

2. Betrouwbaarheid: De burger moet erop kunnen ertrouwen dat de o erheid, dus ook de
ambtenaar, zijn afspraken of toezeggingen nakomt of waarmaakt.
o Voorbeeld: Vertrouwen in de polite wordt geschaad, wanneer een politeagent
negatef tweet o er homo’ss

3. Zorgvuldigheid: Besluit orming moet zorg uldig plaats inden. Met de middelen an de
dienst moet zorg uldig worden omgegaan.

4. Dienstbaarheid en respectvolle bejegening: mbtenaren moeten de burger en elkaar
dienstbaar tegemoet treden en respect ol bejegenen (op een bepaalde manier met elkaar
omgaan).

5. Professionaliteit en morele verantwoordelijkheid: Professionaliteit: dat de ambtenaar zijn
werk goed uit oert, integer (eerlijk en betrouwbaar) is en het ermogen heef om
erschillende kernwaarden tegelijkertjd toe te passen.
- Wanneer erschillende waarden om oorrang strijden, moet hij een erantwoorde afweging
kunnen maken.
o Bij oorbeeld: Sociale media accounts zakelijk en professioneel houden, zonder
persoonlijke informate.

 Andere belangrijke punten:
- Maak jezelf met naam, functe en departement bekend bij een online gesprek
- Geef alleen informate o er de o erheid als je daartoe be oegd bent
- Geef nooit ertrouwelijke of persoonlijke informate
- Blijf binnen het wetelijke kader an auteursrecht
- Onthoud je an beledigende afspraken

,  Minicollege groep 2. Prinsjesdag

 Wat houdt Prinsjesdag in?
- Het begint met de gouden koets
- Troonrede wordt gehouden sinds 1815  tot 1930 in Nederland en België, dat eranderde
na de opstand
- De minister president le ert de troonrede aan, aan de koning. De koning heef geen
zeggenschap o er wat er in de troonrede komt. lle ministeries le eren hun concept aan 
dat wordt samenge oegd in de Troonrede door de minister president en zijn team.
- De rijksbegrotng wordt gepresenteerd in het kofertje an de Minister an Financiën
- Prinsjesdag was oorspronkelijk maandag gepland maar werd erplaatst naar dinsdag
 Zondagsrust: De aanwezigen moesten op zondag reizen omdat ze anders niet maandag op
tjd waren op plaats an bestemming. Dat was in strijd met de zondagsrust. Dus werd
Prinsjesdag erplaatst naar dinsdag.

 Waarom Prinsjesdag?
De regering moet erantwoording afeggen aan de Nederlandse be olking

 Primaire doelgoepen:
- Leden an de eerste en tweede kamer
- Ministers
- Staatsecretarissen
- Burgers  willen ook op de hoogte worden gehouden an de plannen an de regering

 Miljoenennota: gaat als lesmateriaal naar de middelbare scholen oor scholieren

 Tradities:
- De Koets  koning rijdt in gouden koets, maar momenteel in een glazen koets omdat de
gouden wordt gerepareerd, heef geen politeke maar ceremoniële dienst
- Balkonscene
- Hoedjes  Erica Terpstra is ermee gestart 1990, ze was teleurgesteld dat niemand een
hoedje droeg doordat je niet gezien werd zonder hoedje, Feminisme moest gezien worden
- Paarden  paardenselecte op Sche eningen
- Prinsjesdag wordt steeds meer een dag oor politeke statements

 Afeeldingen op de koets
- De hulde der koloniën en de hulde der Nederlanden  eel ophef o er

 Symbool (Het kofertjee
- Herkenbaarheid/ herkenningspunt
- Je hebt echt iets om te presenteren
- an de ene kant staat: Derde dinsdag an de maandag
- an de achterkant staat: Een Franse tekst