Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis werkplaats VWO

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
15
Geüpload op
30-01-2024
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van het informatieboek geschiedeniswerkplaats VWO hoofdstuk 2 en 3

Voorbeeld van de inhoud

Gs samenvattingen 2.2 t/m 2.4 en hs 3
2.2 Cultuur in het Romeinse rijk
het romeinse wereldrijk:
Vermoedelijk werd Rome pas in de 4de eeuw v.C een republiek
- gebaseerd op dat de macht gedeeld moest worden en machthebbers werden
afgelost.
● machtigste bestuurders: 2 consuls (voor 1 jaar), ze konden alleen
werken met toestemming van de senaat (= een vergadering van
mannen uit aanzienlijke families).
Rond de 4e eeuw v.C breidden de Romeinen hun machtsgebied uit
- 343-290 v.c: verovering Midden- en Zuid Italië
daarna begon expansie in het buitenland:
- 264-146 v.C: Rome rekende af met Carthago
- ondertussen voltooiden ze de onderwerping van Griekenland
- Van het Oosten tot aan de Tigris en de Arabische woestijn
- In het zuiden: van Noord-Afrika tot aan de Sahara en ook Zuid- en West-
Europa tot aan de Rijn werden ingelijfd (geannexeerd)
Hoe konden de Romeinen dit wereldrijk veroveren?
- ze hadden vooral succes doordat ze verslagen volken aan zich
wisten te binden → ze maakten ze tot slaaf en richtten bloedbaden
en plunderingen aan, sommige lieten ze Romeins burger worden
(met alle rechten daarbij)
- ze gingen ook met ze samenwerken → bondgenoten die troepen
moesten leveren → groot en sterk leger
oorzaak groei Romeinse rijk: - sterk en gedisciplineerd leger
- goed verdedigbare grenzen
- goede infrastructuur
- goed bestuur
- samenwerking met verslagen vijanden

het keizerrijk:
Na een lange tijd vol gewelddadigheden en burgeroorlogen tussen
legeraanvoerders kreeg Julius Caesar alle macht in handen → 44 v.C: Hij
liet zich benoemen tot dictator voor het leven → kort daarna vermoord door
senatoren.
Vervolgens een nieuwe burgeroorlog → Octavianus (achterneef Caesar)
won. Na zijn vijanden verslagen te hebben → liet hij zich princeps (eerste
burger) noemen.
Met Octavianus begon in 27 v.C het Romeinse keizerrijk (titel keizer van Caesar)
- hij liet zich imperator noemen (= eretitel voor een veldheer die voortleeft als keizer)
- hij nam de naam Augustus (verhevene) aan → om z’n macht te laten zien
Na instelling keizerrijk volgden binnen het Romeinse imperium 2 eeuwen van rust en
vrede: de pax romana. de keizer bepaalde alles.

, - de keizer benoemde gouverneurs die op hun beurt leiding gaven aan
inheemse elites ( bestuurden steden en haalden belasting op )
De pax Romana bevorderde de welvaart → Romeinen legden lange wegen
aan voor de handel, door aanleg van havens en bestrijding van piraten →
veilige zee
- De onderdanen uit de onderworpen volken vestigden zich in Rome
→ hier ontstond een multiculturele samenleving (voorzien van luxe
producten en voedsel).
- steden werden centra van handel, hier werden producten uit het hele rijk
geconsumeerd

Ontstaan van de Grieks-Romeinse cultuur
De Romeinen namen veel van de Griekse cultuur over → mengcultuur: de
Grieks-Romeinse cultuur.
- ze namen Griekse goden over, zoals Jupiter voor Zeus, Mars voor Ares
- Ze geloofden dat hun staat werd beschermd door hun staatsgoden
→ bestuurders en ambtenaren moesten aanhanger zijn van
staatsgodsdienst.
In het Romeinse Rijk was godsdienstige tolerantie: onderdanen mochten alle goden
vereren, zolang ze maar meededen aan de verering van de staatsgoden en keizer.
- ook op het gebied van wetenschap, filosofie en literatuur lieten de Romeinen
zich inspireren door de Grieken
Ook kunst namen ze over, maar Romeinse beeldhouwers ontwikkelden ook een
eigen vormentaal: de beelden waren vaak realistisch.
- in de bouwkunst vermengden ze Griekse elementen zoals zuilen met eigen
elementen, zoals baksteen en beton. Zuilen meestal voor de sier.
- grote bouwkundige prestaties: Pantheon en Colosseum

Verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur
De Grieks-Romeinse cultuur werd over het hele rijk verspreid.
Belangrijke rollen bij de romanisering:
- het leger: mannen uit het hele rijk namen dienst in het Romeinse leger
- inheemse elites: lokale bestuurders, rijke kooplieden en grootgrondbezitters
gingen zich gedragen als Romeinen, om beschaafd te zijn (waren er trots op)
- verlenen van burgerrecht: 212 n.C kregen alle vrije mannen burgerrecht

Begrippen:
Imperium → rijk
republiek → staat zonder vorst
romanisering → verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur
tolerantie → toestaan van andere culturen en meningen
vormentaal → stijl, gebruikte vormen

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
4

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 2 t/m 3
Geüpload op
30 januari 2024
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING
€5,22
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
floresmulders22

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
floresmulders22
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen