Gezondheidsbevordering op de werkplek – Antwoorden op de
zelftoets vragen
Week 1
1. Wat wordt volgens Schaufeli en Bakker (2013) bedoeld met de Januskop van de arbeid?
Hiermee wordt bedoeld dat …….
Antwoord: … arbeid twee ‘gezichten’ heeft (‘labor’ en ‘opus’)’. (pagina 2)
2. De bedoeling van de Wet Verbetering Poortwachter is om…..
Antwoord: … langdurig verzuim en arbeidsongeschiktheid te voorkomen door tijdige interventies
(pagina 355).
3. Wat betreft werkkenmerken die ziekteverzuim (mede) kunnen bepalen of beïnvloeden,
wordt onderscheid gemaakt tussen: arbeidsinhoud, arbeidsorganisatie,
arbeidsomstandigheden en arbeidsvoorwaarden (Schaufeli & Bakker, 2013). Een hoge
werkdruk en weinig autonomie behoren tot de categorie:
Antwoord: arbeidsinhoud (pagina 362).
4. Volgens Steenhuyzen & Stevens (2016) wordt voor het meten van de EFFECTIVITEIT uit het
RE-AIM model de volgende opzet als meest wetenschappelijk gezien:
Antwoord: Pre-post opzet gecombineerd met een tijdsreeks (meerdere pre- en post-testen) (pagina
32).
5. Volgens Steenhuyzen & Stevens (2016) zijn er twee manieren om een evaluatie vorm te
geven: beschrijvende en toetsende opzet. Om te toetsen is een TIJDREEKS opzet mogelijk.
Hiermee wordt bedoeld:
Antwoord: Het vergelijken van de resultaten van de deelnemers of van de uitvoerders op meerdere
momenten voor het project met hun resultaten op meerdere momenten na het project (pagina 32).
, Week 2
1. Het Job Demands-Resources Model (in Schaufeli & Bakker, 2013) veronderstelt twee
parallelle processen (stress- en motivatieproces) een aantal dwarsverbanden tussen deze
twee processen. Welk dwarsverband klopt niet?
A de afwezigheid van energiebronnen zal stressreacties bevorderen
B taakeisen en energiebronnen zijn positief gerelateerd
C stressreacties en bevlogenheid zijn negatief gerelateerd
Antwoord: B (pagina 38-39)
2. Bij het ontwikkelen van een vragenlijst is het belangrijk om te operationaliseren. Hiermee
wordt volgens Schaufeli en Bakker (2013) bedoeld…
A het inschatten van de kwaliteit van bestaande vragenlijsten
B het meetbaar maken van de begrippen die je gaat meten
C het zorgen voor duidelijke scoringsvoorschriften
Antwoord: B (pagina 95)
3. Volgens Schaufeli en Bakker (2013) kan men voor een inventarisatie van veiligheid- en
gezondheidsrisico’s van uiteenlopende methodieken gebruik maken. Indien men op zoek is
naar oordelen over veel aspecten van veiligheid, gezondheid en welzijn door veel personeel,
dan heeft de volgende aanpak de voorkeur:
A Documenten- databank onderzoek
B Metingen en observaties op de werkplek
C Vragenlijst
Antwoord: C (pagina 122)
4. Welke van onderstaande dimensies is géén dimensie van het zogenaamde ‘Big Five’
persoonlijkheidsmodel (in Schaufeli & Bakker, 2013)?
A emotionele stabiliteit
B optimisme
C vriendelijkheid
Antwoord: B (pagina 288)
zelftoets vragen
Week 1
1. Wat wordt volgens Schaufeli en Bakker (2013) bedoeld met de Januskop van de arbeid?
Hiermee wordt bedoeld dat …….
Antwoord: … arbeid twee ‘gezichten’ heeft (‘labor’ en ‘opus’)’. (pagina 2)
2. De bedoeling van de Wet Verbetering Poortwachter is om…..
Antwoord: … langdurig verzuim en arbeidsongeschiktheid te voorkomen door tijdige interventies
(pagina 355).
3. Wat betreft werkkenmerken die ziekteverzuim (mede) kunnen bepalen of beïnvloeden,
wordt onderscheid gemaakt tussen: arbeidsinhoud, arbeidsorganisatie,
arbeidsomstandigheden en arbeidsvoorwaarden (Schaufeli & Bakker, 2013). Een hoge
werkdruk en weinig autonomie behoren tot de categorie:
Antwoord: arbeidsinhoud (pagina 362).
4. Volgens Steenhuyzen & Stevens (2016) wordt voor het meten van de EFFECTIVITEIT uit het
RE-AIM model de volgende opzet als meest wetenschappelijk gezien:
Antwoord: Pre-post opzet gecombineerd met een tijdsreeks (meerdere pre- en post-testen) (pagina
32).
5. Volgens Steenhuyzen & Stevens (2016) zijn er twee manieren om een evaluatie vorm te
geven: beschrijvende en toetsende opzet. Om te toetsen is een TIJDREEKS opzet mogelijk.
Hiermee wordt bedoeld:
Antwoord: Het vergelijken van de resultaten van de deelnemers of van de uitvoerders op meerdere
momenten voor het project met hun resultaten op meerdere momenten na het project (pagina 32).
, Week 2
1. Het Job Demands-Resources Model (in Schaufeli & Bakker, 2013) veronderstelt twee
parallelle processen (stress- en motivatieproces) een aantal dwarsverbanden tussen deze
twee processen. Welk dwarsverband klopt niet?
A de afwezigheid van energiebronnen zal stressreacties bevorderen
B taakeisen en energiebronnen zijn positief gerelateerd
C stressreacties en bevlogenheid zijn negatief gerelateerd
Antwoord: B (pagina 38-39)
2. Bij het ontwikkelen van een vragenlijst is het belangrijk om te operationaliseren. Hiermee
wordt volgens Schaufeli en Bakker (2013) bedoeld…
A het inschatten van de kwaliteit van bestaande vragenlijsten
B het meetbaar maken van de begrippen die je gaat meten
C het zorgen voor duidelijke scoringsvoorschriften
Antwoord: B (pagina 95)
3. Volgens Schaufeli en Bakker (2013) kan men voor een inventarisatie van veiligheid- en
gezondheidsrisico’s van uiteenlopende methodieken gebruik maken. Indien men op zoek is
naar oordelen over veel aspecten van veiligheid, gezondheid en welzijn door veel personeel,
dan heeft de volgende aanpak de voorkeur:
A Documenten- databank onderzoek
B Metingen en observaties op de werkplek
C Vragenlijst
Antwoord: C (pagina 122)
4. Welke van onderstaande dimensies is géén dimensie van het zogenaamde ‘Big Five’
persoonlijkheidsmodel (in Schaufeli & Bakker, 2013)?
A emotionele stabiliteit
B optimisme
C vriendelijkheid
Antwoord: B (pagina 288)
