Studievragen ter voorbereiding op WC4
B&B hoofdstuk 7, Attududes, budeliudefs, and consistudency (exclusief ‘Budeliudefs and budeliudeving’, vanaf pag. 247)
1. Beschrijf een situate uit je eigen leven waarin het muderude udexposurude udefudect invloed had op hoe leuk
je een object of een persoon vond.
Mere exposure efect zorgt ervoor dat je meer aan het object of persoon gaat denken en je het dus ook
leuker gaat vinden. Je geef er namelijk meer aandacht aan.
2. Er zijn ongetwijfeld situates geweest waarin je zelf een inconsistente op hebt gemerkt tussen je
eigen gedrag en attudes. .eef hier een voorbeeld van.
Telefoon gebruiken tjdens het autorijden.
3. Bedenk een onderwerp waarover je een sterke mening hebt (bijv. de doodstraf, euthanasie,
abortus). Hoe zou je reageren als wetenschappelijk onderzoek zou aantonen dat jouw mening
niet juist was? Wat zou ervoor nodig zijn om je mening te veranderen?
Ik denk dat ik het wetenschappelijk onderzoek wel zou lezen en erover zal nadenken. Maar een mening
mag je natuurlijk altjd hebben, ook al toont wetenschappelijk onderzoek aan dat een mening niet juist is.
Daarnaast is een mening hebben niet hetzelfde als iets beweren over bijvoorbeeld de doodstraf.
Wetenschappelijk onderzoek kan je mening misschien wel beïnvloeden waardoor je je mening aanpast
want vaak word je mening wel gebaseerd op feiten. Maar meningen worden ook gebaseerd op waarden.
B&B hoofdstuk 8, Social infuudencude and pudersuasion
4. Op welke manier(en) zie je het efect van normativude infuudencude bij jezelf en je leefijdsgenoten?
Hoe moeilijk zou het zijn om tegen de norm in te gaan? Wat zou jou ervan weerhouden om iets
niet te doen wat je al vrienden wel doen?
Efecten van normatve inluence zien we in alcohol drinkenrroken (peer pressure), pesten en de kleding
die we dragen (iedereen draagt bijna hetzelfde, het is in de mode). We willen erbij horen om zo niet het
buitenbeentje te zijnr afgewezen te worden. Het zit in ons menselijk karakter dat we geaccepteerd willen
worden omdat we andere mensen nodig hebben voor informate en het verhoogt onze kansen voor
overleving. Hierdoor is het ontzetend moeilijk om tegen de norm in te gaan.
Wanneer iets tegen mijn belangrijkste normen en waarden ingaat, dan zou dat voor mij wel een duidelijke
reden zijn om het niet te doen. Wanneer ik iets doe wat haaks op mijn eigen normen en waarden staat,
heb ik sprake van schuldgevoel en zelfverwijt en daarmee leven vind ik misschien nog wel vervelender.
5. .een een paar voorbeelden van hoe informational infuudencude ons kan helpen het juiste te doen.
Hoe kunnen we informate over normen gebruiken om probleemgedrag te veranderen?
Informatonal inluence helpt ons om het juiste te doen wanneer we denken dat anderen het aan het
rechte eind hebben en jij niet, hierom vertoon jij ook dat gedrag of neem je dezelfde mening over.
Wanneer veel mensen dezelfde normen eropna houden, zullen mensen die dit in eerste instante niet
hebben toch eerder geneigd zijn om deze normen over te nemen. We kunnen daarom vaker onze normen
uitspreken waardoor probleemgedrag van anderen zal veranderen.
Voorbeeld van informatonal inluence is bijvoorbeeld radicalisering. Jongeren denken dat IS-leiders de
waarheid verkondigen.
B&B hoofdstuk 7, Attududes, budeliudefs, and consistudency (exclusief ‘Budeliudefs and budeliudeving’, vanaf pag. 247)
1. Beschrijf een situate uit je eigen leven waarin het muderude udexposurude udefudect invloed had op hoe leuk
je een object of een persoon vond.
Mere exposure efect zorgt ervoor dat je meer aan het object of persoon gaat denken en je het dus ook
leuker gaat vinden. Je geef er namelijk meer aandacht aan.
2. Er zijn ongetwijfeld situates geweest waarin je zelf een inconsistente op hebt gemerkt tussen je
eigen gedrag en attudes. .eef hier een voorbeeld van.
Telefoon gebruiken tjdens het autorijden.
3. Bedenk een onderwerp waarover je een sterke mening hebt (bijv. de doodstraf, euthanasie,
abortus). Hoe zou je reageren als wetenschappelijk onderzoek zou aantonen dat jouw mening
niet juist was? Wat zou ervoor nodig zijn om je mening te veranderen?
Ik denk dat ik het wetenschappelijk onderzoek wel zou lezen en erover zal nadenken. Maar een mening
mag je natuurlijk altjd hebben, ook al toont wetenschappelijk onderzoek aan dat een mening niet juist is.
Daarnaast is een mening hebben niet hetzelfde als iets beweren over bijvoorbeeld de doodstraf.
Wetenschappelijk onderzoek kan je mening misschien wel beïnvloeden waardoor je je mening aanpast
want vaak word je mening wel gebaseerd op feiten. Maar meningen worden ook gebaseerd op waarden.
B&B hoofdstuk 8, Social infuudencude and pudersuasion
4. Op welke manier(en) zie je het efect van normativude infuudencude bij jezelf en je leefijdsgenoten?
Hoe moeilijk zou het zijn om tegen de norm in te gaan? Wat zou jou ervan weerhouden om iets
niet te doen wat je al vrienden wel doen?
Efecten van normatve inluence zien we in alcohol drinkenrroken (peer pressure), pesten en de kleding
die we dragen (iedereen draagt bijna hetzelfde, het is in de mode). We willen erbij horen om zo niet het
buitenbeentje te zijnr afgewezen te worden. Het zit in ons menselijk karakter dat we geaccepteerd willen
worden omdat we andere mensen nodig hebben voor informate en het verhoogt onze kansen voor
overleving. Hierdoor is het ontzetend moeilijk om tegen de norm in te gaan.
Wanneer iets tegen mijn belangrijkste normen en waarden ingaat, dan zou dat voor mij wel een duidelijke
reden zijn om het niet te doen. Wanneer ik iets doe wat haaks op mijn eigen normen en waarden staat,
heb ik sprake van schuldgevoel en zelfverwijt en daarmee leven vind ik misschien nog wel vervelender.
5. .een een paar voorbeelden van hoe informational infuudencude ons kan helpen het juiste te doen.
Hoe kunnen we informate over normen gebruiken om probleemgedrag te veranderen?
Informatonal inluence helpt ons om het juiste te doen wanneer we denken dat anderen het aan het
rechte eind hebben en jij niet, hierom vertoon jij ook dat gedrag of neem je dezelfde mening over.
Wanneer veel mensen dezelfde normen eropna houden, zullen mensen die dit in eerste instante niet
hebben toch eerder geneigd zijn om deze normen over te nemen. We kunnen daarom vaker onze normen
uitspreken waardoor probleemgedrag van anderen zal veranderen.
Voorbeeld van informatonal inluence is bijvoorbeeld radicalisering. Jongeren denken dat IS-leiders de
waarheid verkondigen.
