Samenvatting Midterm Academic
skills
Boek: Van der Gaast, K., Koenders L., & Post, G. (2019). Academische vaardigheden
voor interdisciplinaire studies (vierde druk). H1-6 en 9-12
H1: Voorbereidend lezen en zoeken
3 zaken:
1. Breed oriënteren
2. Wetenschappelijke kennis
3. Focus op specifiek onderzoeksprobleem
Tips:
- Wees geïnspireerd, maar niet te overmoedig
- Wees open-minded.
- Pas op voor cul-de-sacs= doodlopende weg waar je moeilijk uitkomt
- Wees creatief, maar blijf bij de opdracht
Wetenschappelijk onderzoek begint vrijwel altijd met een observatie. Start je onderzoek bij iets
actueels.
Doel literatuurstudie= wetenschappelijke bronnen vinden die je helpen bij het in kaart brengen van
concepten, theorieën en empirische studies die relevant zijn voor jouw onderwerp.
Concepten en theorieën= fundament voor ieder wetenschappelijk werk
Theorieën= veronderstelde relaties tussen concepten
Concept= abstractie, patroon of begrip dat op verschillende manieren kan worden gedefinieerd of
gecombineerd.
Correlatie= samenhang tussen 2 concepten.
Causaal verband= concept A is de oorzaak van concept B.
Overeenkomsten in vrijwel alle wetenschappelijke artikelen:
- Gepubliceerd in wetenschappelijk tijdschrift of journal
- Impact factor= maat voor waardering van een tijdschrift
- Peerreviewed= door ten minste twee onafhankelijke anonieme wetenschappers beoordeeld
op inhoudelijke kwaliteit
- Auteurs hebben geen directe commerciële of politieke belangen bij het onderwerp en de
achtergrond van de auteur is bekend
- Voorafgaand abstract= bondige samenvatting van belangrijkste bevinden (op het voorblad).
- Grote hoeveelheid verwijzingen
Grijze literatuur= publicaties die onderzoekers of onderzoeksorganisaties publiceren, maar die niet
peerreviewed zijn (zit tussen wetenschappelijk en niet-wetenschappelijk in).
Adviesrapporten worden gemaakt door organisaties zelf of door adviesbureaus.
Niet-wetenschappelijke onderzoeksrapporten= niet peerreviewed, maar wel betrouwbaar.
Niet-wetenschappelijke publicaties uit de academische wereld= scripties of onderzoeken die nog niet
zijn afgerond
1
, Populairwetenschappelijke boeken= boeken geschreven door wetenschappers in betogende stijl
(betrouwbaar door referenties)
Je mag niet verwijzen naar Google, maar er staan soms wel nuttige bronvermeldingen in (Google is
een middel tot een ander doel).
Google scholar: bekendste database, maar niet de beste.
Zoek vooral met Engelse zoektermen.
Commando’s:
- AND= termen die samen voorkomen
- OR= een van beide
- NOT= neem deze term niet mee
- *= variatie op woorden (econ*> economy maar ook economical)
- ‘’ ‘’ = exacte zinsnede zoeken
- ~= zoek op synoniemen
Je kunt zoekresultaten ordenen op jaartallen, relevantie en referenties (vaakst door andere auteur
gebruikt). Je moet literatuur continu ordenen en beoordelen. Onder de abstract staat een overzicht
met keywords.
Cited by= je krijgt een lijst met recentere artikelen die verwijzen naar je gevonden artikel (andersom
zoeken).
4 vragen die de literatuurstudie sturen:
1. Wat is er al bekend?
2. Welke theorieën en concepten worden gebruikt?
3. Welke onderzoeksmethoden?
4. Welke vragen blijven onbeantwoord?
Snellezen: titel, abstract en keywords. Knip ingewikkelde zinnen op in hoofd- en bijzinnen door te
kijken naar voegwoorden. (nevenschikkend voegwoord = bijzin, onderschikkend voegwoord=
hoofdzin)
Conceptmap= visuele weergave van verbindingen van concepten.
H2: Essentie uit kennis halen en deze ordenen
Leeromgeving creëren > leerdoel > leesstrategieën
Pomodoro-techniek= 25 tot 45 minuten studeren en tussendoor korte pauzes houden. Om
concentratie te bevorderen moet je afleiding beperken.
Classificatie van Bloom= deelt leerdoelen op in verschillende kennisniveaus:
- Onthouden
- Begrijpen
- Toepassen
- Analyseren
- Evalueren
Verschijningsvormen wetenschappelijke publicaties:
- Artikelen= wetenschappelijk werk delen met groter publiek
2
skills
Boek: Van der Gaast, K., Koenders L., & Post, G. (2019). Academische vaardigheden
voor interdisciplinaire studies (vierde druk). H1-6 en 9-12
H1: Voorbereidend lezen en zoeken
3 zaken:
1. Breed oriënteren
2. Wetenschappelijke kennis
3. Focus op specifiek onderzoeksprobleem
Tips:
- Wees geïnspireerd, maar niet te overmoedig
- Wees open-minded.
- Pas op voor cul-de-sacs= doodlopende weg waar je moeilijk uitkomt
- Wees creatief, maar blijf bij de opdracht
Wetenschappelijk onderzoek begint vrijwel altijd met een observatie. Start je onderzoek bij iets
actueels.
Doel literatuurstudie= wetenschappelijke bronnen vinden die je helpen bij het in kaart brengen van
concepten, theorieën en empirische studies die relevant zijn voor jouw onderwerp.
Concepten en theorieën= fundament voor ieder wetenschappelijk werk
Theorieën= veronderstelde relaties tussen concepten
Concept= abstractie, patroon of begrip dat op verschillende manieren kan worden gedefinieerd of
gecombineerd.
Correlatie= samenhang tussen 2 concepten.
Causaal verband= concept A is de oorzaak van concept B.
Overeenkomsten in vrijwel alle wetenschappelijke artikelen:
- Gepubliceerd in wetenschappelijk tijdschrift of journal
- Impact factor= maat voor waardering van een tijdschrift
- Peerreviewed= door ten minste twee onafhankelijke anonieme wetenschappers beoordeeld
op inhoudelijke kwaliteit
- Auteurs hebben geen directe commerciële of politieke belangen bij het onderwerp en de
achtergrond van de auteur is bekend
- Voorafgaand abstract= bondige samenvatting van belangrijkste bevinden (op het voorblad).
- Grote hoeveelheid verwijzingen
Grijze literatuur= publicaties die onderzoekers of onderzoeksorganisaties publiceren, maar die niet
peerreviewed zijn (zit tussen wetenschappelijk en niet-wetenschappelijk in).
Adviesrapporten worden gemaakt door organisaties zelf of door adviesbureaus.
Niet-wetenschappelijke onderzoeksrapporten= niet peerreviewed, maar wel betrouwbaar.
Niet-wetenschappelijke publicaties uit de academische wereld= scripties of onderzoeken die nog niet
zijn afgerond
1
, Populairwetenschappelijke boeken= boeken geschreven door wetenschappers in betogende stijl
(betrouwbaar door referenties)
Je mag niet verwijzen naar Google, maar er staan soms wel nuttige bronvermeldingen in (Google is
een middel tot een ander doel).
Google scholar: bekendste database, maar niet de beste.
Zoek vooral met Engelse zoektermen.
Commando’s:
- AND= termen die samen voorkomen
- OR= een van beide
- NOT= neem deze term niet mee
- *= variatie op woorden (econ*> economy maar ook economical)
- ‘’ ‘’ = exacte zinsnede zoeken
- ~= zoek op synoniemen
Je kunt zoekresultaten ordenen op jaartallen, relevantie en referenties (vaakst door andere auteur
gebruikt). Je moet literatuur continu ordenen en beoordelen. Onder de abstract staat een overzicht
met keywords.
Cited by= je krijgt een lijst met recentere artikelen die verwijzen naar je gevonden artikel (andersom
zoeken).
4 vragen die de literatuurstudie sturen:
1. Wat is er al bekend?
2. Welke theorieën en concepten worden gebruikt?
3. Welke onderzoeksmethoden?
4. Welke vragen blijven onbeantwoord?
Snellezen: titel, abstract en keywords. Knip ingewikkelde zinnen op in hoofd- en bijzinnen door te
kijken naar voegwoorden. (nevenschikkend voegwoord = bijzin, onderschikkend voegwoord=
hoofdzin)
Conceptmap= visuele weergave van verbindingen van concepten.
H2: Essentie uit kennis halen en deze ordenen
Leeromgeving creëren > leerdoel > leesstrategieën
Pomodoro-techniek= 25 tot 45 minuten studeren en tussendoor korte pauzes houden. Om
concentratie te bevorderen moet je afleiding beperken.
Classificatie van Bloom= deelt leerdoelen op in verschillende kennisniveaus:
- Onthouden
- Begrijpen
- Toepassen
- Analyseren
- Evalueren
Verschijningsvormen wetenschappelijke publicaties:
- Artikelen= wetenschappelijk werk delen met groter publiek
2
