Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Afstuderen: implementatieplan cijfer: 7.0

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
24
Cijfer
7-8
Geüpload op
18-03-2024
Geschreven in
2023/2024

Hierbij mijn afstuderen implementatieplan!

Voorbeeld van de inhoud

Implementatie
Toepassen van mondverzorging




(1) Overgenomen uit: https://nl.123rf.com/photo_40409658_schattig-cartoon-tandenborstel-zelf-ge%C3%AFsoleerd-op-wit.html




Naam:
Studentnummers:
Groep:
1e examinator:
2e examinator:
Studieonderdeel: Afstuderen: Implementatie
Studiegidsnummer: 4600AFS_23
Aantal woorden: 3877 exclusief inhoudsopgaven, tabellen, bronnen en bijlagen.
Inleverdatum: 11-02-2024
Inleiding.................................................................................................................................. 3


1

,Inleiding.................................................................................................................................. 3
Probleem........................................................................................................................... 3
Probleem........................................................................................................................... 3
Kwaliteitsverbetering..........................................................................................................4
Kwaliteitsverbetering..........................................................................................................4
Doelstelling........................................................................................................................ 4
Doelstelling........................................................................................................................ 4
SMART-doelstelling...........................................................................................................5
SMART-doelstelling...........................................................................................................5
Achtergrondinformatie en Analyse..........................................................................................5
Achtergrondinformatie en Analyse..........................................................................................5
Patiëntengroep, setting en team........................................................................................5
Patiëntengroep, setting en team........................................................................................5
Huidige werkwijze..............................................................................................................5
Huidige werkwijze..............................................................................................................5
Gewenste implementatie....................................................................................................6
Gewenste implementatie....................................................................................................6
Belemmerende en bevorderende factoren.........................................................................6
Belemmerende en bevorderende factoren.........................................................................6
Belemmerende factoren................................................................................................6
Belemmerende factoren................................................................................................6
Bevorderende factoren..................................................................................................6
Bevorderende factoren..................................................................................................6
Analyse doelgroep.............................................................................................................7
Analyse doelgroep.............................................................................................................7
Context Analyse..................................................................................................................... 8
Context Analyse..................................................................................................................... 8
Sociale contextanalyse......................................................................................................8
Sociale contextanalyse......................................................................................................8
Kennis, houding en gedrag................................................................................................9
Kennis, houding en gedrag................................................................................................9
Organisatorische contextanalyse.......................................................................................9
Organisatorische contextanalyse.......................................................................................9
Financieel economische contextanalyse............................................................................9
Financieel economische contextanalyse............................................................................9
Juridische maatschappelijke contextanalyse....................................................................10
Juridische maatschappelijke contextanalyse....................................................................10
Implementatie diagnose....................................................................................................... 11
Implementatie diagnose....................................................................................................... 11
Implementatiestrategieën.....................................................................................................12
Implementatiestrategieën.....................................................................................................12
Informerende strategie.....................................................................................................12
Informerende strategie.....................................................................................................12
Educatieve strategie........................................................................................................ 12
Educatieve strategie........................................................................................................ 12
Motiverende en draagvlak vergrotende strategie.............................................................12
Motiverende en draagvlak vergrotende strategie.............................................................12
Organisatorische strategie...............................................................................................13


2

, Organisatorische strategie...............................................................................................13
Tijdpad en activiteitenschema..............................................................................................14
Tijdpad en activiteitenschema..............................................................................................14
Borging................................................................................................................................. 16
Borging................................................................................................................................. 16
Evaluatie / Procesverslag.....................................................................................................17
Evaluatie / Procesverslag.....................................................................................................17
Uitkomstindicator............................................................................................................. 17
Uitkomstindicator............................................................................................................. 17
Evaluatie.......................................................................................................................... 17
Evaluatie.......................................................................................................................... 17
Bronnenlijst........................................................................................................................... 19
Bronnenlijst........................................................................................................................... 19
Bijlagen 1 vernieuwing doorlichten.......................................................................................20
Bijlagen 1 vernieuwing doorlichten.......................................................................................20
Bijlagen 2 kwaliteitsverbetering belemmerende/bevorderende.............................................22
Bijlagen 2 kwaliteitsverbetering belemmerende/bevorderende.............................................22
Bijlage 3 Enquête................................................................................................................. 23
Bijlage 3 Enquête................................................................................................................. 23
Bijlage 4 LEAN-bijeenkomst formulier..................................................................................24
Bijlage 4 LEAN-bijeenkomst formulier..................................................................................24




Inleiding
Tijdens opname op de Acute Opname Afdeling (AOA) worden algemeen dagelijkse
levensverrichtingen (ADL) door verpleegkundigen gedaan, waarbij opvalt dat mondverzorging vaak
verwaarloosd wordt. Dit implementatieplan is ontwikkeld om de focus te leggen op het optimaliseren
van mondzorg bij patiënten tijdens verblijf op de AOA. Onder mondverzorging valt in dit
implementatieplan minimaal twee keer per dag het poetsen van de tanden; dit is volgens het protocol
van de instelling (2).

Het belang van dagelijkse mondverzorging kan niet genoeg worden benadrukt. Een gebrek aan
goede mondverzorging kan leiden tot uiteenlopende problemen. Zo is samenhang gevonden tussen
mondverzorging enerzijds en anderzijds diabetes mellitus, hart-en vaatziekten, reumatoïde artritis,
longziekten, infecties, gaatjes en pijn (3,4). Bovendien kan het leiden tot een verminderde
voedselinname als gevolg van pijn of ongemak, wat kan resulteren in gewichtsverlies of ondervoeding
(5).


Probleem
Op de afdeling hebben alle patiënten te maken met mondverzorging. Bij gemiddeld 6 van de 20
patiënten wordt mondverzorging gedaan in de dagdienst. Tijdens de late dienst wordt gemiddeld bij
15 van de 20 mondverzorging verricht. De mondverzorging die wordt verricht bij deze patiënten



3

Documentinformatie

Geüpload op
18 maart 2024
Aantal pagina's
24
Geschreven in
2023/2024
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
N.v.t.
Jaar
Onbekend

Onderwerpen

€9,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Afstuderen HBO-V: literatuur-, case study & implementatieplan!
-
3 3 2024
€ 28,47 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
minou_rs Hogeschool van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
30
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
20
Documenten
11
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen