Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting BOUONO - Ontwikkelen en Omgeving Kennis - Tentamen OP6

Beoordeling
4,0
(3)
Verkocht
15
Pagina's
16
Geüpload op
16-12-2018
Geschreven in
2018/2019

Erg complete samenvatting van alle leerstof voor het tentamen BOUONO Ontwikkelen en Omgeving kennis van onderwijsperiode 6 (leerjaar 2) van de Hogeschool Rotterdam. behandelde lessen in samenvatting 1.1 stedenbouw geschiedenis 1.2 architectuurgeschiedenis 1.3 analysemethoden voor architectuur en stedenbouw 2.1 typologie 2.2 van openbaar naar privé 2.3 vorm volgt functie 3.1 duurzaamheid 3.2 ontwerp invalshoeken duurzaam bouwen 3.3 ontwerp invalshoeken energie duurzaam bouwen 4.1 ontwerpen en techniek 4.2 constructief ontwerpen 4.3 ontwerpen en techniek 2 5.1 conceptontwikkeling 5.2 architecten aan het woord

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

BOUONO – Ontwikkelen en Omgeving kennis
OP6 Kennismodule – Ontwerp
Week 1.1 Stedenbouw geschiedenis
Eerste nederzettingen > door Romeinen > langs waterwegen (dient als
verdedigingslinie)
- Langs Rijn
o Maastricht ; St. Servaarsbrug
Nederzetting = kasteel of huis om mee te verdedigen
Romeinen = durfde niet hoger dan rivier te komen = hier was Zuiderzee (nu:
IJselmeer) drassig/moeras en veel meren = angst
Friezen = woning op terp (heuvel) > komt niet onder water
Kerk gebouwd = kroeg en huizen omheen > ontstaan stad
Adel ontstaat = kastelen gebouwd logische plek buiten stad = armen wonen
ernaast en vluchten erheen bij gevaar
Rotte (rivier) stroomt in nieuwe maas > dijk gemaakt
- tegen overstromingen
- handel gedreven geworden
- schepen aangemeerd (1340)
- veel nieuwe kades, groter en commerciëler in 1570 = start havenstad Rotterdam
morfologisch onderzoek = met historische kaarten terugkijken wat vroeger op die plek gebouwd is
polder verandert = sloten worden straten (kan inzakken) en weiland wordt huizen
Vlaardingen en Schiedam = in 1450 veel groter als Rotterdam
Geciviliseerde stad = met elkaar omgaan, geen overvallen meer plegen
Romeinse stad Trier = 1e voorbeeld van GRID-stad > veel
winkels, vee en woningen bewust werden georiënteerd op zon
en wind > bakermat van stedenbouwkundigheid
GRID patroon stad = Barcelona en New York = blokken met
zelfde patroon wegen, zichtlijnen
- doel > snel aanwezig bij nood, brand, maar ook als
zichtlijn op belangrijk gebouw
renaissance = 15e eeuw > nieuwe stroming betere welstand
mensen
Bourtange (groningen) = vestigingsstad > water tegen
bescherming en ophaalbrug
Industriële revolutie = 1890 = 1e keer geschiedenis > meer mensen in stad dan platteland vanwege
werk > stadsringen worden steeds groter/uitgestrekter
- machine staat centraal ipv mankracht = veel werk aan lopende band
- Enschede = textielindustrie = fabrieken en huizen staan door elkaar heen = veel zieke mense
Woningwet = 1901 bouwregelgeving, welzijn mensen
Tuindorp = veel (platteland) arbeiders uit Zeeland en Brabant verhuizen naar Rotterdam, en krijgen
tuintje bij hun huis > Heijplaat Rotterdam. Scheelt ritje met de veerboot = sneller en goedkoper voor
baas
Na oorlog = babyboom = woning nood en explosieve groei bevolking > noodwonigen (gedachte om
maar voor 10 jaar te gebruiken > slechte kwaliteit)
Gedwongen verhuur = als je groot huis had met veel kamers, om gezin in te laten trekken = verplicht
Rotterdam voor oorloog = net Amsterdam, veel grachten en kleine steegjes > na oorlog besef dat dit
niet handig is om over te doen > Rotterdam wordt moderne stad
- Kralingen = meest getroffen bommen > wordt zakencentrum

,1990 = start hoogbouwtorens binnenstad
Jaren 50 = eerste uitbreiding naar andere kant van ‘Nieuwe maas’, niet meer gekoppeld
➢ Wijken worden ‘selfsupplying’ = winkels scholen = alles in eigen wijk
Pendrecht = ontworpen als stempelplan
Hetrogene stad = stad voor alle lagen bevolking = ideale stad
Tunnelen = jaren 60, grote aantallen woning maken met betonbekisting
> alexanderpolder
Galerijflat = jaren 60/70 Bijlmer
- Licht, lucht, natuur, ruimte fijn wonen
- In begin in trek > vervolgens veel criminaliteit door weinig sociale
controle
- Jaren 90 > 5 a 6 lagen eraf gesloopt > nieuw imago creeren
1970 = veel nieuwe wijken en groeigemeenten, gescheiden door
groenzones
Doorzonwoning = reactie op ‘criminele’ flats 1965
- Doorheen kijken.
- Casco bouwmuren met vaak allen prefab houten gevel tegenaan
met 2 kanten metsel penant tegenaan > snel bouwen
Epmtynesters = ouders met grote gezinswoning en kinderen uit huis =
veel ruimte over
Bloemkoolwijk = jaren 80
- Grote ingang
- Kleine straatjes = veilig kinderen
- Niet meer populair op gegeven moment
o Verdwaald snel
o 1< auto per huishouden > auto domineert wijk
Vinex = vierde ruimtelijke ordening extra > wet 1991
- Gebieden in nederland aanwijzen voor verstedelijking
- Gelijkmatig verdeelde woningproductie over land
- Gevarieerd aanbod (villa’s, flats, eengezinswoningen)
o Kattenbroek Amersfoort, Nesselanden Rotterdam, Waterings
veld
Crisis = gemeente en projectontwikkelaars kopen (landbouw)grond > komt
geen wijk > grond niets meer waard > gemeentes en projectontwikkelaars
failliet
Nieuwe trend = verdichten steden > Rotterdam = 40.000 woning erbij in
binnenstad voor 2030
- Uniek > kan als enige stad in NL verdichten door de ‘moderne’ opbouw
- Amsterdam > historisch = kan alleen groeien aan randen
Nederzettingen langs natuurlijke barrières Steden op strategische routes
Verstedelijking tijdens de industriële revolutie Toenemende verstedelijking in
de komende jaren
Organisch geroeide steden en ontworpen steden
Steden groeien door de eeuwen heen door uitbreiding en dan weer door verdichting.

Week 1.2 Architectuurgeschiedenis
Grieken = 3000 jaar geleden (ca. 1000 v.C.)
- Timpaan > driehoekig dak

, Romeinen = 700 v.C. – 467 n.C.
- Construeren met bogen en gewelven
o Gebaseerd op fragment van circkel
- Colosseum Rome = gebouwd 80 n.C.
Gotiek 1000 n.C. – 1500 n.C.
- Kerk staat centraal
- Spitsbogen van steen = grote constructies
- Hoogte = dichter bij god komen
- 2e deel middeleeuwen
- Stijl: Romaans
Renaissance = 14e en 15e eeuw > burgers voor eerst sterker dan kerk
- Meer kunst en wijsheid = Leonardo Da Vinci, Michelangelo
Neoclassicisme = eind 18, begin 19e eeuw > nastreven kunst grieken en
Romeinen = Mauritshuis
Barok = 17e en 18e eeuw = overweldigende/overdreven versiering kerk
- Houten kolommen schilderen alsof het marmer is
- Sterk katholiek = niet veel in Nederland
Industriële revolutie = start 1750
Jugendstil = 1895-1925
- Kijkend op natuur, niet door Grieken of Romeinen
- Sierlijke vormen en kleurrijk
Rationalisme/Berlage = 1900-1920
- Kruising tussen jugendstil en amsterdamse school
- Amsterdamse school is extremer in baksteen ornamentiek, jugendstil
is puur decoratie
Amsterdamse school = 1910-1930
- Gebaseerd op techniek van baksteen

Art Deco = 1910-1930
- Kijkend op herhaling, wiskunde > gebouw is sfinx uit egypte
- Art deco = meer symmetrie dan amsterdamse school en berlage

Traditionalisme = 1910-1950
- Sobere stijl van baksteen, traditionele vormgeving

Nieuwe bouwen = 1915-1960
- Geen versieringen, voor gezondheid personeel (Van Nelle fabriek), veel
glas en kolommen die vloeren houden

Functionalisme = 1920-1930
- Geen versieringen, eerlijk gebouw > functie staat centraal
- Open plattegrond = flexibel indeelbaar en vliesgevel

Brutalisme = 1955-1975
- Beton bewust zichtbaar met extreme vormen (eigenschappen beton
tonen)

Documentinformatie

Geüpload op
16 december 2018
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 15 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

4,0

3 beoordelingen

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
WietsevanderSchee Hogeschool Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
17
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
13
Documenten
2
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4,0

3 beoordelingen

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen