Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis VWO historische context 3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
03-04-2024
Geschreven in
2022/2023

Dit document is een samenvatting van de historische context China van het examenkatern van memo voor het eindexamen geschiedenis VWO. De samenvatting begint met een opsomming van de leerdoelen per deelcontext en gaat daarna beknopt in op de inhoud van de deelcontext. Met rood zijn de begrippen aangegeven. Zoals te zien is, is de samenvatting liggend en dus horizontaal, waardoor de inhoud gestructureerd kan worden weergegeven.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

1 Einde van een regionale grootmacht (1842 – 1911)
- Noem 4 factoren die voor het verzwakken van het centrale gezag hebben gezorgd in China in de 19 e eeuw
- Beschrijf wat de gevolgen waren van het Westers imperialisme in China
- Beschrijf hoe het Chinese keizerrijk tussen 1900 en 1911 tot een einde kwam

Begin 19e eeuw  Qingdynastie

Keizer ondersteund door groep ambtenaren, hebben verplicht staatsexamen afgelegd over confucianisme
= land kan alleen in harmonie bestaan als iedereen in de samenleving zich onderwerpt aan zijn meerdere
Vanaf eind 18e eeuw kreeg China te kampen met problemen die aanzien van het centrale bestuur en macht van de keizer en ambtenaren ondermijnden:
I. Hongersnoden, bevolking toegenomen maar landbouwproductie niet
II. Onvrede bevolking door corruptie ambtenaren en sociale tegenstellingen tussen arme boeren en rijke ambtenaren


Vanaf 16e eeuw handel tussen Westen en China  initiatief lag bij Europeanen, waren verwonderd over ontwikkelde en machtige China.
Qingkeizers beschouwde Europeanen als ‘barbaren’ die niks konden leveren, en hielden handel af.
Vanaf 19e eeuw kreeg China te maken met modern imperialisme: als gevolg van industrialisatie kreeg Europa technologische voorsprong op China 
konden wil opleggen bij keizers. Britten negeerde na een tijdje de handelsverboden en smokkelde vooral opium in ruil voor Chinese producten.
1839 – Woedende keizer laat al het Britse opium in beslag nemen en vernietigen
1839 tot 1860 – Twee opiumoorlogen, tegen Groot-Brittannië (later ook tegen Frankrijk)
China verloor beide oorlogen en werd gedwongen ongunstige verdragen te sluiten  ongelijke verdragen
Met deze verdragen braken Groot-Brittannië en Frankrijk de Chinese markt open; kregen toegang tot kuststeden en gingen in sommige steden dienst
uitmaken. Verenigde Staten, Rusland en Japan volgde voorbeeld Fransen en Engelsen en dwongen soortgelijke verdragen af.
Eind 19e eeuw verloor keizerlijke overheid steeds meer zeggenschap over grondgebied en liep inkomsten mis, leidde tot woede Chinese bevolking tegenover
buitenlanders maar ook tegenover Qingkeizers.

, Chinese bevolking wilde moderniseren naar westers model, maar werd tegengehouden door behoudende ambtenaren.
Gevolg: Westen steeds machtiger en Chinese overheid moeite met oplossen sociaal-economische problemen  voedingsbodem opstanden:
Taipingopstand (1851 tot 1864)
Grote delen midden, zuiden en oosten China in as gelegd. Leider opstand zag zichzelf als broer van Jezus, gezonden om eind te maken aan Qingdynastie
mede omdat keizer geen Han-Chinees was en ‘samenspande’ met de westerlingen.
Nianopstand (1853 tot 1868)
Noorden van het land, hongerlijdende boeren verenigde zich voor grootschalige plundertochten.

Omdat de mensen die in opstand kwamen, streefden naar sociale en politieke gerechtigheid, zou je hier emancipatiebewegingen in kunnen zien.
De opstandelingen slaagden er niet in het regime om te werpen, maar de roep om hervormingen werd wel steeds luider.
Belangrijkste hervormingsbeweging = Zelfversterkingsbeweging
Aanhangers geloofden dat Qingregime alleen kon overleven door in militair en bestuurlijk opzicht het voorbeeld van Westen en Japan te volgen. De
verplichte staatsexamens werden afgeschaft en er werd begin gemaakt met grondwet, maar keizerrijk was niet meer te redden.


1899 – Bokseropstand
Grote groepen landloze boeren vielen christelijke missionarissen aan, vernielde westerse bezittingen en blokkeerde ambassades.
1900 – Keizerin-weduwe Cixi steunt Bokseropstand
Buitenlandse mogendheden zijn woedend en slaan opstand hard neer  vergroten militaire aanwezigheid en dwingen herstelbetalingen af.


Door de herstelbetalingen toenemende haat van de Chinese bevolking jegens het keizerlijke bestuur. Populariteit neemt verder af door de mislukte
hervormingen, enerzijds door te weinig financiële mogelijkheden, anderzijds door bewuste vertragingen van leden van keizerlijke familie.
Chinezen en militairen raakten hun vertrouwen kwijt in het keizerlijke bestuur en gehoorzaamde het landsbestuur niet langer:
1911 – Nationale revolutie maakt eind aan het keizerlijke bewind

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
3 april 2024
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
KarlijnAV

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting Geschiedenis VWO memo historische context 1, 2, 3 & 4
-
1 4 2024
€ 12,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
KarlijnAV Universiteit Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
18
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen