Samenvatting VPK-B-KT-kennistoets 2.2 G&P / T gezondheidsbevordering en preventie

Samenvatting VPK-B-Kn-kennistoets 2 2 P P T n


Gezondheidsbevordering & prevente
2.1 Gezondheidsdeterminant leefstil & gedrag
 Richt zich op gedragingen die een positeve of negateve invloed hebben op gezondheid enTof
een gezondheidsprobleem, model van Lalonde

Uitleggen wat de gezondheidsdeterminant leefstil en gedrag inhoudt

 Pedragingen die positeve of negateve invloed hebben op gezondheid(probleem)
 Pedragsveranderingen zorgen voor verbeterde patinten en afname gezondheidsprobleem
 Leefstil en gedrag veroorzaakt +0% van ziekten bii mensen
 Leefstil is van invloed op gedrag
 nherm BRAVVO – om verschillende thema’s aan orde te brengen tot leefstil en gedrag
o Bewegen
o Roken
o Alcohol drugs
o Voeding
o Veilig seks
o Ontspanning

Toelichten hoe leefstilfactoren en gedragingen invloed hebben op de gezondheid van de mens
Pezondheidsvaardigheden
 Vaardigheden van de mensen om informate te verwerken of (eigen) ziekte en gezondheid
 Je zet ze in om informate te kunnen begriipen en eigen te maken en hier wat mee te doen
(dit verschilt per doelgroep)
 Deze informate heef invloed op de leefstil en het gedrag van iemand
 Wanneer iemand niet eigen informate over een onderwerp heef zal hiiTzii dit niet begriipen
en de adviezen niet opvolgen
 Wanneer iemand dit niet beheerst is er een risico op een slechte leefstil Degene kan
ziinThaar gezondheid niet bevorderen en gegeven informate toepassen

Mensen met beperkte gezondheidsvaardigheden hebben moeite met:
 De weg vinden in de zorg
 Zoeken op het internet (digitale vaardigheden)
 (uitnodiging) brieven begriipen (ook via e-mail)
 folder, websites, formulieren, biisluiters begriipen
 gesprekken met zorgverleners voeren
 klachten adequaat benoemen
 uitleg en adviezen begriipen en in praktik brengen
 behandelplan, revalidateplan begriipen
 mediciinen op iuiste manier innemen
 minder goed begriipen van de negateve efecten van roken of overgewicht en daarmee
de noodzaak om er iets aan te doen
 eigen doelen stellen, leven (re)organiseren, zelfmanagement




Academische Hogeschool Saxion te Enschede
Verpleegkunde
Leeriaar 1

, Samenvatting VPK-B-Kn-kennistoets 2 2 P P T n



 Iemand met een verminderd ziekte inzicht heef meer begeleiding nodig bii de ziekte
 Verminder sociale economische status: groep mensen die groter risico hebben om beperkte
gezondheid vaardigheden te hebben



Uitleggen welke taak de verpleegkundige heef bii de gezondheidsdeterminant leefstil en gedrag

naak verpleegkundige = Patinten aanzeten tot ander, gezonder gedrag  het verbeteren en
bevorderen van gezondheid door patintenvoorlichtng, bevorderen zelfmanagement, bevorderen
kwaliteit en duur leren, vergroten kennis over risico’s en gezondheidsproblemen
Het aanleren van een ander gedrag is een belangriik middel om de leefstil te beïnvloeden

De verpleegkundige moet daarom kennis hebben van:
 Zelfmanagement, leefstil en gedrag
 Pezondheids- en gedragsdeterminanten
 Pezond gedrag
 Vaardigheden en attitude
o Pegevens verzamelen
o Uitvoeren interventes (individueel en collectef)
o Verstrekken sociaal netwerk
o Bemoeizorg
o Respect voor opvattingenT rekening houdend met
o Meedenken beleid




Academische Hogeschool Saxion te Enschede
Verpleegkunde
Leeriaar 1