Week 1: Inleiding (Oostindie)
Verzameling van plantagekolonies, slaven.
Eén ‘culture area’:
Pre-columbiaanse geschiedenis
o 300 – 50.000 1491, gedecimeerd – genocide?
o Europeanen hadden hier geen macht over, want kwam veelal door ziektes die zij
meebrachten
o Maar zij hadden wel als doel: winst- en machtsontplooiing
Breuk in 1492: Atlantische geschiedenis
‘Ontdekking’, piraterij en kolonisatie
Immigratie van mensen, fauna en flora
Plantaties, onvrije arbeid
Multiculturele samenlevingen
Gemengde of hybride culturen, creolisering
Eind 16de eeuw begint de Republiek ook actief te worden in het Caribisch gebied.
Heterogeniteit:
Geografie, locatie
Schaal: oppervlakte en bevolking
Koloniaal verleden en erfenissen, maar zijn heel erg verschillend wegens overheersing door
verschillende koloniale mogendheden
Constitutionele status
Economische situatie
Koloniaal verleden en erfenissen:
Zes koloniale rijken -> Nederland, Spanje, Frankrijk, Denemarken, Verenigd Koninkrijk,
(Zweden) en Verenigde Staten
Erfenissen
o Demografie -> sommige landen sturen betrekkelijk veel mensen naar de koloniën,
met name Spanje. De rest van de rijken maken met name gebruik van de koloniën als
plantagegebied.
o Taal -> Nederland heeft geen enkele moeite gedaan om het Nederlands op te leggen
aan hun koloniën. Benedenwindse eilanden was de taal Papiaments / Spaans en op
de bovenwindse eilanden Engels.
o Religie -> de katholieke mogendheden zorgen voor kerstening van de mensen in de
koloniën. Protestantse naties beginnen er niet eens aan, want het christendom is te
‘complex’ voor Afrikanen.
o Politieke systemen
o Cultural oriëntaties
Constitutionele status:
Kolonialisme & dekolonisatie -> vrijwel alle koloniën zijn afhankelijk geworden, maar er zijn
nog (voormalig) koloniën die dit niet zijn, want zij vinden zichzelf niet levensvatbaar om als
afhankelijke staat te functioneren.
Verzameling van plantagekolonies, slaven.
Eén ‘culture area’:
Pre-columbiaanse geschiedenis
o 300 – 50.000 1491, gedecimeerd – genocide?
o Europeanen hadden hier geen macht over, want kwam veelal door ziektes die zij
meebrachten
o Maar zij hadden wel als doel: winst- en machtsontplooiing
Breuk in 1492: Atlantische geschiedenis
‘Ontdekking’, piraterij en kolonisatie
Immigratie van mensen, fauna en flora
Plantaties, onvrije arbeid
Multiculturele samenlevingen
Gemengde of hybride culturen, creolisering
Eind 16de eeuw begint de Republiek ook actief te worden in het Caribisch gebied.
Heterogeniteit:
Geografie, locatie
Schaal: oppervlakte en bevolking
Koloniaal verleden en erfenissen, maar zijn heel erg verschillend wegens overheersing door
verschillende koloniale mogendheden
Constitutionele status
Economische situatie
Koloniaal verleden en erfenissen:
Zes koloniale rijken -> Nederland, Spanje, Frankrijk, Denemarken, Verenigd Koninkrijk,
(Zweden) en Verenigde Staten
Erfenissen
o Demografie -> sommige landen sturen betrekkelijk veel mensen naar de koloniën,
met name Spanje. De rest van de rijken maken met name gebruik van de koloniën als
plantagegebied.
o Taal -> Nederland heeft geen enkele moeite gedaan om het Nederlands op te leggen
aan hun koloniën. Benedenwindse eilanden was de taal Papiaments / Spaans en op
de bovenwindse eilanden Engels.
o Religie -> de katholieke mogendheden zorgen voor kerstening van de mensen in de
koloniën. Protestantse naties beginnen er niet eens aan, want het christendom is te
‘complex’ voor Afrikanen.
o Politieke systemen
o Cultural oriëntaties
Constitutionele status:
Kolonialisme & dekolonisatie -> vrijwel alle koloniën zijn afhankelijk geworden, maar er zijn
nog (voormalig) koloniën die dit niet zijn, want zij vinden zichzelf niet levensvatbaar om als
afhankelijke staat te functioneren.
