Meervoudig risicomodel
In en rondom de persoon zijn er meerdere risicofactoren die kunnen leiden tot
probleemgedrag.
Risicofactoren in de persoon zelf kunnen zijn:
- Het zelfbeeld. Hiermee bedoelen we welke indruk je van jezelf hebt en
welke houding je tegenover jezelf aanneemt. Ook gaat het hierbij om
welke oordelen je over jezelf velt. Gekoppeld aan je zelfbeeld is:
o Eigen gedrag
o Prestaties
o Emoties
o Fysieke mogelijkheden
- De zelfhandhaving(coping). Dit is de wijze waarop iemand omgaat met
stressvolle omstandigheden (gedrag, cognitie, emoties)
- De zelfbeschikking(locus of control). Dit is een causaal verband tussen
inspanningen en behaalde prestaties. Bij internaliserende problemen heb
je vaak een negatieve zelfbeschikking, succes is dan een externe
attributie. Falen komt door jezelf, maar goede dingen zijn geluk. Bij
externaliserende problemen heb je vaak een positieve zelfbeschikking.
Succes komt door jezelf en falen heeft altijd een reden buiten jou om.
- De zelfcontrole. Zelfcontrole gaat erover hoe goed je de controle over
jezelf hebt. Hoe goed kan je weerstand bieden tegen verleidingen? Hoe
goed kan je omgaan met behoeftebevrediging? En hoe goed kan je je
impulsen beheersen?
, Risicofactoren buiten de persoon om kunnen zijn:
- De school/ opleiding. Hierbij gaat het erom op welke manier je school
beleeft, hoe vaak je schooluitval hebt, in wat voor schoolklimaat je zit en
wat de kenmerken van je school zijn.
- Het gezin. Hierbij gaat het om de opvoedingsstijl van de ouders/verzorgers,
de interacties binnen het gezin en hoe het gezin functioneert. Daarnaast
wordt er gekeken naar of de ouders problemen hebben op medisch,
psychisch, sociaal of financieel gebied.
- Vrije tijd. Hierbij wordt gekeken naar hoe je je vrije tijd indeelt, welke
leefstijl je erop nahoudt en of je riskant gedrag vertoont. Daarnaast wordt
er ook gekeken naar de invloeden van vrienden op het gedrag.
- Trauma’s. Was het een eenmalig zeer ernstige gebeurtenis, of is het
meerdere malen voorgekomen en is het minder ernstig.
- Sociale steun. In welke mate voel jij je betrokken door de buurt waarin je
opgroeit, je familie, je directe omgeving en verschillende instanties?
Hoeveel steun krijg jij van hun?
In en rondom de persoon zijn er meerdere risicofactoren die kunnen leiden tot
probleemgedrag.
Risicofactoren in de persoon zelf kunnen zijn:
- Het zelfbeeld. Hiermee bedoelen we welke indruk je van jezelf hebt en
welke houding je tegenover jezelf aanneemt. Ook gaat het hierbij om
welke oordelen je over jezelf velt. Gekoppeld aan je zelfbeeld is:
o Eigen gedrag
o Prestaties
o Emoties
o Fysieke mogelijkheden
- De zelfhandhaving(coping). Dit is de wijze waarop iemand omgaat met
stressvolle omstandigheden (gedrag, cognitie, emoties)
- De zelfbeschikking(locus of control). Dit is een causaal verband tussen
inspanningen en behaalde prestaties. Bij internaliserende problemen heb
je vaak een negatieve zelfbeschikking, succes is dan een externe
attributie. Falen komt door jezelf, maar goede dingen zijn geluk. Bij
externaliserende problemen heb je vaak een positieve zelfbeschikking.
Succes komt door jezelf en falen heeft altijd een reden buiten jou om.
- De zelfcontrole. Zelfcontrole gaat erover hoe goed je de controle over
jezelf hebt. Hoe goed kan je weerstand bieden tegen verleidingen? Hoe
goed kan je omgaan met behoeftebevrediging? En hoe goed kan je je
impulsen beheersen?
, Risicofactoren buiten de persoon om kunnen zijn:
- De school/ opleiding. Hierbij gaat het erom op welke manier je school
beleeft, hoe vaak je schooluitval hebt, in wat voor schoolklimaat je zit en
wat de kenmerken van je school zijn.
- Het gezin. Hierbij gaat het om de opvoedingsstijl van de ouders/verzorgers,
de interacties binnen het gezin en hoe het gezin functioneert. Daarnaast
wordt er gekeken naar of de ouders problemen hebben op medisch,
psychisch, sociaal of financieel gebied.
- Vrije tijd. Hierbij wordt gekeken naar hoe je je vrije tijd indeelt, welke
leefstijl je erop nahoudt en of je riskant gedrag vertoont. Daarnaast wordt
er ook gekeken naar de invloeden van vrienden op het gedrag.
- Trauma’s. Was het een eenmalig zeer ernstige gebeurtenis, of is het
meerdere malen voorgekomen en is het minder ernstig.
- Sociale steun. In welke mate voel jij je betrokken door de buurt waarin je
opgroeit, je familie, je directe omgeving en verschillende instanties?
Hoeveel steun krijg jij van hun?
