Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Hoorcollege 10 Historiografie & Geschiedfilosofie

Beoordeling
5,0
(2)
Verkocht
-
Pagina's
2
Geüpload op
01-05-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van hoorcollege 10 van het vak Historiografie & Geschiedfilosofie van 15 april 2019. Dit behoort tot de stof voor deeltentamen 2.

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege 10 – P. Vries – 15 april 2019

Vorige week: ontwikkelingen in de 19e eeuw die van fundamenteel belang waren voor de
geschiedbeoefening en de geschiedwetenschap: het wordt een discipline, er komt meer
belangstelling en er wordt meer waarde aan gehecht. Het idee van historisch besef komt op (alles is
context-bepaald/historisme). Een materiële infrastructuur (archieven, verschriftelijking,
gegevensbestanden). Er komt ook een steeds sterkere ‘regelgeving’: ‘zo doe je het’ (historicus zijn).
Handboeken, gezaghebbende teksten, etc.

Geschiedenis heeft iets eigensoortigs, historici verdedigen hun uitspraken ook d.m.v. voetnoten, etc.
Verklaringen niet vanuit wetmatigheden, maar vanuit diepe detailkennis gaat men een bepaalde
samenhang ontdekken, dit leidt tot begrijpen, i.p.v. verklaren. Dit kwam door een sterke verschuiving
in het mens- en wereldbeeld. Deze geschiedbeoefening sterk gekoppeld aan Romantiek, conservatief
nationalisme, verzet tegen Verlichting en Franse Revolutie.

Hier was ook een tegenbeweging tegen: het positivisme, die juist voortborduurde op de Verlichting.
Het gaat juist wel om patronen en wetten; de geschiedenis is niet slechts het ene feit na het andere.
Het gaat hier wel om verklaren, er moet herleid worden tot oorzaken en wetmatigheden. Marx: de
kern van de geschiedenis bestaat uit productieverhoudingen, je de samenleving alleen maar
begrijpen aan de hand van de ‘totale samenhang’, er is een klassenstrijd, dat is hetgeen wat
uiteindelijk onder alle conflicten ligt. Je moet niet kijken naar wat mensen zeggen als ze verklaren
waarom ze iets doen, maar naar onderliggende structuren die mensen sturen zonder dat ze zich er
bewust van zijn. Er zijn geen mensen die de geschiedenis ‘maken’. Dit was een belangrijk idee in de
geschiedenis als sociale wetenschap in de 20 e eeuw.

Vandaag: Geschiedenis als sociale wetenschap in de 20 e eeuw. Voorbeeld: stroming in Franse
geschiedbeoefening als tegenbeweging tegen het historisme: Les Annales-tijdschrift.

Tot 1945 bleef het historisme mainstream. De meeste historici hielden zich bezig met politieke
geschiedenis, ‘grote mannen’, staat en natie. Historisch materialisme heeft lange tijd weinig aanhang,
maar kreeg veel politieke steun door de Russische Revolutie.

Annaalbeweging vanaf jaren ‘20 tegen historisme: afzetten tegen het politieke, het evenementele
(de traditionele geschiedschrijving is te sterk gericht op de gebeurtenissen, de krantenkoppen, etc.)
en de chronologie. O.a. Ferdinand Braudel. Het gaat te weinig over hetgeen er op de lange termijn
toe doet, b.v. het verdwijnen van Europa als wereldmacht.

Braudel als één van de invloedrijkste historici van de 20 e eeuw. Twee boeken: één over de
Middellandse Zee en Filips II, en één over ‘materiële beschaving, economie en kapitalisme’. In die
boeken legt hij een bepaalde geschiedfilosofie aan de dag die erg veel impact had.

Boek I: De Middellandse Zee beheerste meer Filips II dan andersom. Ook hij was afhankelijk van
bepaalde structurele randvoorwaarden. Je moet de context waarbinnen (invloedrijke) mensen
opereren snappen, want deze context stelt grenzen aan wat zij kunnen doen. Dus in een bepaald
opzicht is dit heel ver doorgevoerd historisme.

Je moet eerst letten op de randvoorwaarden, waar de mensen zich niet van bewust waren.
Daarnaast zijn er ook conjuncturen: langzaam optredende verschuivingen waarvan mensen wel enig

Documentinformatie

Geüpload op
1 mei 2019
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2018/2019
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Peer vries
Bevat
10

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Hoorcolleges en literatuur Historiografie en Geschiedfilosofie dlt. 2
-
12 7 2019
€ 6,99 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

6 jaar geleden

5,0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Dostoczar99 Universiteit Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
593
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
393
Documenten
50
Laatst verkocht
6 uur geleden

4,1

49 beoordelingen

5
18
4
21
3
7
2
2
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen