Samenvatting Gedragswetenschappen periode 2:
College1: Persoonsfactoren
Leerdoelen
De fysiotherapeut in opleiding (FIO) kan de persoonskenmerken benoemen van de ander en
zichzelf.
De FIO kan de invloed van de persoonskenmerken benoemen op de inter-persoonlijke
communicatie.
De FIO kent zijn eigen coping stijl en kan de voor- en nadelen ervan benoemen.
Hoe vraag je naar persoonlijke factoren:
SCEGS
Somatisch
Anamnestische vragen/ lichamelijk onderzoek
Cognitief: vb mijn klachten zijn ernstig
Wat denkt u als u daar last van heeft?
Welke gedachten komen er bij u op als u dat bemerkt/ voelt/ last van heeft?
Heeft u ideeën over wat er aan de hand kan zijn/waar uw klachten mee te maken kunnen hebben?
Heeft u opgezocht wat er mogelijk aan de hand zou kunnen zijn?
Emotioneel: vb boos en gefrustreerd omdat ik niet kan werken
Wat doen de klachten met u? (angstig, wanhopig, moedeloos, opstandig)
Brengen de klachten die u ervaart bepaalde gevoelens naar boven?
Hoe voelt u zich sinds u de klachten heeft?
Onderzoek catastroferende gedachten n.a.v. de emoties: wat vreest de patiënt?
Gedrag: vb gewoon doorgaan
Wat doet u als u de klachten heeft? Houdt u er rekening mee? En helpt dat dan ?
Kunt u iets doen om de klachten te verminderen?
Zijn er zaken die u vermijdt in verband met uw klachten ?
Wat zien andere mensen aan uw gedrag als u die klachten heeft?
Sociaal vb thuis moeten blijven omdat je vrouw ziek is
Moet u uw leven aanpassen aan de klachten? (werk, hobby, privé)
Hebben de klachten invloed op uw sociale leven?
Komen er nog gedachten over de oorzaak van uw klachten vanuit de omgeving?
Hoe reageert de omgeving op uw klachten?
, Persoonlijkefactoren:
Demografische kenmerken: hier haal je de meeste informatie uit
• Leeftijd
• Geslacht
• Opleiding
• Burgerlijke staat
• Beroep
• Culturele achtergrond
Locus of control: hoe staat iemand in het leven?
Internal locus of control = zien zichzelf als de architect van hun bestaan
External locus of control = het leven is een niet beïnvloedbaar proces maar een aaneenschakeling
van toevalligheden.
Bijvoorbeeld: wanneer uw patiënt de diagnose heeft gekregen dat hij/zij een ernstige ziekte heeft:
Interne locus of control: dit is mij overkomen, maar ik kan nog steeds beslissen hoe ik mijn leven wil
leiden.
Externe locus of control: waarom is mij dit overkomen, er is niets dat ik eraan kan doen.
Attributie stijlen:
Intern = Invloed op de situatie - Extern = niet zelf invloed
Instabiel = Situatie is te veranderen – Stabiel = is niet te veranderen
Specifiek = Heel specifiek overkoepelend- Globaal = Niet specifiek
Stress = een subjectieve ervaring of verlies van controle over de situatie
Stressor = een situatie die als stressvol wordt ervaren
Primaire appraisal = meteen een beeld er bij vormen
Secundaire appraisal = wat kan ik hier aan doen ( ben ik zelf instaat om er iets aan te doen )
Coping stijlen
Probleem georiënteerde coping = De manier waarin iemand met iets omgaat ( Probleem )
Emotie regulerende coping = Ze willen de situatie oplossen en gaan opzoek naar informatie ( Emotie
) Oplossing met middelen (Medicatie) maar gaan niet opzoek naar de echte oplossing, ontkennen
vaak in eerste instantie
Emoties = spreekt voor zich
Coaching: Het succes van een behandeling en het uiteindelijke herstel van de patiënt is voor een
groot deel afhankelijk van hemzelf, maar het is jouw taak om de patiënt hier inzicht in te verschaffen!
College1: Persoonsfactoren
Leerdoelen
De fysiotherapeut in opleiding (FIO) kan de persoonskenmerken benoemen van de ander en
zichzelf.
De FIO kan de invloed van de persoonskenmerken benoemen op de inter-persoonlijke
communicatie.
De FIO kent zijn eigen coping stijl en kan de voor- en nadelen ervan benoemen.
Hoe vraag je naar persoonlijke factoren:
SCEGS
Somatisch
Anamnestische vragen/ lichamelijk onderzoek
Cognitief: vb mijn klachten zijn ernstig
Wat denkt u als u daar last van heeft?
Welke gedachten komen er bij u op als u dat bemerkt/ voelt/ last van heeft?
Heeft u ideeën over wat er aan de hand kan zijn/waar uw klachten mee te maken kunnen hebben?
Heeft u opgezocht wat er mogelijk aan de hand zou kunnen zijn?
Emotioneel: vb boos en gefrustreerd omdat ik niet kan werken
Wat doen de klachten met u? (angstig, wanhopig, moedeloos, opstandig)
Brengen de klachten die u ervaart bepaalde gevoelens naar boven?
Hoe voelt u zich sinds u de klachten heeft?
Onderzoek catastroferende gedachten n.a.v. de emoties: wat vreest de patiënt?
Gedrag: vb gewoon doorgaan
Wat doet u als u de klachten heeft? Houdt u er rekening mee? En helpt dat dan ?
Kunt u iets doen om de klachten te verminderen?
Zijn er zaken die u vermijdt in verband met uw klachten ?
Wat zien andere mensen aan uw gedrag als u die klachten heeft?
Sociaal vb thuis moeten blijven omdat je vrouw ziek is
Moet u uw leven aanpassen aan de klachten? (werk, hobby, privé)
Hebben de klachten invloed op uw sociale leven?
Komen er nog gedachten over de oorzaak van uw klachten vanuit de omgeving?
Hoe reageert de omgeving op uw klachten?
, Persoonlijkefactoren:
Demografische kenmerken: hier haal je de meeste informatie uit
• Leeftijd
• Geslacht
• Opleiding
• Burgerlijke staat
• Beroep
• Culturele achtergrond
Locus of control: hoe staat iemand in het leven?
Internal locus of control = zien zichzelf als de architect van hun bestaan
External locus of control = het leven is een niet beïnvloedbaar proces maar een aaneenschakeling
van toevalligheden.
Bijvoorbeeld: wanneer uw patiënt de diagnose heeft gekregen dat hij/zij een ernstige ziekte heeft:
Interne locus of control: dit is mij overkomen, maar ik kan nog steeds beslissen hoe ik mijn leven wil
leiden.
Externe locus of control: waarom is mij dit overkomen, er is niets dat ik eraan kan doen.
Attributie stijlen:
Intern = Invloed op de situatie - Extern = niet zelf invloed
Instabiel = Situatie is te veranderen – Stabiel = is niet te veranderen
Specifiek = Heel specifiek overkoepelend- Globaal = Niet specifiek
Stress = een subjectieve ervaring of verlies van controle over de situatie
Stressor = een situatie die als stressvol wordt ervaren
Primaire appraisal = meteen een beeld er bij vormen
Secundaire appraisal = wat kan ik hier aan doen ( ben ik zelf instaat om er iets aan te doen )
Coping stijlen
Probleem georiënteerde coping = De manier waarin iemand met iets omgaat ( Probleem )
Emotie regulerende coping = Ze willen de situatie oplossen en gaan opzoek naar informatie ( Emotie
) Oplossing met middelen (Medicatie) maar gaan niet opzoek naar de echte oplossing, ontkennen
vaak in eerste instantie
Emoties = spreekt voor zich
Coaching: Het succes van een behandeling en het uiteindelijke herstel van de patiënt is voor een
groot deel afhankelijk van hemzelf, maar het is jouw taak om de patiënt hier inzicht in te verschaffen!
