Hoe kan de overgang van het rekenonderwijs op het primair onderwijs naar
wiskunde op het voortgezet onderwijs verbeterd worden op het gebied van
breuken?
Minor POVO – Iselinge Hogeschool
Femke Buiting – VR3A
2017-2018
Rianne Tolsma
Onderzoeksvraag: Hoe kan de overgang van het rekenonderwijs op het primair onderwijs naar wiskunde op het voortgezet onderwijs verbeterd worden op het gebied van breuken? Beoordeling: Goed (13/16 punten) Werkstuk eindproduct minor Specialist bovenbouw, werken in de onderbouw van het VO Product is een website waarbij leerlingen kennisclips kunnen bekijken over breuken Derde jaars werkstuk 2017/2018 PABO Iselinge Hogeschool
Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.
Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.
Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.
“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”