Sociologie
Leerdoel Aantal Aantal Aantal Totaal aantal
vragen vragen vragen vragen per
gericht op gericht op gericht op leerdoel
kennis en kennis en toepassen/
reproductie begrip analyseren
kan uitleggen wat het sociologisch perspectief X 1
is.
kan uitleggen wat de sociale functie van X 1
netwerken en verschillende groeperingen is.
kan uitleggen op welke manier diëtisten X 1
(voorlichters) met netwerken en verschillende
groeperingen maken krijgen
kan verschillende gevolgen van groepsdenken X 1
uitleggen, waaronder stereotyperingen,
vooroordelen, tunnelvisie
kan aangeven welke invloed sociale netwerken X 1
hebben op overgewicht/obesitas
kan uitleggen wat Dagevos en Dagevos X 1
bedoelen met de verhouding tussen
integratiefactoren en sociaal-economische
factoren ter verklaring van overgewicht
kan met behulp van het sociologisch perspectief X 1
kritisch kijken naar voorlichtingscampagnes en
preventieprogramma’s
kan uitleggen welke rol macht en sociale klasse X 1
speelt in voorlichting
kan uitleggen wat sociale stratificatie en sociale X 1
mobiliteit inhoudt, en welke relatie deze
begrippen met voorlichting hebben
kan uitleggen welke maatschappelijke, sociale, X 1
culturele en religieuze factoren een rol spelen
bij voorlichting, sociale verandering en
gedragsverandering
kan de veranderingen die voorlichters X 1
voorstaan koppelen aan sociale veranderingen
kan benoemen hoe problemen als obesitas op X 1
verschillende manieren geframed kunnen
worden en wat hier de gevolgen voor zijn voor
voorlichting.
kan uitleggen wat de sociale invloed is op het X 1
leven tijdens de verschillende levensfasen, van
geboorte tot en met overlijden
kan uitleggen wat medicalisering is, en wat de X 1
drie vormen van iatrogenese beschreven door
Illich inhouden.
kan kenmerken van verschillende generaties X 1
benoemen en uitleggen hoe
gezondheidsverschillen en sociale ongelijkheid
tussen generaties ontstaat
kan het verband aangeven tussen de X 1
, ontwikkeling van de welvaartsstaat en de
levensloop
TOTAAL 16
Sociologisch perspectief
= het algemene in het bijzonder/individuele zien
Groeperingen
Eigenschappen van groeperingen en waar groeperingen in verschillen:
- Wijze van toetreding en mate van openheid
- Structurele kenmerken
- Culturele kenmerken
- Aantal leden
- Samenstelling
- Manier van interactie
- Duurzaamheid
Togetherness situation:
Bijv. alle mensen die op een perron op de trein staan te wachten en met elkaar kletsen. Op
dat moment veel interactie, maar weinig gemeenschappelijke waarden
Sociale categorie:
Bijv. mensen met diabetes, studenten, Nederlanders. Zijn mensen met weinig
gemeenschappelijke waarde, geen interactie maar ze hebben één ding in gemeen.
Collectiviteit:
Bijv. lid van de Partij van de Dieren. Mensen van deze partij hebben allemaal dezelfde
gemeenschappelijke waarde maar is een vrij grote groep waardoor ze weinig interactie met
iedereen hebben.
Leerdoel Aantal Aantal Aantal Totaal aantal
vragen vragen vragen vragen per
gericht op gericht op gericht op leerdoel
kennis en kennis en toepassen/
reproductie begrip analyseren
kan uitleggen wat het sociologisch perspectief X 1
is.
kan uitleggen wat de sociale functie van X 1
netwerken en verschillende groeperingen is.
kan uitleggen op welke manier diëtisten X 1
(voorlichters) met netwerken en verschillende
groeperingen maken krijgen
kan verschillende gevolgen van groepsdenken X 1
uitleggen, waaronder stereotyperingen,
vooroordelen, tunnelvisie
kan aangeven welke invloed sociale netwerken X 1
hebben op overgewicht/obesitas
kan uitleggen wat Dagevos en Dagevos X 1
bedoelen met de verhouding tussen
integratiefactoren en sociaal-economische
factoren ter verklaring van overgewicht
kan met behulp van het sociologisch perspectief X 1
kritisch kijken naar voorlichtingscampagnes en
preventieprogramma’s
kan uitleggen welke rol macht en sociale klasse X 1
speelt in voorlichting
kan uitleggen wat sociale stratificatie en sociale X 1
mobiliteit inhoudt, en welke relatie deze
begrippen met voorlichting hebben
kan uitleggen welke maatschappelijke, sociale, X 1
culturele en religieuze factoren een rol spelen
bij voorlichting, sociale verandering en
gedragsverandering
kan de veranderingen die voorlichters X 1
voorstaan koppelen aan sociale veranderingen
kan benoemen hoe problemen als obesitas op X 1
verschillende manieren geframed kunnen
worden en wat hier de gevolgen voor zijn voor
voorlichting.
kan uitleggen wat de sociale invloed is op het X 1
leven tijdens de verschillende levensfasen, van
geboorte tot en met overlijden
kan uitleggen wat medicalisering is, en wat de X 1
drie vormen van iatrogenese beschreven door
Illich inhouden.
kan kenmerken van verschillende generaties X 1
benoemen en uitleggen hoe
gezondheidsverschillen en sociale ongelijkheid
tussen generaties ontstaat
kan het verband aangeven tussen de X 1
, ontwikkeling van de welvaartsstaat en de
levensloop
TOTAAL 16
Sociologisch perspectief
= het algemene in het bijzonder/individuele zien
Groeperingen
Eigenschappen van groeperingen en waar groeperingen in verschillen:
- Wijze van toetreding en mate van openheid
- Structurele kenmerken
- Culturele kenmerken
- Aantal leden
- Samenstelling
- Manier van interactie
- Duurzaamheid
Togetherness situation:
Bijv. alle mensen die op een perron op de trein staan te wachten en met elkaar kletsen. Op
dat moment veel interactie, maar weinig gemeenschappelijke waarden
Sociale categorie:
Bijv. mensen met diabetes, studenten, Nederlanders. Zijn mensen met weinig
gemeenschappelijke waarde, geen interactie maar ze hebben één ding in gemeen.
Collectiviteit:
Bijv. lid van de Partij van de Dieren. Mensen van deze partij hebben allemaal dezelfde
gemeenschappelijke waarde maar is een vrij grote groep waardoor ze weinig interactie met
iedereen hebben.
