Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting GESCHIEDENIS examencommissie 2ASO / 2D 2024

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
9
Pagina's
61
Geüpload op
03-07-2024
Geschreven in
2023/2024

Samenvatting geschiedenis voor examencommissie a.d.h.v het vakficke van 2024, Geschikt voor alle ASO / doorstroom richtingen van de tweede graad. Bevat alle nuttige info in de vorm van: teksten, schema's, afbeeldingen, filmpjes en oefeningen

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

HET HISTORISCH REFERENTIEKADER 2

KENMERKEN VAN WESTERSE EN NIET-WESTERSE SAMENLEVINGEN IN DE MIDDELEEUWEN EN
VROEGMODERNE TIJD 8

KENMERKEN VAN (NIET-)WESTERSE SAMENLEVINGEN IN DE MIDDELEEUWEN EN VROEGMODERNE
TIJD 13

LEERINHOUDEN VAN DE WESTERSE SAMENLEVING EN INTERCULTURELE CONTACTEN IN DE
MIDDELEEUWEN 15

FRANKEN: 17

FEODALITEIT: 21

GELAAGDE SAMENLEVING 21

AGRARISCHE SAMENLEVING: 24

RELIGIEUZE SAMENLEVING 26

STEDELIJKE SAMENLEVING 28

KUNST EN CULTUUR IN DE MIDDELEEUWEN 29

DE STRIJD OM DE MACHT 31

NIET-WESTERSE SAMENLEVING EN INTERCULTURELE CONTACTEN IN DE MIDDELEEUWEN 36

KENMERKEN VROEGMODERNE TIJD 40

VERNIEUWINGEN IN HET SOCIO-ECONOMISCHE LEVEN 45

NIEUWE VISIE OP MENS, WERELD, GELOOF EN KUNST 47

ABSOLUTE EN PARLEMENTAIRE MONARCHIE 53

AMERIKAANSE EN FRANSE REVOLUTIE 56

INDUSTRIËLE SAMENLEVING 59

NIET-WESTERSE SAMENLEVING EN INTERCULTURELE CONTACTEN IN DE VROEGMODERNE TIJD 60

1

, Het historisch referentiekader
Situeren in de tijd


3500 v.C 800 v.C 500 1450 1750 1945 Nu



. . . . .
Oosten
Oude Nabije




Klassieke
Prehistorie




Middeleeuwen
Oudheid




Hedendaagse Tijd
Vroegmoderne




Moderne Tijd
Tijd


De historische periodes:
De Prehistorie: tot 3500 v.Chr.
Het Oude Nabije Oosten: 3500 v.Chr. tot 800 v.Chr.
De Klassieke Oudheid: 800 v.Chr. tot 500
De Middeleeuwen: 500 tot 1450
Structuurbegrippen van Tijd:
De Vroegmoderne Tijd: 1450 tot 1750 Millennium, eeuw, jaar:
De Moderne Tijd: 1750 tot 1945 Millennium: 1000 jaar
De Hedendaagse Tijd: 1945 tot nu Eeuw: 100 jaar
Jaar: 12 maanden
Tijdrekening: Systeem om tijd te berekenen (bv. kalender).
Chronologie: Volgorde van gebeurtenissen.
Rekenen met eeuwen: Periode: Specifiek tijdvak (bv. middeleeuwen).
EEUW: 401 – 500 = 5e eeuw Continuïteit: Wat hetzelfde blijft.
1601 – 1700 = 17e eeuw Verandering: Wat anders wordt.
Breuk: Plotselinge verandering.
JAAR: 1643 = 16 + 1 = 17e eeuw Evolutie: Geleidelijke verandering.
Revolutie: Snelle, ingrijpende verandering.
1200 = 12 + 0 = 12e eeuw
Duur: Lengte van een gebeurtenis.
Gelijktijdigheid: Gebeurtenissen op hetzelfde moment.
Ongelijktijdigheid: Gebeurtenissen op verschillende
momenten.




2

, Situeren in de ruimte
Structuurbegrippen van Ruimte:
Lokaal: Plaatselijk
Regionaal: Binnen een regio
(West-)Europees: In (West-)Europa
Mondiaal: Wereldwijd
Westers: Europa, Noord-Amerika
Niet-westers: Buiten het Westen
Centrum: Centraal gebied
Periferie: Randgebied
Open ruimte: Toegankelijk voor iedereen
Gesloten ruimte: Privéterein
Stedelijk: Stad
Ruraal: Platteland
Continentaal: Vasteland
Maritiem: Zee en scheepvaart




Situeren in de maatschappelijke domeinen
De 4 maatschappelijke domeinen:




3

, Politiek Sociaal Cultureel Economisch
Prehistorie Geen Jager-verzamelaars Ontwikkeling van Levensonderhoud
georganiseerde gemeenschappen. Sociale basisvormen van door jagen, vissen, en
staten of politieke hiërarchie was beperkt en kunst zoals verzamelen. Later, in
structuren. gebaseerd op leeftijd en grotschilderingen de Neolithische
Samenlevingen ervaring. en beeldjes. Revolutie,
bestonden uit Mondelinge ontwikkeling van
kleine, egalitaire tradities waren landbouw en
stammen of belangrijk. veeteelt.
groepen.
Oude Nabije Ontstaan van de Stratificatie van de Ontwikkeling van Landbouw was de
Oosten eerste steden en samenleving met het schrift basis van de
staten, zoals in koningen, priesters, (spijkerschrift, economie, met
Mesopotamië, ambachtslieden, en hiërogliefen). Bouw irrigatielandbouw in
Egypte, en het boeren. Slavernij kwam van monumentale riviergebieden.
Hettitische rijk. voor. architectuur zoals Handel tussen steden
Monarchieën met piramides en en staten nam toe.
goddelijke ziggurats.
koningen.
Klassieke Bloei van Verscheidenheid aan Hoogtepunt van Landbouw bleef
oudheid stadstaten politieke systemen, van filosofie, dominant, maar
(poleis) zoals democratie (Athene) tot wetenschap, en handel en ambacht
Athene en Sparta, monarchieën en kunst. Belangrijke ontwikkelden zich
gevolgd door de keizerrijken. Sociale figuren zoals sterk, vooral in het
opkomst van klassen inclusief slaven. Socrates, Plato, en Middellandse
grote rijken zoals Aristoteles. Bouw Zeegebied.
het Romeinse van klassieke
Rijk. architectuur
(tempels,
amfitheaters).
Middeleeuwen Feodalisme als Feodale hiërarchie met Bouw van Landbouw was de
overheersend koningen, edelen, ridders, kathedralen en basis, maar de late
systeem in en boeren. De Kerk had kastelen. Middeleeuwen zagen
Europa. Macht een grote invloed op het Scholastiek in de de opkomst van
was verdeeld dagelijks leven. filosofie en de steden en handel
tussen koningen, opkomst van (Hanze, gilden).
edelen, en universiteiten.
kerkelijke leiders. Kruistochten.
Vroegmoderne Centralisatie van Opkomst van een Renaissance bracht Opkomst van een
Tijd koninklijke macht burgerlijke middenklasse. een heropleving handelskapitalistische
en de opkomst Reformatie en van de klassieke economie.
van Contrareformatie kennis en kunst. Mercantilisme en de
absolutistische beïnvloedden religieuze en Wetenschappelijke eerste stappen
staten (bijv. sociale structuren. Revolutie leidde tot richting een mondiale
Frankrijk onder belangrijke handelseconomie.
Lodewijk XIV). ontdekkingen.
Ontdekking en
kolonisatie van
nieuwe
werelddelen.



4

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Studie
2e graad
Vak
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
3 juli 2024
Aantal pagina's
61
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€14,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
majaborowska
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
3
Laatst verkocht
6 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen