Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Standaardactieplan stage PL3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
11-09-2019
Geschreven in
2018/2019

Stageportfolio PL3. Standaardactieplan stage PL3

Voorbeeld van de inhoud

Standaard-actieplan stage 3 (PL3)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 3
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl). Inleveren: de maandag na de tweede stageweek bij de stagedocent (19-02-
achterhalen reistijd / bereikbaarheid 2019).
- Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
- Website van instelling: https://inovum.nl/
- Stage-instelling: Inovum, de Beukenhof, Nieuw-Loosdrechtsedijk 24, 1231KX, Loosdrecht.
- Reistijd: 35 minuut.
- Start PL3: 04-02-2019.
- Stop PL3: 27-06-2019.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Contact opnemen met praktijkbegeleider (04-02-2019).
rooster etc. - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen (04-02-2019).
- Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
- Rooster bespreken.
- Praktijkbegeleider: Paul Verdonkschot.
- Werkbegeleider: Saskia Veltman.
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken (06-02-2019).
- Stagedocent: Frank van Kelegom.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- Praktijkovereenkomst is al ondergetekend (Duaal student).
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc. (04-02-2019).
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg (14-02-2019).
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
- Introductiegesprek met praktijkbegeleider (12-02-2019).
- Inleveren stage-actieplan: de maandag na de tweede stageweek bij de stagedocent en praktijkbegeleider (19-02-2019).
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 3 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.

, - Afspraak: 5-04-2019 om 11:00.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken. Afspraak: over twee weken


Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen

Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL3. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis 1.1. Lezen van zorgdossier. 1.1. Vroegtijdig dossier 1.1. Bijtijds starten met Week 2 (11-02-2019) Einde stage.
van klinisch redeneren de behoefte van 1.2. Verzamel gegevens van de doornemen (30 minuten voor uitwerken van mijn Inleveren opdracht:
zorg vast op lichamelijk, psychisch, zorgvrager op systematische aanvang). opdrachten. week 20 (17-06-
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, wijze. 1.2. Opdracht “klinisch 1.2. Rationeel tijd verdelen 2019).
indiceert en verleent deze zorg in midden 1.3. Maken van de opdracht redeneren” goed om op tijd klaar te zijn met
complexe situaties volgens het “Klinisch redeneren” onderdeel doornemen. opdrachten.
verpleegkundig proces op basis van 1: Klinisch redeneren t.b.v. een 1.3. 1 keer per week 1.3.
Evidence Based Practice. Het initiatief (min of meer) acute situatie. evaluatiemoment met Communicatievaardigheden
voor klinisch redeneren op basis van 1.4. Maken van de opdracht werkbegeleider. ontwikkelen.
Evidence Based Practice ligt grotendeels “Klinisch redeneren” onderdeel 1.4. Feedbackformulier. 1.4. Zeker zijn als ik nieuwe
bij de student. Deze consulteert de 2: Het klinisch redeneren t.b.v. 1.5. EBP-literatuur. handelingen wil uitvoeren.
werkbegeleider waar nodig. het totale verpleegkundig 1.6. 1.5. Mijnzelf uitdagen om
proces. Communicatiewaardigheden een complexe zorgvrager te
1.5. Gebruiken van minimaal 4 . begeleiden.
relevante 1.7. Toestemming van
artikelen/vakinhoudelijke zorgvrager.
bronnen (EBP) in de uitwerking 1.8. Les op school 1 keer per
van opdracht. week op woensdag.

Documentinformatie

Geüpload op
11 september 2019
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
larysavuijst Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
65
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
20
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,8

20 beoordelingen

5
4
4
11
3
3
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen