Blok 2 Samenvatting
belangrijk→ Aa…
ook belangrijk→___
fkn belangrijk→___
Handelen
Methodisch handelen: Als je methodisch handelt, werk je samen met iedereen volgens een
plan om een doel te bereiken.
Bij systematisch handelen werk je stap voor stap volgens een plan. Alles gebeurt in een
logische volgorde en hoort bij elkaar.
Doelgericht handelen: Je gaat op zoek naar een oplossing voor een specifiek probleem. Je
richt je op het bereiken van een specifiek doel.
Een plan van aanpak is een voorbereiding waarbij je beschrijft hoe je je doel gaat bereiken.
Je gebruikt hiervoor de 5W-vragen: wie, wat, waar, wanneer en waarmee.
Begeleiden is een cyclisch proces. Je werkt steeds naar nieuwe doelen toe.
Het cyclische proces van begeleiding bestaat uit deze stappen:
- Beginsituatie vaststellen: Bekijk hoe de dingen nu zijn.
- Ondersteuningsvraag beschrijven: Noteer wat voor hulp er nodig is.
- Doel formuleren: Bedenk wat je wilt bereiken.
- Plannen maken en uitvoeren: Maak een plan en voer het uit.
- Evalueren en doelen bijstellen: kijk of het werkt en pas het plan aan als het nodig is.
- Terugkijken en opnieuw beginnen: Kijk terug op wat er is gebeurd en begin weer bij
stap één.
ABCD-methode: wordt vaak gebruikt om gestructureerd en doelgericht problemen aan te
pakken, beslissingen te nemen of situaties te begrijpen.
- Wat is er Aan de hand?
- Wat vind ik Belangrijk?
- Welke Conclusies trek ik?
- Wat wil ik daarmee Doen?
Bij SMART-doelen zorg je ervoor dat je doelen formuleert die passen bij de hulpvraag van
de persoon en aansluiten bij de mogelijkheden van de instelling.
SMART staat voor 5 eigenschappen:
● Specifiek: Zorg ervoor dat het doel duidelijk en concreet is, zonder vage woorden.
● Meetbaar: Formuleer het doel op zo'n manier dat het resultaat duidelijk meetbaar is.
● Acceptabel: Controleer of het doel past bij de wensen van de persoon en de
mogelijkheden van de instelling.
● Realistisch: Stel doelen die haalbaar zijn, zodat er effectief naartoe gewerkt kan
worden.
● Tijdgebonden: Bepaal een realistische tijdsperiode waarin het doel behaald moet
worden.
SMARTIE- doelen
, Inspirerend: Doelen moeten motiverend zijn.
Eigen controle: De cliënt bepaalt mee de doelen.
Algemene doelen zijn breed en kosten meer tijd om te bereiken.
Je breekt algemene doelen op in kleinere subdoelen, om ze makkelijker te bereiken.
Kortetermijndoelen zijn haalbaar binnen vier weken, terwijl langetermijndoelen pas na drie
maanden of langer worden bereikt.
Objectieve gegevens: Feitelijke en meetbare informatie, zoals jaartallen, namen,
observaties.
Subjectieve gegevens: Bevatten meningen, indrukken, gemoedstoestanden.
Primaire gegevensbronnen: Informatie die je direct van de cliënt krijgt, bijvoorbeeld door
gesprekken of observaties.
Secundaire gegevensbronnen: Informatie uit andere bronnen, zoals dossiers of rapporten
van eerdere ondersteuners of naasten.
Doelgroep: een groep mensen met dezelfde kenmerken en/of een vergelijkbare behoefte
aan ondersteuning en begeleiding.
Doelgroepen: Jongeren, Ouderen, Mensen met een beperking, Wijkbewoners,
Anderstaligen.
Groepsanalyse: een manier om te begrijpen hoe een groep werkt. Het kijkt naar hoe mensen
met elkaar omgaan, welke rollen ze hebben, en welke regels ze volgen. Het helpt om de
groep beter te begrijpen, zodat je gericht kunt helpen of begeleiden, bijvoorbeeld in therapie
of op het werk.
Sociogram: een grafische weergave van sociale relaties in een groep. Het laat zien wie in de
groep met elkaar opschiet en wie niet, waardoor je inzicht krijgt in de groepscohesie.
Een Groeps-SWOT-analyse verdeeld informatie over de taak en processen van een groep in
sterktes, zwaktes, kansen en bedreigingen. Het biedt inzicht in het functioneren van de
groep en geeft richting aan doelen en eventuele cultuurveranderingen. Het helpt bij het
bepalen van de focus.
Bij de Hoofd-Hart-Handen Formule stuur je op drie niveaus
● Hoofd: Kennis en inzicht delen.
● Hart: Aandacht voor emoties en ervaringen.
● Handen: Ontwikkelen van vaardigheden en gedrag.
Krachtveldanalyse: een methode waarbij je de standpunten van groepsleden in kaart brengt,
vooral bij veranderingen of nieuwe projecten. Het doel is samen de situatie te begrijpen en
gezamenlijk verantwoordelijkheid te nemen.
De wijkanalyse is een middel om de situatie in de wijk in kaart te brengen. Maar de
conclusies kunnen je aanzetten tot actie, om de wijk te verbeteren. Met als doel om inzicht te
krijgen in wat er leeft in de wijk.
Het sociale wijkteam of gemeente maakt een wijkanalyse.
Onderdelen van een wijkanalyse:
Brede analyse: Brede analyses zijn gericht op alle mogelijke aspecten van de wijk.
belangrijk→ Aa…
ook belangrijk→___
fkn belangrijk→___
Handelen
Methodisch handelen: Als je methodisch handelt, werk je samen met iedereen volgens een
plan om een doel te bereiken.
Bij systematisch handelen werk je stap voor stap volgens een plan. Alles gebeurt in een
logische volgorde en hoort bij elkaar.
Doelgericht handelen: Je gaat op zoek naar een oplossing voor een specifiek probleem. Je
richt je op het bereiken van een specifiek doel.
Een plan van aanpak is een voorbereiding waarbij je beschrijft hoe je je doel gaat bereiken.
Je gebruikt hiervoor de 5W-vragen: wie, wat, waar, wanneer en waarmee.
Begeleiden is een cyclisch proces. Je werkt steeds naar nieuwe doelen toe.
Het cyclische proces van begeleiding bestaat uit deze stappen:
- Beginsituatie vaststellen: Bekijk hoe de dingen nu zijn.
- Ondersteuningsvraag beschrijven: Noteer wat voor hulp er nodig is.
- Doel formuleren: Bedenk wat je wilt bereiken.
- Plannen maken en uitvoeren: Maak een plan en voer het uit.
- Evalueren en doelen bijstellen: kijk of het werkt en pas het plan aan als het nodig is.
- Terugkijken en opnieuw beginnen: Kijk terug op wat er is gebeurd en begin weer bij
stap één.
ABCD-methode: wordt vaak gebruikt om gestructureerd en doelgericht problemen aan te
pakken, beslissingen te nemen of situaties te begrijpen.
- Wat is er Aan de hand?
- Wat vind ik Belangrijk?
- Welke Conclusies trek ik?
- Wat wil ik daarmee Doen?
Bij SMART-doelen zorg je ervoor dat je doelen formuleert die passen bij de hulpvraag van
de persoon en aansluiten bij de mogelijkheden van de instelling.
SMART staat voor 5 eigenschappen:
● Specifiek: Zorg ervoor dat het doel duidelijk en concreet is, zonder vage woorden.
● Meetbaar: Formuleer het doel op zo'n manier dat het resultaat duidelijk meetbaar is.
● Acceptabel: Controleer of het doel past bij de wensen van de persoon en de
mogelijkheden van de instelling.
● Realistisch: Stel doelen die haalbaar zijn, zodat er effectief naartoe gewerkt kan
worden.
● Tijdgebonden: Bepaal een realistische tijdsperiode waarin het doel behaald moet
worden.
SMARTIE- doelen
, Inspirerend: Doelen moeten motiverend zijn.
Eigen controle: De cliënt bepaalt mee de doelen.
Algemene doelen zijn breed en kosten meer tijd om te bereiken.
Je breekt algemene doelen op in kleinere subdoelen, om ze makkelijker te bereiken.
Kortetermijndoelen zijn haalbaar binnen vier weken, terwijl langetermijndoelen pas na drie
maanden of langer worden bereikt.
Objectieve gegevens: Feitelijke en meetbare informatie, zoals jaartallen, namen,
observaties.
Subjectieve gegevens: Bevatten meningen, indrukken, gemoedstoestanden.
Primaire gegevensbronnen: Informatie die je direct van de cliënt krijgt, bijvoorbeeld door
gesprekken of observaties.
Secundaire gegevensbronnen: Informatie uit andere bronnen, zoals dossiers of rapporten
van eerdere ondersteuners of naasten.
Doelgroep: een groep mensen met dezelfde kenmerken en/of een vergelijkbare behoefte
aan ondersteuning en begeleiding.
Doelgroepen: Jongeren, Ouderen, Mensen met een beperking, Wijkbewoners,
Anderstaligen.
Groepsanalyse: een manier om te begrijpen hoe een groep werkt. Het kijkt naar hoe mensen
met elkaar omgaan, welke rollen ze hebben, en welke regels ze volgen. Het helpt om de
groep beter te begrijpen, zodat je gericht kunt helpen of begeleiden, bijvoorbeeld in therapie
of op het werk.
Sociogram: een grafische weergave van sociale relaties in een groep. Het laat zien wie in de
groep met elkaar opschiet en wie niet, waardoor je inzicht krijgt in de groepscohesie.
Een Groeps-SWOT-analyse verdeeld informatie over de taak en processen van een groep in
sterktes, zwaktes, kansen en bedreigingen. Het biedt inzicht in het functioneren van de
groep en geeft richting aan doelen en eventuele cultuurveranderingen. Het helpt bij het
bepalen van de focus.
Bij de Hoofd-Hart-Handen Formule stuur je op drie niveaus
● Hoofd: Kennis en inzicht delen.
● Hart: Aandacht voor emoties en ervaringen.
● Handen: Ontwikkelen van vaardigheden en gedrag.
Krachtveldanalyse: een methode waarbij je de standpunten van groepsleden in kaart brengt,
vooral bij veranderingen of nieuwe projecten. Het doel is samen de situatie te begrijpen en
gezamenlijk verantwoordelijkheid te nemen.
De wijkanalyse is een middel om de situatie in de wijk in kaart te brengen. Maar de
conclusies kunnen je aanzetten tot actie, om de wijk te verbeteren. Met als doel om inzicht te
krijgen in wat er leeft in de wijk.
Het sociale wijkteam of gemeente maakt een wijkanalyse.
Onderdelen van een wijkanalyse:
Brede analyse: Brede analyses zijn gericht op alle mogelijke aspecten van de wijk.
