Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting alle artikelen thema 1 en 2 cursus Psychosocial development and problems

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
7
Pagina's
31
Geüpload op
22-09-2019
Geschreven in
2019/2020

Een samenvatting van alle artikelen van thema 1 (family relationships) en 2 (resilience) van de cursus Psychosocial development and problems

Voorbeeld van de inhoud

Psychosocial Development and Problems – samenvattingen artikelen
Thema 1 Family relationships
Brody, G.H. (1998). Sibling relationship quality: Its causes and consequences. Annual Review of
Psychology, 49, 1-24. doi:10.1146/annurev.psych.49.1.1
Buist, K. L., Paalman, C. H., Branje, S. J. T., Deković, M., Reitz, E., Verhoeven, M., …, Hale III, W. W.
(2014). Longitudinal effects of sibling relationship quality on adolescent problem behavior: A
cross-ethnic comparison. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology, 20, 266-275.
doi:10.1037/a0033675
Cox, M.J., & Paley, B. (1997). Families as systems. Annual Review of Psychology, 48, 243-267.
doi:10.1146/annurev.psych.48.1.243
Cui, M., Conger, R. D., & Lorenz, F. O. (2005). Predicting change in adolescent adjustment from change
in marital problems. Developmental Psychology, 41, 812-823. doi:10.1037/0012-1649.41.5.812
Deković, M., & Buist, K. L. (2005). Multiple perspectives within the family: Family relationship patterns.
Journal of Family Issues, 26, 467-490. doi:10.1177/0192513X04272617
Hetherington, E. M. (2003). Intimate pathways: Changing patterns in close personal relationships across
time. Family Relations, 52, 318-331. doi:10.1111/j.1741-3729.2003.00318.x


Thema 2 Resilience
Afifi, T. O., MacMillan, H. L., Taillieu, T., Turner, S., Cheung, K., Sareen, J., & Boyle, M. H. (2016).
Individual-and relationship-level factors related to better mental health outcomes following child
abuse: Results from a nationally representative Canadian sample. The Canadian Journal of
Psychiatry, 61, 776-788. doi:10.1177/0706743716651832
Borden, L. A., Schultz, T. R., Herman, K. C., & Brooks, C. M. (2010). The Incredible Years parent training
program: Promoting resilience through evidence-based prevention groups. Group Dynamics:
Theory, Research, and Practice, 3, 230-241. doi:10.1037/a0020322
Fergus, S., & Zimmerman, M. A. (2005) Adolescent resilience: A framework for understanding healthy
development in the face of risk. Annual Reviews in Public Health, 26, 399-419.
doi:10.1146/annurev.publhealth.26.021304.144357
Motti-Stefanidi, F., Masten, A., & Asendorpf, J. B. (2015). School engagement trajectories of immigrant
youth: Risks and longitudinal interplay with academic success. International Journal of
Behavioral Development, 39, 32-42. doi:10.1177/0165025414533428
Reitz, A. K., Motti-Stefanidi, F., & Asendorpf, J. B. (2014). Mastering developmental transitions in
immigrant adolescents: The longitudinal interplay of family functioning, developmental and
acculturative tasks. Developmental Psychology, 50, 754-765. doi:10.1037/a0033889
Sapienza, J. K., & Masten, A. S. (2011) Understanding and promoting resilience in children and youth.
Current Opinion in Psychiatry, 24, 267-273. doi:10.1097/YCO.0b013e32834776a8
Wright, M. O. D., Masten, A. S., & Narayan, A. J. (2013). Resilience processes in development: Four
waves of research on positive adaptation in the context of adversity. In S. Goldstein & R. B.
Brooks (Eds.) Handbook of resilience in children (pp. 15-37). Springer, Boston, MA

Documentinformatie

Geüpload op
22 september 2019
Aantal pagina's
31
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
verastrijker Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
333
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
240
Documenten
9
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,9

52 beoordelingen

5
11
4
31
3
6
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen