1
Probleem 1 – Attitudes and Emotions Artikelen
LD:
- Wat betekenen de begrippen en hoe kunnen we ze onderscheiden? (I)
- Wat zijn de theorieën over planned behavior? (II)
- Hoe kun je de Theories of Planned Behavior (TPB) toepassen? (II)
- Hoe kun je TPB toepassen op individueel niveau? (II)
- Wat beïnvloedt Job Performance? (III)
- Wat hebben gevoel, gedachten en consistentie te maken met Job
Performance? (III)
- Wat betekenen de termen job satisfaction, burn-out, workaholisme en
werkbevlogenheid en hoe verhouden deze zich tot elkaar? (IIII)
V1
Artikel 1 – Ekman (1994) – Moods, Emotions, and Traits
Waar gaat het hoofdstuk over?
Over het onderscheid tussen emoties en moods.
- Word namelijk vaak verward (in spreektaal) in interviews wanneer leken
vertellen hoe ze zich voelen.
Onderscheid tussen emoties en moods
1. Lengteduur emoties duren korter dan moods (e.g. iemand maakt je boos (i.e.
emotie) maar dat kan je dag beïnvloeden omdat je je er rot door voelt (i.e. mood))
*er is echter geen standaard voor hoelang een emotie of moet aanhoudt
2. Link moods verlagen de threshold voor het ervaren van een emotie
o e.g. geïrriteerd door iets sneller boos reageren op anderen
o Controleerbaarheid emoties minder makkelijk te moduleren wanneer
het gebeurt tijdens een mood (is dit een aparte stap?)
3. Facial expression moods hebben geen standaard gezichtsuitdrukking, terwijl
veel emoties dat wel hebben (e.g. boosheid, blijdschap etc.)
4. Triggers emoties vaak een specifieke oorzaak die je kunt oproepen, moods
vaak meerdere oorzaken die je makkelijk kunt herleiden
o Twee mogelijke manieren waarop moods worden veroorzaakt:
i. (1) Neurohormonale, biochemische staat door verandering in
brein door iets (e.g. slaapgebrek, te weinig gegeten) ontstaat mood
,2
ii. (2) Dense emotionele ervaring meerdere emotie opwekkende
gebeurtenissen die snel achter elkaar plaatsvinden (e.g. mug in je
kamer zoemt in je oor. De eerste keer word je er boos (i.e. emotie)
van maar laat je het gaan, de tweede keer ook, de derde keer gaat
het je irriteren (i.e. mood))
5. (*Intentie emoties hebben vaak een duidelijke focus en moods overkomen he
vaak gewoon (*Uit lecture en in het artikel van Frijda (1994), dus als ze erom
vragen komt het niet uit dit artikel))
Overige opmerkingen
- Nog niet onderzocht of irrelevante moods voor een bepaalde emotie deze
emoties inhiberen. (e.g. als je geïrriteerd bent wordt je sneller boos, maar word
de kans dat je e.g. angstig of verdrietig bent dan kleiner?) of alleen een deel van
deze emoties.
,3
Artikel 2 – Davidson (1994) – On Emotion, Mood, and Related Affective
Constructs
Waar gaat het hoofdstuk over?
Het definieerd mood en emotie en het maakt onderscheid tussen beide
- Het artikel zegt dus net als dat van Ekman (1994) dan mood en emotie twee
verschillende typen mentale staten zijn.
- Het benadrukt daarnaast dat er meer onderscheidingen zijn tussen beide dan de
meest voor de hand liggende en dat wanneer je het alleen doet op basis van een
van de punten uit het artikel van Ekman, je de complexiteit van beide concepten
onderschat
o (1) facial expression niet alle emoties hebben een gezichtsuitdrukking
(Ekman, 1992), dus dan zou je zeggen dat iets een mood is, terwijl het
misschien toch een emotie is)
o (2) Triggers in een paar onderzoeken zijn emoties opgewekt zonder dat
participanten zich er bewust van waren en deze waren dan ook niet te
herleiden wanneer deze moesten vertellen waardoor het kwam
o *Duration is de enige die overeind blijft staan en is mogelijk dus de
belangrijkste voorspeller voor het onderscheid tussen emotie en mood, maar
ook hiervoor is het goed mogelijk dat er emoties zijn die langer duren dan
bepaalde vormen van mood
- Het artikel is het voor het grootste gedeelte eens met Ekman (1994)
Structuur artikel:
- Eerste deel: nieuwe voorgestelde functionele definitie van mood
- Tweede deel: concepten van temperament en affectie stijl worden onderzocht en
hij laat zien hoe deze gerelateerd zijn aan en verschillen van emoties en moods
Emotions and Moods: Functieanalyse
Statements over de functies van emoties en moods (meeste komen overeen met Ekman
(1994))
- Emoties moduleren of biasen actie
o (i.e. emoties spelen vaak op in situaties waar adaptieve actie vereist is)
- Moods moduleren of biasen cognitie
o (i.e. moods zorgen ervoor dat je anders gaat denken over bepaalde
situaties (i.e. door veranderingen in de informatie verwerkingsprioriteiten
en voor het shiften tussen modus van informatieverwerking)
, 4
o Verandering in cognities: E.g. mensen in een depressed mood hebben een
verhoogde toegang tot verdrietige herinneringen en verlaagde toegang tot
blije herinneringen
o Verandering in processing: e.g. andere breinpaden waardoor je creatievere
reacties kunt verzinnen en bepaalde cognities beter kunt koppelen.
- Moods zijn continu aanwezig, en vormen de achtergrond kleur voor de
meer kortstondige emoties die hierbinnen kunnen plaatsvinden
o Cognitieve processen zijn dus altijd gemoduleerd of biased
- Emoties veranderen autonomic functioneren, terwijl moods dit niet snel
zullen doen om dat deze er langzamer en geleidelijk bij insluipen moods
zouden omdat ze langer aanhouden daarom meer langdurige
veranderingen veroorzaken in de staat van het centrale zenuwstelsel.
- Emoties worden veroorzaakt door gebeurtenissen die snel en zonder
waarschuwing plaatsvinden, moods worden veroorzaakt over een
langzamere tijdsperiode
- Emoties en moods interacteren met elkaar (het een kan het ander
veroorzaken)
Temperament en Affective Style
Affective style volledige domein van individuele verschillen die de manier waarop
een persoon reageert op emotionele gebeurtenissen moduleert.
- Deze individuele verschillen zijn hier trait-like en consistent over tijd
o Moods zijn dus geen onderdeel van de affective style
Temperament wordt gezien als onderdeel van affective style, omdat het consistent
invloed zou hebben op de manier waarop een persoon reageert op bepaalde emoties
Temperament vroegere consistente verschillen waarvan wordt aangenomen dat
deze deel genetisch zijn bepaald als bewezen door de responses op uitdagingen in de
omgeving (e.g. snel opvliegend wanneer iemand iets zegt wat niet waar is)
- Temperament in kinderen en de affectieve stijl van volwassenen lijken te werken via
dezelfde paden in het brein
*Andere traits die beinvloed worden door gebeurtenissen van vroegen kunnen later ook
impact hebben op de manier waarop iemand reageert
Probleem 1 – Attitudes and Emotions Artikelen
LD:
- Wat betekenen de begrippen en hoe kunnen we ze onderscheiden? (I)
- Wat zijn de theorieën over planned behavior? (II)
- Hoe kun je de Theories of Planned Behavior (TPB) toepassen? (II)
- Hoe kun je TPB toepassen op individueel niveau? (II)
- Wat beïnvloedt Job Performance? (III)
- Wat hebben gevoel, gedachten en consistentie te maken met Job
Performance? (III)
- Wat betekenen de termen job satisfaction, burn-out, workaholisme en
werkbevlogenheid en hoe verhouden deze zich tot elkaar? (IIII)
V1
Artikel 1 – Ekman (1994) – Moods, Emotions, and Traits
Waar gaat het hoofdstuk over?
Over het onderscheid tussen emoties en moods.
- Word namelijk vaak verward (in spreektaal) in interviews wanneer leken
vertellen hoe ze zich voelen.
Onderscheid tussen emoties en moods
1. Lengteduur emoties duren korter dan moods (e.g. iemand maakt je boos (i.e.
emotie) maar dat kan je dag beïnvloeden omdat je je er rot door voelt (i.e. mood))
*er is echter geen standaard voor hoelang een emotie of moet aanhoudt
2. Link moods verlagen de threshold voor het ervaren van een emotie
o e.g. geïrriteerd door iets sneller boos reageren op anderen
o Controleerbaarheid emoties minder makkelijk te moduleren wanneer
het gebeurt tijdens een mood (is dit een aparte stap?)
3. Facial expression moods hebben geen standaard gezichtsuitdrukking, terwijl
veel emoties dat wel hebben (e.g. boosheid, blijdschap etc.)
4. Triggers emoties vaak een specifieke oorzaak die je kunt oproepen, moods
vaak meerdere oorzaken die je makkelijk kunt herleiden
o Twee mogelijke manieren waarop moods worden veroorzaakt:
i. (1) Neurohormonale, biochemische staat door verandering in
brein door iets (e.g. slaapgebrek, te weinig gegeten) ontstaat mood
,2
ii. (2) Dense emotionele ervaring meerdere emotie opwekkende
gebeurtenissen die snel achter elkaar plaatsvinden (e.g. mug in je
kamer zoemt in je oor. De eerste keer word je er boos (i.e. emotie)
van maar laat je het gaan, de tweede keer ook, de derde keer gaat
het je irriteren (i.e. mood))
5. (*Intentie emoties hebben vaak een duidelijke focus en moods overkomen he
vaak gewoon (*Uit lecture en in het artikel van Frijda (1994), dus als ze erom
vragen komt het niet uit dit artikel))
Overige opmerkingen
- Nog niet onderzocht of irrelevante moods voor een bepaalde emotie deze
emoties inhiberen. (e.g. als je geïrriteerd bent wordt je sneller boos, maar word
de kans dat je e.g. angstig of verdrietig bent dan kleiner?) of alleen een deel van
deze emoties.
,3
Artikel 2 – Davidson (1994) – On Emotion, Mood, and Related Affective
Constructs
Waar gaat het hoofdstuk over?
Het definieerd mood en emotie en het maakt onderscheid tussen beide
- Het artikel zegt dus net als dat van Ekman (1994) dan mood en emotie twee
verschillende typen mentale staten zijn.
- Het benadrukt daarnaast dat er meer onderscheidingen zijn tussen beide dan de
meest voor de hand liggende en dat wanneer je het alleen doet op basis van een
van de punten uit het artikel van Ekman, je de complexiteit van beide concepten
onderschat
o (1) facial expression niet alle emoties hebben een gezichtsuitdrukking
(Ekman, 1992), dus dan zou je zeggen dat iets een mood is, terwijl het
misschien toch een emotie is)
o (2) Triggers in een paar onderzoeken zijn emoties opgewekt zonder dat
participanten zich er bewust van waren en deze waren dan ook niet te
herleiden wanneer deze moesten vertellen waardoor het kwam
o *Duration is de enige die overeind blijft staan en is mogelijk dus de
belangrijkste voorspeller voor het onderscheid tussen emotie en mood, maar
ook hiervoor is het goed mogelijk dat er emoties zijn die langer duren dan
bepaalde vormen van mood
- Het artikel is het voor het grootste gedeelte eens met Ekman (1994)
Structuur artikel:
- Eerste deel: nieuwe voorgestelde functionele definitie van mood
- Tweede deel: concepten van temperament en affectie stijl worden onderzocht en
hij laat zien hoe deze gerelateerd zijn aan en verschillen van emoties en moods
Emotions and Moods: Functieanalyse
Statements over de functies van emoties en moods (meeste komen overeen met Ekman
(1994))
- Emoties moduleren of biasen actie
o (i.e. emoties spelen vaak op in situaties waar adaptieve actie vereist is)
- Moods moduleren of biasen cognitie
o (i.e. moods zorgen ervoor dat je anders gaat denken over bepaalde
situaties (i.e. door veranderingen in de informatie verwerkingsprioriteiten
en voor het shiften tussen modus van informatieverwerking)
, 4
o Verandering in cognities: E.g. mensen in een depressed mood hebben een
verhoogde toegang tot verdrietige herinneringen en verlaagde toegang tot
blije herinneringen
o Verandering in processing: e.g. andere breinpaden waardoor je creatievere
reacties kunt verzinnen en bepaalde cognities beter kunt koppelen.
- Moods zijn continu aanwezig, en vormen de achtergrond kleur voor de
meer kortstondige emoties die hierbinnen kunnen plaatsvinden
o Cognitieve processen zijn dus altijd gemoduleerd of biased
- Emoties veranderen autonomic functioneren, terwijl moods dit niet snel
zullen doen om dat deze er langzamer en geleidelijk bij insluipen moods
zouden omdat ze langer aanhouden daarom meer langdurige
veranderingen veroorzaken in de staat van het centrale zenuwstelsel.
- Emoties worden veroorzaakt door gebeurtenissen die snel en zonder
waarschuwing plaatsvinden, moods worden veroorzaakt over een
langzamere tijdsperiode
- Emoties en moods interacteren met elkaar (het een kan het ander
veroorzaken)
Temperament en Affective Style
Affective style volledige domein van individuele verschillen die de manier waarop
een persoon reageert op emotionele gebeurtenissen moduleert.
- Deze individuele verschillen zijn hier trait-like en consistent over tijd
o Moods zijn dus geen onderdeel van de affective style
Temperament wordt gezien als onderdeel van affective style, omdat het consistent
invloed zou hebben op de manier waarop een persoon reageert op bepaalde emoties
Temperament vroegere consistente verschillen waarvan wordt aangenomen dat
deze deel genetisch zijn bepaald als bewezen door de responses op uitdagingen in de
omgeving (e.g. snel opvliegend wanneer iemand iets zegt wat niet waar is)
- Temperament in kinderen en de affectieve stijl van volwassenen lijken te werken via
dezelfde paden in het brein
*Andere traits die beinvloed worden door gebeurtenissen van vroegen kunnen later ook
impact hebben op de manier waarop iemand reageert
