Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Aantekeningen Geschiedenis van het Medialandschap: Werkcollege 3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
16-10-2019
Geschreven in
2017/2018

Aantekeningen van het werkcollege in week 3 van Geschiedenis van het Medialandschap.

Voorbeeld van de inhoud

Geschiedenis van het medialandschap Hoorcollege 3

Na feodale staten: New Monarchies.
 Economisch sterke burgers krijgen ideeën over hoe ze de centrale koninklijke macht kunnen
inperken.
Habermas: debatterende burgers verzinnen conceptueel verschil tussen privésfeer en openbaar
(staats)gezag. Vorming van ‘sociaal domein’ waar burgers samenkomen/een publiek vormen en als
publiek in discussie gaan over de grenzen van de staatsmacht. Sociale domein == publieke sfeer/de
openbaarheid. Gaat in fasen.
 Eerst publieke sfeer die niet over politiek maar over kunst/literatuur etc gaat, ontwikkelt zich naar
onderwerpen die politiek karakter hebben, politieke openbaarheid. In de publieke politiek sfeer gaat
het over serieuze zaken.
Burgerlijke openbaarheid wordt een platform voor constructie van sociale identiteit.
Burger wil meer zijn dan een onderdaan; ze formuleren machtsaanspraken richting het centrale
staatsgezag.

Burgerlijke openbaarheid wordt basis van waaruit staatsgezag wordt ondergraven.
 Machtsaanspraak van de staat wordt verder teruggedrongen.
 Roep om democratie.
 Staten voelen zich gedwongen te reorganiseren.
Monarchen laten ruimte voor vorming parlementen.
Langzaam proces in 18e, 19e en 20e eeuw in Noord-Amerika en West-Europa. Parlementaire
democratieën ontstaan. Proces verloopt niet overal hetzelfde en niet overal tegelijk.
 Het proces is geografisch en historisch gedifferentieerd.

Habermas: pas sprake van burgerlijke openbaarheid (BO) als:
- Alle burgers individueel deel kunnen nemen aan maatschappelijke debat.
- Burgers moeten kunnen deelnemen zonder externe druk/beïnvloeding
- Burgers moeten het debat rationeel voeren. (Habermas’ versie van rationaliteit =
transparant, debat moet voor iedereen begrijpelijk zijn)
- (Het debat moet wel gaan over serieuze zaken, van algemeen belang. Veel over relatie
tussen overheid en burgers)

Voorbeelden van BO:
- Koffiehuizen (lekker boeken bespreken, publiekelijke voordragen etc.)
- Salons (bij particulieren thuis discussieclubjes, opmerkelijk: vaak georganiseerd door
vrouwen
- Theaters (‘parterre’/’the pit’, middendeel van theater stonden niet altijd stoelen, was
gewoon open ruimte. Theaterpubliek was vaak luidruchtig tijdens voorstellingen)

Habermas over BO: pas echt bestaand historisch fenomeen vanaf 1750 (Verlichting). Duurt niet zo
lang, rond 1850 was de BO weer in verval.

Documentinformatie

Geüpload op
16 oktober 2019
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisannedezee Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
35
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
69
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,2

5 beoordelingen

5
1
4
0
3
3
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen