KLINISCH REDENEREN
VAKBEKWAAM
OHBOV17
Naam: Sophie Koppelman
Student nummer: 521852
Email:
Leerjaar : 3de leerjaar, MBO instroom
School: Hogeschool Saxion,
Enschede
Beoordelaar: Karin de Vries
Email beoordelaar:
Module: OHBOV17, klinisch
redeneren vakbekwaam
Inleverdatum: 06-02-2024
Apa: 7de editie
Aantal woorden: 2992
,Voorwoord
Mijn naam is Sophie Koppelman en ben derdejaars HBO-V student aan het Saxion in Enschede. Sinds
december 2019 ben ik werkzaam in het Medisch Spectrum Twente op de afdeling
orthopedie/traumatologie. Voordien heb ik 4 jaar in de thuiszorg gewerkt. Voor u ligt het verslag voor
de module OHBOV17, klinisch redeneren vakbekwaam. Tijdens dit verslag is er gewerkt aan de
verschillende Canmedsrollen, zoals zorgverlener, gezondheidsbevorderaar, communicator en
onderzoeker.
In verband met de privacy van de patiënt worden er geen echte namen gebruikt binnen dit
beroepsproduct. De naam en de geboortedatum van de patiënt zijn fictief.
Haaksbergen, 4 december 2023
1
, Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: Hoog complexe zorgsituatie ............................................................................................... 4
1.1 Korte omschrijving van de casus/gezondheidssituatie ............................................................ 4
1.1.2 Stoplichtmethode ................................................................................................................... 6
1.2 Prioritering............................................................................................................................... 7
1.3 Hoog complexe casus onderbouwd......................................................................................... 7
Hoofdstuk 2: Aanbevelingen ................................................................................................................... 8
2.1 Aanbevelingen patiëntveiligheid ................................................................................................... 8
2.2 Prioritering aanbevelingen ............................................................................................................ 9
Hoofdstuk 3: klinische onzekerheid 1 .................................................................................................... 11
Hoofdstuk 4: klinische onzekerheid 2 .................................................................................................... 12
Hoofdstuk 5: reflectie ............................................................................................................................ 13
5.1 keuze reflectiemodel ................................................................................................................... 13
5.2 verbeterpunten gericht op de CRM-principes ............................................................................. 13
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 14
2
VAKBEKWAAM
OHBOV17
Naam: Sophie Koppelman
Student nummer: 521852
Email:
Leerjaar : 3de leerjaar, MBO instroom
School: Hogeschool Saxion,
Enschede
Beoordelaar: Karin de Vries
Email beoordelaar:
Module: OHBOV17, klinisch
redeneren vakbekwaam
Inleverdatum: 06-02-2024
Apa: 7de editie
Aantal woorden: 2992
,Voorwoord
Mijn naam is Sophie Koppelman en ben derdejaars HBO-V student aan het Saxion in Enschede. Sinds
december 2019 ben ik werkzaam in het Medisch Spectrum Twente op de afdeling
orthopedie/traumatologie. Voordien heb ik 4 jaar in de thuiszorg gewerkt. Voor u ligt het verslag voor
de module OHBOV17, klinisch redeneren vakbekwaam. Tijdens dit verslag is er gewerkt aan de
verschillende Canmedsrollen, zoals zorgverlener, gezondheidsbevorderaar, communicator en
onderzoeker.
In verband met de privacy van de patiënt worden er geen echte namen gebruikt binnen dit
beroepsproduct. De naam en de geboortedatum van de patiënt zijn fictief.
Haaksbergen, 4 december 2023
1
, Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: Hoog complexe zorgsituatie ............................................................................................... 4
1.1 Korte omschrijving van de casus/gezondheidssituatie ............................................................ 4
1.1.2 Stoplichtmethode ................................................................................................................... 6
1.2 Prioritering............................................................................................................................... 7
1.3 Hoog complexe casus onderbouwd......................................................................................... 7
Hoofdstuk 2: Aanbevelingen ................................................................................................................... 8
2.1 Aanbevelingen patiëntveiligheid ................................................................................................... 8
2.2 Prioritering aanbevelingen ............................................................................................................ 9
Hoofdstuk 3: klinische onzekerheid 1 .................................................................................................... 11
Hoofdstuk 4: klinische onzekerheid 2 .................................................................................................... 12
Hoofdstuk 5: reflectie ............................................................................................................................ 13
5.1 keuze reflectiemodel ................................................................................................................... 13
5.2 verbeterpunten gericht op de CRM-principes ............................................................................. 13
Literatuurlijst ......................................................................................................................................... 14
2
