Hoorcollege 1 – pedagogiek: Wat is pedagogiek?
Wat is opvoeden eigenlijk?
Paidagogia (Pais- kind/jeugdige en Agogein-leiden en begeleiden)
‘Opvoeding is een bepaalde vorm van omgang tussen volwassenen en jeugdigen die erop gericht is
steun en richting te geven aan het proces van volwassenwording’
Opvoeding is een doelbewuste handeling
Niet alle omgang tussen een volwassenen en een niet-volwassenen is opvoeding
Doel van opvoeding is volwassenheid
Een volwassen iemand is zelfredzaam en zelfstandig
Opvoedingselementen
Opvoedeling
Opvoeder
Omgeving (cultuurhistorische context)
Opvoedingsmilieus
Primaire opvoedingsmilieu gezin
Secundaire opvoedingsmilieu School en kinderopvang
Tertiaire opvoedingsmilieu Buurt en leeftijdsgroep
Quartaire opvoedingsmilieu Multimediale wereld
Pedagogische visie
Kindbeeld
Beeld van de pedagogische relatie en de opvoeder
Beeld van de pedagogische instituties opleiding pedagogiek
Beeld van de samenleving
Opvoedingsdoelen
- Zijn doelen die jij als opvoeder voor het kind stelt
Opvoedingsmiddelen Malschaert & Traas
opvoedingsvoorwaarden
Kindbeeld
Het algemene beeld wat een persoon van kinderen heeft
- Wat is een kind eigenlijk
- Wat kan een kind
- Kind als object of als subject
- Het kind als object betekend dat je het kind als bezit ziet
- Het kind als subject betekend dat je het kind erkent als persoon met verlangens en gevoelens
Beeld van de opvoeder en de pedagogische relatie
Met ouders heb je geen pedagogische relatie met kinderen en jeugdigen wel
Een pedagogische relatie is een relatie tussen de opvoeder en de opvoedeling
Opvoeder als tuinier: Zorgt voor optimale condities waarbij het kind optimaal kan opgroeien
Opvoeder als beeldhouder: Opvoeder bepaalt voor en over het kind
Wat is opvoeden eigenlijk?
Paidagogia (Pais- kind/jeugdige en Agogein-leiden en begeleiden)
‘Opvoeding is een bepaalde vorm van omgang tussen volwassenen en jeugdigen die erop gericht is
steun en richting te geven aan het proces van volwassenwording’
Opvoeding is een doelbewuste handeling
Niet alle omgang tussen een volwassenen en een niet-volwassenen is opvoeding
Doel van opvoeding is volwassenheid
Een volwassen iemand is zelfredzaam en zelfstandig
Opvoedingselementen
Opvoedeling
Opvoeder
Omgeving (cultuurhistorische context)
Opvoedingsmilieus
Primaire opvoedingsmilieu gezin
Secundaire opvoedingsmilieu School en kinderopvang
Tertiaire opvoedingsmilieu Buurt en leeftijdsgroep
Quartaire opvoedingsmilieu Multimediale wereld
Pedagogische visie
Kindbeeld
Beeld van de pedagogische relatie en de opvoeder
Beeld van de pedagogische instituties opleiding pedagogiek
Beeld van de samenleving
Opvoedingsdoelen
- Zijn doelen die jij als opvoeder voor het kind stelt
Opvoedingsmiddelen Malschaert & Traas
opvoedingsvoorwaarden
Kindbeeld
Het algemene beeld wat een persoon van kinderen heeft
- Wat is een kind eigenlijk
- Wat kan een kind
- Kind als object of als subject
- Het kind als object betekend dat je het kind als bezit ziet
- Het kind als subject betekend dat je het kind erkent als persoon met verlangens en gevoelens
Beeld van de opvoeder en de pedagogische relatie
Met ouders heb je geen pedagogische relatie met kinderen en jeugdigen wel
Een pedagogische relatie is een relatie tussen de opvoeder en de opvoedeling
Opvoeder als tuinier: Zorgt voor optimale condities waarbij het kind optimaal kan opgroeien
Opvoeder als beeldhouder: Opvoeder bepaalt voor en over het kind