Freud's Theorieën en Afweermechanismen
1. Welke functie vervult het id in Freud’s structurele model van de persoonlijkheid?
A. Morele waarden waarborgen
B. Onmiddellijke behoeftebevrediging zoeken
C. Planning en redeneren
D. Emotionele balans behouden
2. Neurotische angst ontstaat wanneer:
A. Het ego worstelt om de impulsen van het id onder controle te houden
B. Een persoon de morele code overtreedt
C. Er gevaar vanuit de externe wereld is
D. Het superego faalt in moreel toezicht
3. Wat is catharsis volgens Freud?
A. Het opbouwen van spanning zonder release
B. Het vrijkomen van emotionele spanning na het falen van afweermechanismen
C. Het proces van onderdrukking
D. Een bewuste reflectie op de kindertijd
4. Welk afweermechanisme houdt in dat men ongewenste impulsen toeschrijft aan
anderen?
A. Regressie
B. Projectie
C. Rationalisatie
D. Verplaatsing
5. In de psychoseksuele ontwikkeling wordt de focus op seksuele en agressieve drives
tijdelijk verminderd tijdens:
A. De orale fase
B. De anale fase
C. De latentieperiode
D. De genitale fase
6. Welk mechanisme zet negatieve impulsen om in sociaal geaccepteerde acties?
A. Sublimatie
B. Displacement
C. Verdringing
D. Verplaatsing
7. In Freud’s topografische model van de geest omvat het bewuste (conscious) niveau:
A. Alle niet-toegankelijke herinneringen
B. Impulsen en verlangens van het id
C. Actieve gedachten en gevoelens
D. Morele waarden
8. Denial is een afweermechanisme waarbij:
A. Een persoon onbewust gevoelens onderdrukt
B. Een persoon de realiteit ontkent
C. Negatieve impulsen worden geprojecteerd op anderen
D. De ego idealen worden gevormd
Persoonlijkheidstheorieën van Rogers en Bandura
, 9. Carl Rogers stelt dat incongruentie optreedt wanneer er een verschil is tussen:
A. Het ego en het superego
B. Het werkelijke zelf en het ideale zelf
C. Persoonlijke doelen en prestaties
D. Gedrag en sociale verwachtingen
10. Wat is het belangrijkste doel van onvoorwaardelijke positieve acceptatie in Rogers'
theorie?
A. De cliënt helpen zijn zelfbeeld te versterken
B. Het ideaalbeeld van de cliënt veranderen
C. Angst verminderen
D. Defensieve reacties uitlokken
11. Self-efficacy in Bandura's theorie verwijst naar:
A. Het vertrouwen in de eigen bekwaamheid om taken uit te voeren
B. Het naleven van externe normen en regels
C. De mate van zelfcontrole over instinctieve impulsen
D. De kracht van onbewuste motieven
12. Welk concept van Bandura houdt in dat mensen leren door te kijken naar andermans
gedrag?
A. Operante conditionering
B. Klassieke conditionering
C. Observational learning
D. Reflectief leren
13. Welke eigenschap beschrijft een fully functioning person volgens Rogers?
A. Verantwoordelijkheid ontlopen
B. Vasthouden aan vaste routines
C. Openstaan voor nieuwe ervaringen
D. Afhankelijk zijn van externe bekrachtiging
Big Five en andere Persoonlijkheidsmodellen
14. De eigenschap conscientiousness in de Big Five verwijst naar:
A. Emotionele stabiliteit
B. Openheid voor ervaringen
C. Motivatie en organisatietalent
D. Mate van introversie
15. Wat is het Flynn-effect?
A. De stijging in gemiddelde IQ-scores over generaties
B. De afname van IQ-scores bij veroudering
C. Een plotselinge daling in intelligentie bij stressvolle omstandigheden
D. Het ontstaan van intelligentieverschillen door culturele verschillen
16. In welk model wordt persoonlijkheid georganiseerd in hiërarchische niveaus met
extraversion, neuroticism, en psychoticism?
A. The Big Five
B. Eysencks hiërarchisch model
C. Catells 16 personality factor model
D. Theorie van Freud
17. Een persoon die hoog scoort op openness heeft waarschijnlijk:
A. Een voorkeur voor vaste routines
1. Welke functie vervult het id in Freud’s structurele model van de persoonlijkheid?
A. Morele waarden waarborgen
B. Onmiddellijke behoeftebevrediging zoeken
C. Planning en redeneren
D. Emotionele balans behouden
2. Neurotische angst ontstaat wanneer:
A. Het ego worstelt om de impulsen van het id onder controle te houden
B. Een persoon de morele code overtreedt
C. Er gevaar vanuit de externe wereld is
D. Het superego faalt in moreel toezicht
3. Wat is catharsis volgens Freud?
A. Het opbouwen van spanning zonder release
B. Het vrijkomen van emotionele spanning na het falen van afweermechanismen
C. Het proces van onderdrukking
D. Een bewuste reflectie op de kindertijd
4. Welk afweermechanisme houdt in dat men ongewenste impulsen toeschrijft aan
anderen?
A. Regressie
B. Projectie
C. Rationalisatie
D. Verplaatsing
5. In de psychoseksuele ontwikkeling wordt de focus op seksuele en agressieve drives
tijdelijk verminderd tijdens:
A. De orale fase
B. De anale fase
C. De latentieperiode
D. De genitale fase
6. Welk mechanisme zet negatieve impulsen om in sociaal geaccepteerde acties?
A. Sublimatie
B. Displacement
C. Verdringing
D. Verplaatsing
7. In Freud’s topografische model van de geest omvat het bewuste (conscious) niveau:
A. Alle niet-toegankelijke herinneringen
B. Impulsen en verlangens van het id
C. Actieve gedachten en gevoelens
D. Morele waarden
8. Denial is een afweermechanisme waarbij:
A. Een persoon onbewust gevoelens onderdrukt
B. Een persoon de realiteit ontkent
C. Negatieve impulsen worden geprojecteerd op anderen
D. De ego idealen worden gevormd
Persoonlijkheidstheorieën van Rogers en Bandura
, 9. Carl Rogers stelt dat incongruentie optreedt wanneer er een verschil is tussen:
A. Het ego en het superego
B. Het werkelijke zelf en het ideale zelf
C. Persoonlijke doelen en prestaties
D. Gedrag en sociale verwachtingen
10. Wat is het belangrijkste doel van onvoorwaardelijke positieve acceptatie in Rogers'
theorie?
A. De cliënt helpen zijn zelfbeeld te versterken
B. Het ideaalbeeld van de cliënt veranderen
C. Angst verminderen
D. Defensieve reacties uitlokken
11. Self-efficacy in Bandura's theorie verwijst naar:
A. Het vertrouwen in de eigen bekwaamheid om taken uit te voeren
B. Het naleven van externe normen en regels
C. De mate van zelfcontrole over instinctieve impulsen
D. De kracht van onbewuste motieven
12. Welk concept van Bandura houdt in dat mensen leren door te kijken naar andermans
gedrag?
A. Operante conditionering
B. Klassieke conditionering
C. Observational learning
D. Reflectief leren
13. Welke eigenschap beschrijft een fully functioning person volgens Rogers?
A. Verantwoordelijkheid ontlopen
B. Vasthouden aan vaste routines
C. Openstaan voor nieuwe ervaringen
D. Afhankelijk zijn van externe bekrachtiging
Big Five en andere Persoonlijkheidsmodellen
14. De eigenschap conscientiousness in de Big Five verwijst naar:
A. Emotionele stabiliteit
B. Openheid voor ervaringen
C. Motivatie en organisatietalent
D. Mate van introversie
15. Wat is het Flynn-effect?
A. De stijging in gemiddelde IQ-scores over generaties
B. De afname van IQ-scores bij veroudering
C. Een plotselinge daling in intelligentie bij stressvolle omstandigheden
D. Het ontstaan van intelligentieverschillen door culturele verschillen
16. In welk model wordt persoonlijkheid georganiseerd in hiërarchische niveaus met
extraversion, neuroticism, en psychoticism?
A. The Big Five
B. Eysencks hiërarchisch model
C. Catells 16 personality factor model
D. Theorie van Freud
17. Een persoon die hoog scoort op openness heeft waarschijnlijk:
A. Een voorkeur voor vaste routines
