Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting taak 2 psychopathologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
25-11-2024
Geschreven in
2021/2022

taak 2 psychopathologie

Voorbeeld van de inhoud

Een totaal wrak
Pleun Reijnders (i6210677)
02-11-2020 werkgroep 2
Leerdoelen
1. Wat is PTSD? (DSM-5, prevalentie)
2. Wat zijn oorzaken van PTSD?
a. waarom krijgt de een wel PTSD en de ander niet
b. normale en abnormale verwerking van trauma
3. Wat zijn behandelmethodes van PTSD?
4. Wat zijn dissociatieve symptomen na een trauma?
Nabespreking
Wat is PTSD? (DSM-5, prevalentie)
Nolen chapter 5 – post traumatic stress disorder
Ervaren van extreme stressoren → posttraumatisch stressstoornis (post traumatic stress
disorder PTSD)
 oorzaken → trauma’s welke buitengewone evenementen kunnen zijn
o verkeersongeluk, verliezen van een geliefd persoon etc
 symptomen → opnieuw ervaren van het evenement, afstandelijk gevoel, gevoelloos,
extreem aandachtig en steeds aroused
o diagnose heeft 3 soorten symptomen nodig volgens de DSM5

DSM5-criteria voor PTSD:
1. persoon is blootgesteld aan een traumatisch evenement, waarin beide de volgende
werden gepresenteerd
a. persoon ervaarde, zag of was geconfronteerd met een evenement, of
meerdere evenementen, die ging over een bijna dood-ervaring of serieus
letsel, of een dreiging voor de fysieke integriteit van de zelf of anderen
b. de persoon zijn of haar reactie omvat angst, hulpeloosheid of horror
i. kinderen kunnen gedesoriënteerd raken
2. traumatisch evenement wordt steeds opnieuw ervaren in een, of meer, van de
volgende manieren
a. 1) terugkerende en opdringerige, verontrustende herinneringen aan de
gebeurtenis, inclusief beelden, gedachten of waarnemingen
i. kinderen kunnen herhaaldelijk spelen met thema’s van het trauma
b. 2) terugkerende stressvolle dromen van het evenement
i. kinderen kunnen enge dromen hebben zonder herkenbaar content
c. 3) je gedragen of voelen alsof de traumatische gebeurtenis opnieuw gebeurt,
zoals herbeleven ervaring, illusies, hallucinaties of flashbacks
i. kinderen kunnen naspeling van evenement hebben
d. 4) intense psychologische stress bij blootstelling aan interne of externe cues,
die een aspect van de traumatische gebeurtenis symboliseren
e. 5) fysiologische reactiviteit bij blootstelling aan interne of externe cues, die
een aspect van de traumatische gebeurtenis symboliseren

, 3. opdringerig vermijden van stimuli die geassocieerd worden met de trauma of
verdoving van het algemene reactievermogen, zoals aangegeven door drie of meer
van de volgende
a. 1) moeite om gedachten, gevoelens of gesprekking te vermijden die
geassocieerd worden met het trauma
b. 2) moeite om activiteiten, plaatsen of mensen te vermijden die de recollecties
van de trauma triggeren
c. 3) geen vermogen hebben om een belangrijk aspect van het trauma op te
roepen
d. 4) duidelijk verminderde belangstelling voor of deelname aan belangrijke
activiteiten
e. 5) gevoel van onthechting of vervreemding van anderen
f. 6) beperkt gevoel van affect
i. niet in staat zijn om liefhebbende gevoelens te hebben
g. 7) gevoel van verkorte toekomst
i. verwacht niet om een carrière, huwelijk of kinderen te hebben
4. voortdurende symptomen van verhoogd arousal, die niet aanwezig waren voor het
trauma, zoals wordt beschreven door twee of meer van de volgende
a. 1) moeilijkheid met in slaap vallen of blijven slapen
b. 2) irritaties of uitbarsten van woede
c. 3) moeite met concentreren
d. 4) hyperventileren
e. 5) overdreven schrikreactie
5. duur van de verstoring, dus symptomen in criteria 2, 3 en 4, is meer dan een maand
6. de verstoring veroorzaakt significante stress of verstoring in sociale,
werkgerelateerde of andere belangrijke gebieden van functioneren
7. het is niet attributief aan fysiologische effecten van middelen of medische conditie
i. zie tabel 5.2 hieronder voor afbeelding criteria

Documentinformatie

Geüpload op
25 november 2024
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
psychopathologie samenvatting taak 1 tm 4
-
4 2024
€ 8,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
pleunreijnders Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
60
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
46
Laatst verkocht
4 weken geleden

4,3

4 beoordelingen

5
2
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen