Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 000
Naam: xxx
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6679
Modulenaam: Voorlichting en Preventie
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 2
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina:s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
, Voorlichting en Preventie
*
HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
*
Preventie en Voorlichting voor Volwassenen en Jongeren tegen Overgewicht
*
Oktober, 2024
1
, Inhoud
1. Voorlichtingsgesprek met cliënt uit een andere cultuur ................................................... 3
1.1 Toelichting keuze voor de simulatiecliënt: ....................................................................... 3
1.2 Evaluatie van het gesprek aan de hand van het RULO model ......................................... 3
1.3 Verbeterpunten en SMART-doelen ................................................................................... 4
2. Analyse Preventieprogramma’s Overgewicht/Obesitas ................................................... 5
2.1 Geselecteerde voedingsinterventies voor kinderen/jongeren: .......................................... 5
Skills4Life: .............................................................................................................................. 5
RealFit: .................................................................................................................................... 5
Cool 2B Fit: ............................................................................................................................. 6
2.2 Kansen en bedreigingen als input voor mijn eigen preventieprogramma ........................ 6
3. Eigen preventieprogramma................................................................................................. 7
3.1 Probleem omschrijving: .................................................................................................... 7
3.2 Doelgroep bepaling: ......................................................................................................... 7
3.3Elementen van het programma: ......................................................................................... 7
3.4 Stakeholders:..................................................................................................................... 7
3.5 Plan van aanpak volgens de fasen van het Transtheoretisch Model: ............................... 8
3.6 Implementatieplan: ........................................................................................................... 9
Literatuurlijst: ........................................................................................................................ 12
Bijlages: .................................................................................................................................... II
Bijlage A: Informed Consent ..................................................................................................II
2
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 000
Naam: xxx
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6679
Modulenaam: Voorlichting en Preventie
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 2
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina:s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
, Voorlichting en Preventie
*
HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
*
Preventie en Voorlichting voor Volwassenen en Jongeren tegen Overgewicht
*
Oktober, 2024
1
, Inhoud
1. Voorlichtingsgesprek met cliënt uit een andere cultuur ................................................... 3
1.1 Toelichting keuze voor de simulatiecliënt: ....................................................................... 3
1.2 Evaluatie van het gesprek aan de hand van het RULO model ......................................... 3
1.3 Verbeterpunten en SMART-doelen ................................................................................... 4
2. Analyse Preventieprogramma’s Overgewicht/Obesitas ................................................... 5
2.1 Geselecteerde voedingsinterventies voor kinderen/jongeren: .......................................... 5
Skills4Life: .............................................................................................................................. 5
RealFit: .................................................................................................................................... 5
Cool 2B Fit: ............................................................................................................................. 6
2.2 Kansen en bedreigingen als input voor mijn eigen preventieprogramma ........................ 6
3. Eigen preventieprogramma................................................................................................. 7
3.1 Probleem omschrijving: .................................................................................................... 7
3.2 Doelgroep bepaling: ......................................................................................................... 7
3.3Elementen van het programma: ......................................................................................... 7
3.4 Stakeholders:..................................................................................................................... 7
3.5 Plan van aanpak volgens de fasen van het Transtheoretisch Model: ............................... 8
3.6 Implementatieplan: ........................................................................................................... 9
Literatuurlijst: ........................................................................................................................ 12
Bijlages: .................................................................................................................................... II
Bijlage A: Informed Consent ..................................................................................................II
2
