Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Epta piano theory exam F (2026)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
36
Geüpload op
06-01-2025
Geschreven in
2025/2026

With my years of experience as a piano teacher, I have made this clear summary in preparation for the piano theory exam F of Epta. This study material contains all the theory required for this grade.

Voorbeeld van de inhoud

Theory - F
This study material contains all the theory required for this grade.

TABLE OF CONTENTS page
Tonal system and notation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Octave indications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Accidentals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Notes and Rests . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Octaves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Intervals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Consonant/ dissonant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Complementary intervals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Intervals from the root of a scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Enharmonic equivalent notes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Stem direction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Meter and rhythm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Time signatures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Fermata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Upbeat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Simple/ compound/ irregular time signatures . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Antimetrical figures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Contretemps/ syncopation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Hemiola/ duplet/ triplet/ etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Polythythm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Scales and chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Major scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Minor scales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Harmonic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Melodic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Stem tones/ scale tones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Chromatic scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Whole tone-/ Pentatonic- / Blues scale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Scales and chords . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Triads: major/ minor/ augmented/ diminished . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Triads/ inversions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Cadences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Seventh chord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
The circle of fifths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Modulation/ chord symbols . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Dynamics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Pedaling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Tempo changes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Musical terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Articulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Ornamentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Grace notes/ trill/ mordent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Turn/ tremolo/ glissando/ arpeggio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Forenote/ passing tone/ changing note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Melodic construction and form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Song/ Canon/ Minuet/ Waltz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Sonata/ Rondo/ Prelude/ Variation/ Suite . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Repeat signs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
D.C. al Fine/ 1st-2nd ending . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
D.S. al Coda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
1
© pianolessenassen.nl

,Tonal System

Octave indications in the grand staff




G-clef / treble clef ledger line

subcontra contra great small




1-line 2-line 3-line 4-line 5-line


F-clef / bass clef




The tonal system spans eight octaves, indicated as follows:


1 - C2 / C - B2 / B : sub-contra octave
2 - C1 / C - B1 / B : contra - octave
3 - C -B : great octave
4 - c -b : small octave
5 - c' - b' : one-line octave
6 - c'' - b'' : two-line octave
7 - c''' - b''' : three-line octave
8 - c'''' - b'''' : four-line octave
c''''' : five-line octave (one note)



All notes in the small octave an higher are written with lowercase letters.
All notes in the great octave and lower are written with uppercase letters




2
© pianolessenassen.nl

,Accidentals

Accidentals are symbols placed before a note to alter its pitch:




sharp: raises a note by a half step - after the notename -is

double sharp: raises a note by a whole step - after the notename -isis

flat: lowers a note by a half step - after the notename -es

double flat: lowers a note by a whole step - after the notename -eses of -ses

natural: cancel a previously applied sharp or flat




dotted note
increases the duration of end bar line
the basic note by half of end of composition
its original value
accidental still a Gis




key signature tie tied notes double bar line
combining their duration end of section / change in music




whole half quarter eighth sixteenth thirty-second




3
© pianolessenassen.nl

, Octaves

Ottava notation is used to simplify reading for very high or low notes.
Instead of multiple legder lines, octave signs indicate a shift:




8 va ottava: play one octave higer

8 vb of 8 vbassa ottava bassa: play one octave lower

15 ma Quindecima: play two octaves higher

loco return to the original pitch




For example...




...same with 'original' notation




4
© pianolessenassen.nl

Documentinformatie

Geüpload op
6 januari 2025
Bestand laatst geupdate op
17 november 2025
Aantal pagina's
36
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€7,69
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting Epta piano theorie examen A t/m F inclusief Engels F (2026)
-
12 2025
€ 33,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
veronadediego pianolessenassen.nl
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
30
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
10
Laatst verkocht
2 maanden geleden
Muziektheorie

Met een diepe passie voor muziek breng ik muzikale ideeën tot leven door middel van compositie, arrangement en educatie. Ik combineer traditionele muziekkennis met moderne technologie, van geavanceerde muzieksoftware tot het online delen van bladmuziek. Daarnaast maak ik heldere en toegankelijke samenvattingen van muziektheorie om studenten te helpen complexe concepten beter te begrijpen. Mijn conservatorium achtergrond in muziekgeschiedenis en pedagogiek stelt me in staat om te inspireren en kennis over te dragen. Voor mij is muziek een middel tot verbinding en grenzeloze creativiteit, en ik help anderen graag deze wereld te ontdekken. Zie ook mijn webpagina pianolessenassen .nl

Lees meer Lees minder
4,8

4 beoordelingen

5
3
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen