Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

PL 4. Opdracht "Normatieve professionalisering"

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
26
Geüpload op
04-05-2020
Geschreven in
2019/2020

Praktijk leren 4, opdracht "Normatieve professionalisering" is met een 6,8 afgerond.

Voorbeeld van de inhoud

Normatieve
professionalisering
Reflectie en ethiek /Praktijkleren 4

Naam: Larysa Vuijst
Opleiding: HBO-Verpleegkunde
Studentnummer: 1751303
Studiegroep: GVE-2DUV-PLH-19
Naam cursus: GVE-4.PL4-17
Naam docent: Suzanne van de Peppel
Datum: 20-01-2019

,Inhoud
Opdracht Normatieve professionalisering..............................................................................................3
1. Focus..................................................................................................................................................3
1.1 Situatie..........................................................................................................................................3
1.2. Morele interventie.......................................................................................................................3
1.3. Eigen handelen, gedrag en houding in relatie tot de morele interventie....................................3
1.4. De morele vraag..........................................................................................................................4
2. Onderzoek..........................................................................................................................................4
2.1 Factoren op meso- en macro niveau die van invloed zijn op de morele vraag.............................4
Persoonsgerichte zorg en ondersteuning vanuit visie van kwaliteitskader verpleeghuiszorg........4
Patiënt............................................................................................................................................4
Zorgverlener...................................................................................................................................4
Zorgorganisatie...............................................................................................................................4
Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg (Wkkgz)........................................................................4
2.2 Ethische aspecten van persoonsgerichte zorg en ondersteuning.................................................5
Voorstanders versus tegenstanders...............................................................................................5
2.3 Normatieve professionalisering....................................................................................................7
Patiënt perspectief.........................................................................................................................7
Zorgverlener perspectief................................................................................................................7
Organisatie perspectief...................................................................................................................8
3. Dialoog................................................................................................................................................9
3.1 Dialoog met collega’s over de morele vraag.................................................................................9
3.2 Dialoog met klasgenoten over de morele vraag...........................................................................9
3.3 Eigen opvattingen of overtuigingen betreffende normatieve professionalisering........................9
3.4 Eigen bijdrage aan de dialogen tijdens intervisie..........................................................................9
4. Verandering......................................................................................................................................10
4.1 Antwoord op de morele vraag....................................................................................................10
4.2 Eigen bijdrage aan de totstandkoming van goede zorg..............................................................10
4.3 Voorstel voor Normatieve ontwikkeling van de beroepsgroep op meso- of macroniveau.........10
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Bijlage...................................................................................................................................................16


1

, Bijlage 1................................................................................................................................................16
Feedbackformulier normatieve professionalisering.........................................................................16
Bijlage 2................................................................................................................................................18
Gezamenlijk intervisieplan................................................................................................................18
1. Doelen......................................................................................................................................18
Gezamenlijke doelen....................................................................................................................18
Individuele leerdoelen..................................................................................................................18
2. Thema’s voor intervisie.............................................................................................................18
3. Schema voor de gespreksleiders...............................................................................................18
4. Samenwerkingsafspraken over een veilig leerklimaat..............................................................19
Afspraken over evaluatie en feedback..............................................................................................19
Afspraken over actieve deelname en betrokkenheid bij de intervisiebijeenkomsten......................19
Keuze voor verschillende werkvormen en werkwijzen.....................................................................19
Werkwijze voor de intervisie........................................................................................................20
Bijlage 3................................................................................................................................................21
Feedbackformulier op de rol deelnemer..........................................................................................21
Feedbackformulier op rol van gespreksleider...................................................................................22




2

Documentinformatie

Geüpload op
4 mei 2020
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2019/2020
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
larysavuijst Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
65
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
20
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,8

20 beoordelingen

5
4
4
11
3
3
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen