Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank for Pharmacology and the Nursing Process, 10th Edition by Lilley, Rainforth and Snyder

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
574
Cijfer
A+
Geüpload op
28-01-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank for Pharmacology and the Nursing Process, 10th Edition by Lilley, Rainforth and Snyder

Instelling
Tsst Bank For Pharmacology And The Nursing Process
Vak
Tsst Bank For Pharmacology And The Nursing Process

Voorbeeld van de inhoud

Chapter 01: The Nursing Process and Drug Therapy
ve ve ve ve ve ve ve

Lilley: Pharmacology and the Nursing Process, 10th Edition
ve ve ve ve ve ve ve




MULTIPLE veCHOICE

1. The venurse veis vedeveloping vea vehuman veneeds vestatement vefor vea vepatient vewho vehas vea venew
diagnosis veof veheart vefailure. veIdentification veof vehuman veneeds vestatements veoccur vewith
ve

which veof vethese veactivities?
ve

a. Collection veof vepatient vedata
b. Administering veinterventions
c. Deciding veon vepatient veoutcomes
d. Documenting vethe vepatient‘s vebehavior
ANS: v e A
Identification veof vehuman veneeds veoccurs vewith vethe vecollection veof vepatient vedata.

DIF: Cognitive veLevel: veUnderstanding
ve(Comprehension) veTOP: v e Nursing veProcess: veHuman

veNeeds veStatement

MSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veManagement veof veCare

2. The vepatient veis veto vereceive veoral veguaifenesin vetwice vea veday. veToday, vethe venurse vewas vebusy veand
gave vethe vemedication ve2 vehours veafter vethe vescheduled vedose vewas vedue. veWhat vetype veof
ve

problem vedoes vethis verepresent?
ve

a. ―Right ve time‖
b. ―Right ve dose‖
c. ―Right ve route‖
d. ―Right ve medication‖

ANS: v e A
―Right vetime‖ veis vecorrect vebecause vethe vemedication vewas vegiven vemore vethan ve30 veminutes veafter vethe
vescheduled vedose vewas vedue. ve―Dose‖ veis veincorrect vebecause vethe vedose veis venot verelated veto vethe vetime

vethe vemedication veadministration veis vescheduled. ve―Route‖ veis veincorrect vebecause vethe veroute veis venot

veaffected.

―Medication‖ veis veincorrect vebecause vethe vemedication veordered vewill venot vechange.

DIF: Cognitive veLevel: veApplying
ve(Application) veTOP: v e Nursing veProcess:

veImplementation

MSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veSafety veand veInfection veControl

3. The venurse vehas vebeen vemonitoring vethe vepatient‘s veprogress veon vea venew vedrug veregimen vesince
vethe vefirst vedose veand vedocumenting vethe vepatient‘s vetherapeutic veresponse veto vethe vemedication.
veWhich vephase veof vethe venursing veprocess vedo vethese veactions veillustrate?

a. Human veneeds vestatement
b. Planning
c. Implementation
d. Evaluation
ANS: v e D
Monitoring vethe vepatient‘s veprogress, veincluding vethe vepatient‘s veresponse veto vethe vemedication, veis
vepart veof vethe veevaluation vephase. vePlanning, veimplementation, veand vehuman veneeds vestatement veare

PRIMEXAM.COM

, not veillustrated veby vethis veexample.
ve




DIF: v e v e Cognitive veLevel: veUnderstanding ve(Comprehension) TOP: v e Nursing veProcess: veEvaluation




PRIMEXAM.COM

, MSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veManagement veof veCare

4. The venurse veis veassigned veto vea vepatient vewho veis venewly vediagnosed vewith vetype ve1 vediabetes
mellitus. veWhich vestatement vebest veillustrates vean veoutcome vecriterion vefor vethis vepatient?
ve

a. The vepatient vewill vefollow veinstructions.
b. The vepatient vewill venot veexperience vecomplications.
c. The vepatient vewill veadhere veto vethe venew veinsulin vetreatment veregimen.
d. The vepatient vewill vedemonstrate vecorrect veblood veglucose vetesting vetechnique.
ANS: v e D
―Demonstrating vecorrect veblood veglucose vetesting vetechnique‖ veis vea vespecific veand
vemeasurable veoutcome vecriterion. ve―Following veinstructions‖ veand ve―not veexperiencing

vecomplications‖ veare venot vespecific vecriteria. ve―Adhering veto venew veregimen‖ vewould vebe

vedifficult veto vemeasure.




DIF: Cognitive veLevel: veApplying ve(Application) TOP: v e Nursing veProcess:
vePlanning veMSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veManagement veof veCare




5. Which veactivity vebest vereflects vethe veimplementation vephase veof vethe venursing veprocess vefor vethe
patient vewho veis venewly vediagnosed vewith vehypertension?
ve

a. Providing veeducation veon vekeeping vea vejournal veof veblood vepressure vereadings
b. Setting vegoals veand veoutcome vecriteria vewith vethe vepatient‘s veinput
c. Recording vea vedrug vehistory veregarding veover-the-counter vemedications veused veat vehome
d. Formulating vehuman veneeds vestatements veregarding vedeficient veknowledge verelated veto
vethe venew vetreatment veregimen



ANS: v e A
Education veis vean veintervention vethat veoccurs veduring vethe veimplementation vephase. veSetting vegoals
veand veoutcomes vereflects vethe veplanning vephase. veRecording vea vedrug vehistory vereflects vethe veassessment

vephase. veFormulating vehuman veneeds vestatements vereflects veanalysis veof vedata veas vepart veof veplanning.




DIF: Cognitive veLevel: veApplying
ve(Application) veTOP: v e Nursing veProcess:

veImplementation

MSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veManagement veof veCare

6. The vemedication veorder vereads, ve―Give veondansetron ve4 vemg, ve30 veminutes vebefore
beginning vechemotherapy veto veprevent venausea.‖ veThe venurse venotes vethat vethe veroute veis
ve

missing vefrom vethe veorder. veWhat veis vethe venurse‘s vebest veaction?
ve

a. Give vethe vemedication veintravenously vebecause vethe vepatient vemight vevomit.
b. Give vethe vemedication veorally vebecause vethe vetablets veare veavailable vein ve4-mg vedoses.
c. Contact vethe veprescriber veto veclarify vethe veroute veof vethe vemedication veordered.
d. Hold vethe vemedication veuntil vethe veprescriber vereturns veto vemake verounds.
ANS: v e C
A vecomplete vemedication veorder veincludes vethe veroute veof veadministration. veIf vea vemedication veorder
vedoes venot veinclude vethe veroute, vethe venurse vemust veask vethe veprescriber veto veclarify veit. veThe

veintravenous veand veoral veroutes veare venot veinterchangeable. veHolding vethe vemedication veuntil vethe

veprescriber vereturns vewould vemean vethat vethe vepatient vewould venot vereceive vea veneeded

vemedication.




DIF: Cognitive veLevel: veApplying
ve(Application) veTOP: v e Nursing veProcess:

PRIMEXAM.COM

, Implementation
ve

MSC: v e NCLEX: veSafe veand veEffective veCare veEnvironment: veManagement veof veCare




PRIMEXAM.COM

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Tsst Bank For Pharmacology And The Nursing Process
Vak
Tsst Bank For Pharmacology And The Nursing Process

Documentinformatie

Geüpload op
28 januari 2025
Aantal pagina's
574
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€16,62
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
17dollars Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
227
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
1233
Laatst verkocht
5 dagen geleden
prosepalace

Nursing Being my main profession line, My mission is to be your LIGHT in the dark. If you\\\'re worried or having trouble in nursing school, I really want my notes to be your guide! I know they have helped countless others get through and that\\\'s all I want for YOU! I have essential guides that are Almost A+ graded, I am a very friendly person:

4,8

206 beoordelingen

5
193
4
2
3
3
2
0
1
8

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen