Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Interculturele communicatie (CI3V18401)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
25
Geüpload op
30-01-2025
Geschreven in
2024/2025

Samenvatting voor interculturele communicatie gebasseerd op hoorcolleges en verschillende artikelen. Behaalde cijfer een 7

Voorbeeld van de inhoud

Tentamenstof Interculturele Communicatie:

- HC-1 (compositionele kijk op IC): dia’s 6-37;
- HC-2 (basisbegrippen IC): dia’s 1-10, 12-32 (het SPEAKING-model hoeven
jullie dus niet te kennen);
- HC-3 (etnomethodologie & IC): dia’s 1-27, 32-38;
- HC-4 (sociolinguïstiek & IC): dia’s 1-14, 18-27, 29-37;
- HC-5 (antropologie & IC): dia’s 1-52;
- HC-6 (kritische analyse & IC): dia’s 1-27

Wk1- Cultuur en identiteit
Interculturele communicatie = het moment waarop verschillen relevant
gemaakt worden
Cultuur? Normen en waarden, levensovertuigingen

1e observatie:
= set van essentiële definieerbare elementen (waardoor het concept af te
bakenen is)
 Essentialisme

2e observatie: ui-model
= cultuur wordt vaal voorgesteld als een dominante “standaard” of “norm”
 Afwijken van deze dominante cultuur = subcultuur

3e observatie:
Cultuur hoeft niet ethisch of (inter)nationaal gedefinieerd te zijn. het gaat om
groepsvorming obv van “gedeelde doelen”
- Community of practice -> cultuur als geheel
- 3 begrippen: sleutel concepten -> uitbreiding van cultuur
 Domein= gemeenschappelijk doel “commonground”
 Gemeenschap= navolging van dat doel om dit te realiseren ->
afspraken maken, whatsappgroep, etc.
 Je vormt een soort gemeenschap waarbij men ideeën en
informatie deelt en sociale relaties opbouwt (om van elkaar te
leren)
 Praktijk= de momenten dat je samen zit en eigen ervaringen met
elkaar deelt. Om van elkaar te leren om ideeën en informatie te
delen hebben leden een set (= gedeelde repetoire) van concrete
instrumenten nodig: bv taal, verhalen, ervaringen.
VOORBEELDEN: AUTOVERKEER: VOETBAL:
DOMEIN Veilig autoverkeer Doelpunten
maken/voorkomen
GEMEENSCHAP Rijbewijs en lessen, etc. Trainingen,
teambuilding, dezelfde
outfits etc.
PRAKTIJK Verkeersignalisatie, Non-verbale cues,
spiegels, lichten etc. duidelijke richtlijnen

Compositionele kijk op cultuur:
- Keert terug op academische toonaangevende theorieën
 Hofstede: 6D-model
 Trompenaars & Hampden-Turner: 7D-model

,  Inglehart & Welzel: World culture map
 Meyer: the culture map
Cross-culturele vergelijkende onderzoeken:
Overeenkomsten tussen verschillende perspectieven
a) Uitgangspunt: er zijn afbakenbare (nationale) culturen die met elkaar
vergeleken kunnen worden obv essentiële parameters
b) Doel: voorspelling van gedrag (bv: koopgedrag) in marketingcontext of
internationaal management

6D-model: Hofstede
Onderzoekopzet:
- (initieel) replicatie-enquetes (vsm) bij hoogopgelede mannelijk IBM-
medewerkers in meer dan 70 landen
- Multifactorele analyse (ja/nee vragen)
- Initiele focus op samenwerking in grote bedrijven
- Hoe? Medewerkers van IBM enquete laten invullen en zijn allemaal vragen

De dimensies
1. Machtsafstand/ power distance (PDI) = verschil in hiërarchie
2. Individualisme/ individualism (IDV) = hoe belangrijk is persoonlijke
vrijheid
3. Masculiniteit- feminiteit (MAS)= sterke genderrollen
4. Onzekerheidsvermijding (UAI) = belang hechten aan structuur
5. Langertermijnsoriëntatie (LTO)= focus op toekomst vs focus op
verleden
6. Terughoudendheid (sociale controle) (IVR) = vrijheid
7. Monumentalisme (MON) = trots/ standvastige figuren vs bescheiden
figuren

7D-model: Trompenaers

1. Universalisme vs. Particularisme
o Universalisme: Regels boven relaties (bijv. Duitsland, VS).
o Particularisme: Relaties boven regels (bijv. China, India).
2. Individualisme vs. Collectivisme
o Individualisme: Individu staat centraal (bijv. Nederland, VS).
o Collectivisme: Groep staat centraal (bijv. Japan, Zuid-Korea).
3. Neutraal vs. Emotioneel
o Neutraal: Emoties beheersen (bijv. Zweden, Duitsland).
o Emotioneel: Emoties tonen (bijv. Italië, Spanje).
4. Specifiek vs. Diffuus
o Specifiek: Werk en privé gescheiden (bijv. VS, Zwitserland).
o Diffuus: Werk en privé lopen door elkaar (bijv. China, Brazilië).
5. Prestatie vs. Toeschrijving
o Prestatie: Status door prestaties (bijv. VS, Canada).
o Toeschrijving: Status door afkomst/rol (bijv. Saoedi-Arabië, India).
6. Tijdsoriëntatie (Sequential vs. Synchronic)
o Sequential: Eén ding tegelijk, lineair (bijv. Duitsland, VS).
o Synchronic: Meerdere dingen tegelijk, flexibel (bijv. Italië, Mexico).
7. Inner-directed vs. Outer-directed
o Inner-directed: Controle over de omgeving (bijv. VS, Zwitserland).
o Outer-directed: Aanpassen aan de omgeving (bijv. China,
Indonesië).

, U-I-N-S-P-T-I (eerste letters van de dimensies)



Word culture map & wvs: Inglehart &Welzel
Onderzoekopzet:
- 7 grote enquete- “golven”, van golf 1 (1981-1984) tot golf 7 (2017-2021,
64 landen)
- Golf 7: face gestructureerde interviews bij respondent thuis (registratie via
een papieren vragenlijst (CAPI)
- “stratified random sampling” van minimaal 1000 respondenten per
land
 Populatie opdelen in subgroepen (strata) op basis van een
kenmerk (bijv. leeftijd, geslacht).
 Willekeurige steekproef nemen uit elk stratum.
 Representatief resultaat, omdat alle subgroepen goed zijn
vertegenwoordigd.
- (internationale) beleidsvoering
- Keuze vor uiteeinlopende gesloten-vraagtypes




The culture map: Meyer
Onderzoeksopzet:
- Vergelijking tussen ‘’culturen’’ op basis van 8(talige) praktijken (die aan
bepaalde prototypische “speech acts” in een business context gekoppeld
kunnen worden);
- Imput/achterliggen methode: kwalitatieve interviews met duizenden
leidinggevenden (zonder vooraf bepaalde vragenlijst <> Inglehart &
Welzel)
 er zijn culturen en kunnen op parameters met elkaar vergeleken
worden

Documentinformatie

Geüpload op
30 januari 2025
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€6,24
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
tessakorver

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Blok 1&2- communicatie, cultuur en diversiteit
-
2 2025
€ 10,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
tessakorver Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
4
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen