Oefententamen sociologie
1. Wat houdt het structureel functionalisme in? Gebruik in je antwoord de termen sociale
structuur en sociale functies.
2a. Wat houdt de conflictsociologie in?
b. Leg uit was de klassenstrijd van Karl Marx inhoud. Gebruik de termen kapitalisten, proletariërs
en vervreemding.
c. Leg uit wat de sekseconflictbenadering en de rassenconflictbenadering inhouden.
3a. Wat houdt het symbolisch interactionisme in?.
b. Wat is het centrale idee van de rationelekeuzebenadering?
4. Welke onderzoeker legde de nadruk op eros en thanatos?
a. Jean Piaget
b. George Herbert Mead
c. Sigmund Freud
d. Lawrence Kohlberg
5. Wat onderzocht Carol Gilligans?
a. psychoanalyse
b. sekse verschillen voor goed en verkeerd
c. de cognitieve ontwikkeling van de mens
d. het morele denken van de mens
6. Waarmee krijgen we volgens Erikson gedurende de levensloop te maken?
a. uitdagingen
b. sublimering
c. socialisatie
d. cultuurlag
7. Wie ontwikkelde een sociaalbehavioristische theorie waarmee hij wilde verklaren hoe onze
sociale ervaringen aan de ontwikkeling van onze persoonlijkheid bijdragen?
a. Sigmund Freud
b. Erik H. Erikson
b. Jean Piaget
c. George Herbert Mead
8. Wat houdt het begrip anomie in?
9. Hoe wordt een sociale stratificatie genoemd die allen op persoonlijke verdienste gebaseerd is?
a. meritocratie
b. klassenstelsel
c. kastenstelsel
d. socialisatie
10. Wat waren de drie belangrijkste ideeën van Marx en Engels?
,11. Wat is het verschil tussen een kastenstelsel en een klassenstelsel?
a. een klassenstelsel is gebaseerd op afkomst en een kastenstelsel is gebaseerd op prestatie
b. een klassenstelsel is gebaseerd op prestatie en een kastenstelsel is gebaseerd op afkomst
c. een kastenstelsel is gebaseerd op zowel afkomst als prestatie en een klassenstelsel alleen op
afkomst
d. een klassenstelsel is gebaseerd op zowel afkomst als prestatie en een kastenstelsel alleen op
afkomst
12. Welke term werd er door Marx en Engels gebruikt voor de oproep dat arbeiders het recht in
eigen handen moesten nemen?
a. het klassenconflict
b. het communistisch manifest
c. het supersocialisme
d. klasse für sich
13. Leg uit wat de centralisatiehypothese van Marx inhoudt.
14. Deze vraag komt uit werkcollege 3, waarin oefenvragen voor het tentamen werden behandeld.
Wanneer sociologen onderzoek doen naar ongelijkheid in samenlevingen spreken zij vaak van
stratificatie en klassensamenlevingen.
a. Beschrijf wat sociologen verstaan onder stratificatie.
b. Leg uit welke twee klassen Marx onderscheidt.
c. Wat bedoelde Marx met vervreemding, leg dit begrip uit en gebruik voorbeelden bij uw
uitleg.
d. Leg uit waarom de tweedeling van Marx in de loop van de twintigste eeuw niet meer
voldeed.
15. Wat waren de dimensies die Weber onderscheidde als het gaat over het veroorzaken van
sociale conflicten door sociale stratificatie?
16. Welk van onderstaande antwoorden is juist?
a. Klasse an sich = mentaliteitsklasse, Klasse für sich = toestandsklasse
b. Klasse an sich = toestandsklasse, Klasse für sich = mentaliteitsklasse
c. Klasse an sich = vals klassenbewustzijn, Klasse für sich = klassenbewustzijn
d. Klasse an sich = klassenbewustzijn, Klasse für sich = vals klassenbewustzijn
17. Welke stelling is volgens de Davis-Moorethese is juist? Kies het beste antwoord.
a. gelijkheid bevordert de efficiëntie en productiviteit
b. gelijkheid verslechterd de efficiëntie en productiviteit
c. ongelijkheid bevordert de efficiëntie en productiviteit
d. ongelijkheid verslechterd de efficiëntie en productiviteit
, 18. Stelling I: Meike kan niet deelnemen aan het online tentamen van sociologie, want zij kan zich
geen laptop veroorloven die voldoet aan de eisen van Proctorio, het programma dat wordt
gebruikt om het tentamen af te nemen.
Stelling II: Imani kan haar kinderen soms dagenlang geen eten geven, omdat zij zich dit niet kan
veroorloven.
Welk antwoord is juist?
a. Stelling I is een voorbeeld van absolute armoede, Stelling II is een voorbeeld van relatieve
armoede.
b. Stelling I is een voorbeeld van relatieve armoede, Stelling II is een voorbeeld van absolute
armoede.
c. Stelling I en II zijn allebei voorbeelden van absolute armoede
d. Stelling I en II zijn allebei voorbeelden van relatieve armoede
19a. Wat houdt de moderniseringstheorie in?
b. Wat houdt de afhankelijkheidstheorie in?
20. Deze vraag komt uit werkcollege 3, waarin oefenvragen voor het tentamen werden behandeld.
De Franse socioloog Emile Durkheim onderscheidt twee vormen van solidariteit.
a. Welke twee vormen van solidariteit onderscheidt Durkheim?
b. Wat is het verschil tussen beide vormen van solidariteit?
c. Hoe kwam Durkheim bij dit onderscheid?
d. Beschrijf vanuit Durkheim hoe het begrip deviantie wordt gezien, en geef daarbij een
voorbeeld.
21. Wat is volgens Durkheim een sociaal feit?
22. Wat voor soort recht komt er voor in een mechanische samenleving?
a. strafrecht
b. repressief recht
c. civiel recht
d. restitutief recht
23. Naar welk thema heeft Durkheim geen onderzoek gedaan?
a. het cognitief geheugen
b. misdaad
c. suïcide
d. solidariteit
24. Onder wat voor type zelfdoding past zelfdoding ten gevolge van te veel regulatie?
a. anomische zelfdoding
b. fatalistische zelfdoding
c. altruIstische zelfdoding
d. egoïstische zelfdoding
1. Wat houdt het structureel functionalisme in? Gebruik in je antwoord de termen sociale
structuur en sociale functies.
2a. Wat houdt de conflictsociologie in?
b. Leg uit was de klassenstrijd van Karl Marx inhoud. Gebruik de termen kapitalisten, proletariërs
en vervreemding.
c. Leg uit wat de sekseconflictbenadering en de rassenconflictbenadering inhouden.
3a. Wat houdt het symbolisch interactionisme in?.
b. Wat is het centrale idee van de rationelekeuzebenadering?
4. Welke onderzoeker legde de nadruk op eros en thanatos?
a. Jean Piaget
b. George Herbert Mead
c. Sigmund Freud
d. Lawrence Kohlberg
5. Wat onderzocht Carol Gilligans?
a. psychoanalyse
b. sekse verschillen voor goed en verkeerd
c. de cognitieve ontwikkeling van de mens
d. het morele denken van de mens
6. Waarmee krijgen we volgens Erikson gedurende de levensloop te maken?
a. uitdagingen
b. sublimering
c. socialisatie
d. cultuurlag
7. Wie ontwikkelde een sociaalbehavioristische theorie waarmee hij wilde verklaren hoe onze
sociale ervaringen aan de ontwikkeling van onze persoonlijkheid bijdragen?
a. Sigmund Freud
b. Erik H. Erikson
b. Jean Piaget
c. George Herbert Mead
8. Wat houdt het begrip anomie in?
9. Hoe wordt een sociale stratificatie genoemd die allen op persoonlijke verdienste gebaseerd is?
a. meritocratie
b. klassenstelsel
c. kastenstelsel
d. socialisatie
10. Wat waren de drie belangrijkste ideeën van Marx en Engels?
,11. Wat is het verschil tussen een kastenstelsel en een klassenstelsel?
a. een klassenstelsel is gebaseerd op afkomst en een kastenstelsel is gebaseerd op prestatie
b. een klassenstelsel is gebaseerd op prestatie en een kastenstelsel is gebaseerd op afkomst
c. een kastenstelsel is gebaseerd op zowel afkomst als prestatie en een klassenstelsel alleen op
afkomst
d. een klassenstelsel is gebaseerd op zowel afkomst als prestatie en een kastenstelsel alleen op
afkomst
12. Welke term werd er door Marx en Engels gebruikt voor de oproep dat arbeiders het recht in
eigen handen moesten nemen?
a. het klassenconflict
b. het communistisch manifest
c. het supersocialisme
d. klasse für sich
13. Leg uit wat de centralisatiehypothese van Marx inhoudt.
14. Deze vraag komt uit werkcollege 3, waarin oefenvragen voor het tentamen werden behandeld.
Wanneer sociologen onderzoek doen naar ongelijkheid in samenlevingen spreken zij vaak van
stratificatie en klassensamenlevingen.
a. Beschrijf wat sociologen verstaan onder stratificatie.
b. Leg uit welke twee klassen Marx onderscheidt.
c. Wat bedoelde Marx met vervreemding, leg dit begrip uit en gebruik voorbeelden bij uw
uitleg.
d. Leg uit waarom de tweedeling van Marx in de loop van de twintigste eeuw niet meer
voldeed.
15. Wat waren de dimensies die Weber onderscheidde als het gaat over het veroorzaken van
sociale conflicten door sociale stratificatie?
16. Welk van onderstaande antwoorden is juist?
a. Klasse an sich = mentaliteitsklasse, Klasse für sich = toestandsklasse
b. Klasse an sich = toestandsklasse, Klasse für sich = mentaliteitsklasse
c. Klasse an sich = vals klassenbewustzijn, Klasse für sich = klassenbewustzijn
d. Klasse an sich = klassenbewustzijn, Klasse für sich = vals klassenbewustzijn
17. Welke stelling is volgens de Davis-Moorethese is juist? Kies het beste antwoord.
a. gelijkheid bevordert de efficiëntie en productiviteit
b. gelijkheid verslechterd de efficiëntie en productiviteit
c. ongelijkheid bevordert de efficiëntie en productiviteit
d. ongelijkheid verslechterd de efficiëntie en productiviteit
, 18. Stelling I: Meike kan niet deelnemen aan het online tentamen van sociologie, want zij kan zich
geen laptop veroorloven die voldoet aan de eisen van Proctorio, het programma dat wordt
gebruikt om het tentamen af te nemen.
Stelling II: Imani kan haar kinderen soms dagenlang geen eten geven, omdat zij zich dit niet kan
veroorloven.
Welk antwoord is juist?
a. Stelling I is een voorbeeld van absolute armoede, Stelling II is een voorbeeld van relatieve
armoede.
b. Stelling I is een voorbeeld van relatieve armoede, Stelling II is een voorbeeld van absolute
armoede.
c. Stelling I en II zijn allebei voorbeelden van absolute armoede
d. Stelling I en II zijn allebei voorbeelden van relatieve armoede
19a. Wat houdt de moderniseringstheorie in?
b. Wat houdt de afhankelijkheidstheorie in?
20. Deze vraag komt uit werkcollege 3, waarin oefenvragen voor het tentamen werden behandeld.
De Franse socioloog Emile Durkheim onderscheidt twee vormen van solidariteit.
a. Welke twee vormen van solidariteit onderscheidt Durkheim?
b. Wat is het verschil tussen beide vormen van solidariteit?
c. Hoe kwam Durkheim bij dit onderscheid?
d. Beschrijf vanuit Durkheim hoe het begrip deviantie wordt gezien, en geef daarbij een
voorbeeld.
21. Wat is volgens Durkheim een sociaal feit?
22. Wat voor soort recht komt er voor in een mechanische samenleving?
a. strafrecht
b. repressief recht
c. civiel recht
d. restitutief recht
23. Naar welk thema heeft Durkheim geen onderzoek gedaan?
a. het cognitief geheugen
b. misdaad
c. suïcide
d. solidariteit
24. Onder wat voor type zelfdoding past zelfdoding ten gevolge van te veel regulatie?
a. anomische zelfdoding
b. fatalistische zelfdoding
c. altruIstische zelfdoding
d. egoïstische zelfdoding
