Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Instructor's Manual for American Government Political Development and Institutional Change By Cal Jillson.pdf

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
500
Cijfer
A+
Geüpload op
14-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Instructor's Manual for American Government Political Development and Institutional Change By Cal J

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

1



SOLUTION MANUAL FOR n n


American Government Political Development and Institutional Change By
n n n n n n n


Cal Jillson
n n




n Chapter 1-21 n




Chapter 1 n


THE ORIGINS OF AMERICAN POLITICAL PRINCIPLES
n n n n n




FOCUS nQUESTIONS

Q1 Whatnarenthenbroadnpurposesnofngovernment?

A1
Thenancientsnbelievednthenrolenofngovernmentnandnpoliticsnwasntonfoster nhu
mannexcellence.nHowever,nitnisnimperativentonremember nthatnthenGreeksnandnRo
mansnbelievednthenvirtuousnshouldnrulenaccording ntonnaturalnlaw.nFurthermore,n
valuesnofnequalitynandnorder nwouldnbenservednthroughnansocietynbasednuponnthen
rulenofnlawntonprovidenfor nthencommonngood.nInnthenMiddlenAges,ngovernmentnw
asnlargelynusedntonfacilitatenreligionnandnmaintainednthenneednfor nthenindividualnt
onlivenanproper nlifeninnthenservicenofnGod.nThenrolenofngovernmentnchangedninnthe
n earlyn sixteenthn centuryn byn downplaying n then rolen ofn religionn whilen alternativelyn

promoting nthenrolenofnlimitedngovernmentntonprotectnprivatenpropertynandnindiv
idualnrights.

Q2 Hownshouldngovernmentnbendesignedntonachieve nitsnpurposes?

A2 According ntonPlatonthenphilosopher-
king’snwisdomnandnintellectnwouldnpromotenorder,nstabilitynandnjustice.nYet,nArist
otlentakesnanmorenrealisticnviewnofnAtheniannsocietynbynadvocating nthenbestnformn
ofngovernmentnasnanpolity,nwhichncombinednoligarchicnandndemocraticnelementsn
tonproducenpoliticalnstability.nThenRomansncombinednmonarchical,naristocratic,na
ndndemocraticnprinciplesnasnanmixedngovernmentnwithinnrepresentativenbodiesnli
kenthenSenatenandnthenAssemblyninnorder ntonchampionnthencausesnofnbothnthenric
hnandnthenpoor.nGovernmentninnthenMiddlenAgesnwasndeterminednthroughndivine
n right,n wherebyn a n monarchn or n Popen wasn ordainedn byn Godn ton rule.nHence,n wisdom

n andn virtuen restedn withinn thesen fewn individualsn whon governedn ton promoten religio

usnlifenandnprotectnthenreligiousnestablishment.nThenRenaissance,nProtestantnRef
ormation,nandnEnlightenmentnPeriodsnshiftednthenrolenofngovernmentnfromnuph
olding nreligiousndoctrinentonsecular nconcerns,nsuchnasnprotecting ninalienablenrigh
ts,nincluding nprivatenproperty,nandnpromoting ncommerce.nInnturn,nEnlightenmen
tnpolitical

© n2023nTaylorn&nFrancis

, 2


philosophersnlargelynappealedntonindividualismnandnnotnreligiousnhierarchynasnan
meansntonprovidenorder nandnstabilityninnwhichnindividualsncouldnflourish.

Q3
WhatnlessonsnaboutngovernmentndidncolonialnAmericansndrawnfromnthenhistor
ynofnancientnGreece nandnRome?

A3
Platonwasnsuspiciousnofndemocracy’snrulenofnthenmanynbecausengoodngovernm
entnwouldndecaynintonmobnrule.nHence,nthenpassionsnofnthenmassesnneededntonben
quellednbynmorenaristocraticnelements.nWithnthisnproblemninnmind,nthenFramersnofn
thenU.S.nConstitutionnreferencedntheninstitutional ndesignnofnthenRomannrepublicna
dheredntonthentraditionnofnmixedngovernmentninitiallynexpoundednbynAristotlenand
n then Romans.n Thisn wasn maintainedn inn then indirectn selectionn ofnbothn then Senaten and

n then presidencyn withinn then Constitution.n Aristotlen alson advocatedn mixing n aristocra

ticnandndemocraticnelementsninnangoverning nstructurencallednanpolity.nInneffect,nthi
sngovernmentalndesignnallowednthenfewnandnthenmanyntonparticipateninnthenpolitic
snproviding nannorderlynsocietynwherenthenpoornshouldnbenablentonselectngovernme
ntnofficialsnwhonwerenheldnaccountable.nThisnwasnalsonmadenmanifestninnthenConsti
tutionnwithnitsnaristocratic-
likenSenatenandnthenmorendemocraticnHousenofnRepresentatives.nThusnthenAmeric
annrepublic’snConstitutionnestablishedninstitutional npowersntongovernnaccording nto
n then rulen ofn law.n Whilen then Framersnrejectedn then religiousn hierarchyn ofn then Middlen

Ages,ntheynappealedntoninalienablenrightsnendowednuponneverynindividualnbynGod,
n per n then writingsn ofn Johnn Locke,n inn whichn a n justn governmentn andn societyn couldn notn

benimpeded.

Q4 WhatncircumstancesnlednEuropeansntonleaventheir nhomelandsntonsettleninnAmerica?

A4
Individualsnimmigratedntonthencoloniesntonescapenreligiousnpersecutionnandnci
vilnunrestnafter nthenEnglishnCivilnWarnandntonpursuensocialnandneconomicnopportun
ities.nColonistsnenjoyednanvastnarraynofnnaturalnresourcesnandnanlargengeographical
n area n wheren freedom n ofn religionn andn economic n opportunityn flourished.n Also,n thei

rnheterogeneousnsocialncompositionnasnwellnasncontinualnpromotionnofnideals,nsuc
hnasnequalitynandntolerance,ntendedntonpromotenpoliticalnfreedomnatnthensamenti
menthatnsocialnexpansionnofnthenpopulationnwasnoccurring.

Q5 Whatndidndemocracynmeanntonour ncolonialnancestors,nandndidntheynapprovenit?

A5
Thencolonistsnwerenskepticalnofndemocracynandnviewednthisntypenofngovernin
gnauthoritynasnmobnrule.nSocietynwasnlargelynseennasnsegmentednintonthosenwhon
shouldnrulenandnthosenwhonshouldnnot.nInnfact,nthenFoundersnbelievednthatnthenel
iten(well-

© n2023nTaylorn&nFrancis

, 3


educated,nlandnowners)nshouldnoccupynpositionsnofnleadership.nThus,nannaristocr
aticnelementnwithinngovernmentnwasnnecessaryntonprotectnagainstnthenthreatnofn
mobnrulenhistoricallynassociatednwithndemocracy.nFundamentally,nthenideanofnre
publicanismnwasnpromotednasnannidealnatnanhigher nlevelnthanndemocracy.nThisnw
asnmadenmostnmanifestninnthentendencyntonprefer nmixed




© n2023nTaylorn&nFrancis

, 4


constitutional nschemesnovernsingle-
bodynregimes,nsuchnasnmonarchies,naristocracies,nandndemocracies.nItnwasninnthis
n respectn thatn our n colonial n ancestorsn weren bothn innovativen andn critical n ofn extantng

overnmentalnformsnyetnsimultaneouslynweddedntonthenpast,nespeciallynthenGrec
o-RomannAncients.

CHAPTERnOUTLINE

I. AnTradition ntonDrawnFrom
HistorynandnexperiencenprovidednlessonsnuponnwhichnthenFoundersnreferencedninndesig
ning nAmericannpolitical ninstitutions.
A. ThenAncients:nWhonRulesnandnfornWhatnPurpose?
ThenphilosophynofnPlatonandnAristotlenwasnconcernednwithnstructuring nansoci
ety,nknownnasnancity-
state,nandnbasednuponnhumannnature:nSpeechnandnreasonnasnthenfundament
alncharacteristicsnofnhumans.nThus,nthenpolitical ncommunitynornpolisnisndesign
ednaccording ntonthenvirtuesnandnabilitiesnofnitsninhabitants.
1. ThenGreeks:nMonarchy,nAristocracy,nDemocracy
a. According ntonAristotle,nthenpurposenofnpoliticsnisntoncreatenannordern
thatnfostersnhumannexcellence.nPlato’snleader nwasnthenphilosopher n
king.nSincenPlatondoubtednthenrealitynofnthisnking,nhenconcludedntha
tngoodngovernmentnwouldnbenuncommonnandnshortnlived.n Platona
ndnparticularlynAristotlenidentifiednthreenformsnofngovernment:
1) Monarchy—rulenbynonenleader
2) Aristocracy—rulenbynanfewngoodnmen
3) Democracy—rulenbynthenmany
b. Aristotlenalsontheorizednthatngovernmentsnwouldndecay.nThus,nmo
narchyndecaysnintontyrannynthroughndespoticnactionsnofnansinglenrul
er.nSecond,naristocracyndecaysnintonoligarchynwherebynthenfewnrule
n ton advancen their n self-

interestsncontraryntonthencommonngood.nFinally,ndemocracyndecay
snintonmobnrulenasnthenmassesnrulenaccording ntontheir npassions.
c. Aristotle’snadditional ncontribution:nPolitical norder nbasednonnreality
1) Aristotle’sncontributionnwasnpragmaticnbynaddressing nthen
needsnofnthenwealthynandnthenmassesnwithinnansocietynton
formnanmixedngovernment.
2) Henbelievednthatnoligarchynandndemocracynarenthenmostnc
ommonnregimes.nTherefore,nthenbestnelementsnofneachnm
ightnbencombinednandnmadenintonangood,nworkable,nandnst
ablengovernment.nHencallednthisnformn“polity.”
2. ThenRomans:nRepublicanismnandnMixednGovernment
a. ThenRomans,nnotablynPolybiusnandnCicero,nbelievednthatngovern
ment’sninstitutional nstructurenshouldnarbitratenpowernbetweennri
chnandnpoor.nAccordingly,nthisnorder nwasnanrepublicnor


© n2023nTaylorn&nFrancis

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
14 februari 2025
Aantal pagina's
500
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€18,59
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TOPNOTCHTESTBANK Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
496
Laatst verkocht
4 weken geleden

4,6

1093 beoordelingen

5
793
4
221
3
66
2
12
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen