Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Seminarium gedragstherapie samenvatting toets 3

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
15
Geüpload op
22-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Met mijn samenvattingen heb ik voor de vorige toetsen een 9.5 en een 8 gehaald. Dit is een samenvatting voor de derde toets van het vak Seminarium gedragstherapie op basis van het boek geïntegreerde cognitieve gedragstherapie van Kees Korrelboom. Deze samenvatting gaat over hoofdstuk 4 en 7. Het bevat alle belangrijke begrippen waar vragen over gesteld kunnen worden op de eerste toets. Het is een uitgebreide samenvatting, geschreven in makkelijk lezende zinnen vergeleken met het boek.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Tentamen 3: H4 en H7
H4: Invloeden vanuit de wetenschap (II); informatieverwerking en emotie

4.1
Er zijn meerdere redenen waarom individuen verschillen in de manier waarop zij informatie
verwerken. Er moet voortdurend gekozen worden welke informatie voorrang krijgt voor
verwerking (onbewust). Mensen verschillen in persoonlijke ontwikkeling/ervaring en
daardoor maken zij in verschillende fases (onbewust) andere keuzes. Die keuzes worden
beïnvloed door gekleurde selectiviteit (bias). Soms zijn die keuzes zo disfunctioneel/habitueel
dat er wordt gesproken van psychopathologie.

4.2
Informatie wordt geregistreerd en verwerkt en kan uiteindelijk wel/niet tot actie leiden. Twee
functies van informatieverwerking zijn basaal: representatie en calculatie. Representatie is
de capaciteit om zaken en gebeurtenissen symbolisch (taal/in beelden) of niet-symbolisch (bv.
in neurale netwerken) vast te leggen, zodat we ons daarmee bezig kunnen houden. Calculatie
verwijst naar het vermogen om zulke representaties te manipuleren en te transformeren. In
alle gevallen is informatieverwerking betrokken bij het zich aanpassen aan en omgaan met de
omgeving.
- Cognitieve therapie richt zich vooral op inventariseren/corrigeren van disfunctionele
interpretaties (bewuste/explicitet interpretatieprocessen).
- Cognitieve psychologie biedt aanknopingspunten om ook andere onderdelen van het
informatie verwerkend proces te beïnvloeden (impliciet/onbewust).

4.3 cognitie en emotie
Cognitie en emotie beïnvloeden elkaar beide kanten op. Emoties kunnen negatief of positief
zijn, naarmate de gebeurtenissen waarop die emoties gebaseerd zijn negatief of positief
geëvalueerd worden (appraisal). De vraag of een emotionele beleving mogelijk is. Zonder
interpretatie van gebeurtenissen, ontstond door verschillen in definitie van cognitie. Wanneer
met cognitie interpreteerde als expliciet/bewust proces, dan zou emotie zonder cognitie
kunnen bestaan. Wanneer er breder gekeken wordt naar cognitie, dan zou cognitie
noodzakelijk zijn voor emotie.

Tweefactortheorie van emotie: Verschillende emoties zouden uit dezelfde arousal bestaan,
maar worden door de interpretatie van de betrokkene anders beleefd.

Vaak wordt emotie gezien als psychologisch proces waarin voelen, denken en gedrag met
elkaar in verband staan. Volgens Frijda is er onderscheid tussen de volgende 3 aspecten in het
emotionele proces:
- Appel: Het persoonlijk belang dat een gebeurtenis/gedachte voor iemand heeft en dat
direct als zodanig wordt ervaren (primaire appraisal). Wanneer er een persoonlijk
belang is, wordt het emotieproces verder in gang gezet.

, - Actiebereidheid: De neiging om iets met de ontstane situatie te gaan doen of juist de
neiging om het op te geven en er niets mee te doen. Dit is waar het om gaat, emoties
bereiden ons voor om wel/niet actie te ondernemen.
- Arousal: De opwinding die de emotionerende situatie bij ons teweegbrengt. Kan
worden gezien als fysiologische aspect van actievoorbereiding (hartslag omhoog/laag,
spierspanning, hormonen, etc.).

Wanneer emotie optreedt is er primaire en dan secundaire appraisal, beide kunnen
geheel/gedeeltelijk onbewust verlopen. Van het resultaat van deze evaluaties is men zich
meestal wel bewust. Bij emotie ervaart men altijd iets van een te benoemen gevoel,
onbewuste emoties bestaan niet.

Onbewuste cognities bestaan wel. Er wordt vanuit gegaan dat er eerst een waarneming
plaatsvindt  aandacht wordt op waargenomen gericht  informatie uit geheugen wordt
opgehaald  op basis daarvan een meer bewust verlopende redenering en interpretatie.
Uiteindelijk volgt er een meetbare (expliciete) reactie.

4.4 waarneming
Cocktailparty-fenomeen: Op een feestje heb je geen idee wat er om je heen gezegd wordt,
tot je je eigen naam hoort of iets over een onderwerp dat je interesseert. Er was een
(onbewust) pre-attentief proces bezig met het in de gaten houden van de omgeving op
mogelijk relevante gebeurtenissen. We nemen niet al die gebeurtenissen waar, er is een
waarnemingsdrempel.
Subliminale waarnemingsexperimenten: Proefpersonen krijgen visuele prikkels
aangeboden, maar zo kort dat je het niet bewust kan waarnemen. Ze worden ook nog gevolgd
door ‘maskerende’ stimulus. Toch blijkt tijdens zulke onderzoeken dat de proefpersoon de
stimulus wel heeft waargenomen (onbewust).

Perceptual defense: Het fenomeen waarbij men onbewust bepaalde stimuli negeren omdat
deze als bedreigend of onaangenaam worden ervaren. Zo hebben deze stimuli minder impact
op bewustzijn.

Verborgen-co-variatiedetectie: Er kan onbewust worden waargenomen en aan die
onbewuste waarnemingen kunnen specifieke betekenissen worden toegekend.

Objectief aanwezige informatie vanuit de waarnemer wordt aangevuld tot ‘logische gehelen’.
Phi-fenomeen: Wanneer lichten om en om aan en uit gaan dan lijkt het alsof het heen en weer
gaat. Vaas van rubin: Men kan een afwisseling zien voor- en achtergrond.

Waarneming is geen passief proces, men onderkent twee aanvullende processen: Enerzijds
een stimulus gedreven proces (bottom-up) en anderzijds een top-downproces (individueel)
dat wordt gestuurd door reeds bestaande kennis. Hoe sterker het ene proces, hoe minder
invloed van het andere proces.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 4 en 7
Geüpload op
22 februari 2025
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,46
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting Seminarium Gedragstherapie (boek Korrelboom)
-
10 5 2025
€ 13,02 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jpsychologie Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
38
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
11
Laatst verkocht
1 week geleden

3,5

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen