MC Verantwoorden
Methodisch handelen – 3 wereldenmodel
Voor dit verslag heb ik een 8 gekregen. De punten die ik per criteria heb gehaald
staan hieronder:
Criteria Punten ik kreeg Feedback die ik kreeg
1 8 punten De analyse klopt niet.
2 8 punten Geen feedback.
3 10 punten Geen feedback.
4 3 punten De thema's worden niet
overal goed benoemd
(eigenlijk alleen bij
subjectief). Wat voor
thema's kunnen eronder
zitten dat een client een
uitspraak doet.
5 8 punten Hier benoem je wel de
juiste thematieken.
6 8 punten De meerwaarde
gekoppeld van de acties
aan het gesprek
ontbreekt nog.
,Inhoudsopgave
Inleiding .............................................................................................. 2
Leertaak 1 ........................................................................................... 3
Leertaak 2 ........................................................................................... 5
Leertaak 3 ........................................................................................... 7
Leertaak 4 ........................................................................................... 9
Bronvermelding ................................................................................ 11
1
,Inleiding
Mijn naam is Angie Edwards. Ik studeer Social Work op Saxion Hogeschool te Enschede en
momenteel zit ik in mijn eerste leerjaar.
Voor u ligt mijn verslag voor het vak methodisch handelen van periode 3: MC
Verantwoorden. In dit verslag komen vier leertaken aan bod die gekoppeld zijn aan een
hulpverleningsgesprek die ik heb uitgevoerd voor het vak communicatie.
2
, Leertaak 1: Analyseer een gesprek dat je hebt gevoerd m.b.t. de eerste vraag
van het drie wereldenmodel (Waarover praat ik met mijn cliënt?).
Het driewereldenmodel bestaat uit:
• Objectieve wereld gaat om feiten en zaken die waarneembaar zijn;
• Subjectieve wereld gaat om persoonlijke betrokkenheid, gevoelens en emoties van een
persoon;
• Normatieve/Sociale wereld gaat om de normen en waarden van iemand.
(Bootsma, 2010)
Korte beschrijving van de casus:
Peggy is 16 jaar en woont sinds kort in Jarabee Twente. Haar ouders zijn gescheiden en ze
heeft een zusje en een broertje. Voordat ze in de woongroep terechtkwam, woonde ze bij
haar vader. Haar vader is een alcoholist en wordt, wanneer hij gedronken heeft, agressief
tegenover haar. Hierdoor is ze thuis weggelopen en via het bureau Jeugdzorg is ze uit huis
geplaatst. Regelmatig logeert ze in het weekend bij haar moeder, echter wanneer ze meer
dan twee dagen daar verblijft, ontstaat komt er spanning tussen haar en haar moeder. Haar
moeder heeft aangekondigd dat ze samen met haar nieuwe vriend en haar twee jongste
kinderen binnenkort naar Italië gaat verhuizen om daar een restaurant over te nemen. Peggy
heeft gezegd dat ze in Nederland wil blijven, diep van binnen wil ze eigenlijk iets anders.
Peggy voelt zich in de steek gelaten en zit in een dip. Dit alles levert haar stress op en wil
daarom wil ze een gesprek hebben met een hulpverlener.
Een concrete hulpvraag hebben we tijdens het gesprek niet samen opgesteld, maar een
mogelijke hulpvraag zou kunnen zijn: ‘Help mij meer grip te krijgen op mijn situatie.’
Objectieve wereld:
De naam van de cliënt is Peggy. Ze is 16 jaar oud en woont in Jarabee Twente (woongroep).
Ze heeft een zusje en een broertje. Haar ouders zijn gescheiden. Haar vader is een alcoholist
en wordt vaak agressief (verbaal en fysiek) tegen haar wanneer hij gedronken heeft. Ze
vertelde echter dat wanneer haar vader niet gedronken heeft hij lief en aardig is (dit stukje
past ook bij de subjectieve wereld, omdat dit haar eigen mening is, haar eigen beleving). Ze
gaf ook aan dat haar vader al een paar keer aan haar heeft beloofd dat hij naar een
afkickkliniek zou gaan, maar dit is tot nu toe nog niet gebeurd. Haar moeder heeft een
Italiaanse vriend waarmee ze binnenkort samen met haar zusje en broertje naar Italië gaat
verhuizen om daar een restaurant over te nemen.
Subjectieve wereld:
De cliënt geeft aan dat ze zich verdrietig voelt omdat haar moeder samen met haar zusje en
broertje naar Italië gaan verhuizen. Ze gaf aan dat ze een wat betere band heeft met haar
vader dan met haar moeder. Ze gaf ook aan dat ze wel van haar moeder houdt, maar dat
enige afstand tussen hun twee wel beter is. Daarbij verwijt ze haar vader dat ze in een
woongroep woont. En ze wil dat haar moeder niet naar Italië verhuist (dit stukje zou ook bij
3
Methodisch handelen – 3 wereldenmodel
Voor dit verslag heb ik een 8 gekregen. De punten die ik per criteria heb gehaald
staan hieronder:
Criteria Punten ik kreeg Feedback die ik kreeg
1 8 punten De analyse klopt niet.
2 8 punten Geen feedback.
3 10 punten Geen feedback.
4 3 punten De thema's worden niet
overal goed benoemd
(eigenlijk alleen bij
subjectief). Wat voor
thema's kunnen eronder
zitten dat een client een
uitspraak doet.
5 8 punten Hier benoem je wel de
juiste thematieken.
6 8 punten De meerwaarde
gekoppeld van de acties
aan het gesprek
ontbreekt nog.
,Inhoudsopgave
Inleiding .............................................................................................. 2
Leertaak 1 ........................................................................................... 3
Leertaak 2 ........................................................................................... 5
Leertaak 3 ........................................................................................... 7
Leertaak 4 ........................................................................................... 9
Bronvermelding ................................................................................ 11
1
,Inleiding
Mijn naam is Angie Edwards. Ik studeer Social Work op Saxion Hogeschool te Enschede en
momenteel zit ik in mijn eerste leerjaar.
Voor u ligt mijn verslag voor het vak methodisch handelen van periode 3: MC
Verantwoorden. In dit verslag komen vier leertaken aan bod die gekoppeld zijn aan een
hulpverleningsgesprek die ik heb uitgevoerd voor het vak communicatie.
2
, Leertaak 1: Analyseer een gesprek dat je hebt gevoerd m.b.t. de eerste vraag
van het drie wereldenmodel (Waarover praat ik met mijn cliënt?).
Het driewereldenmodel bestaat uit:
• Objectieve wereld gaat om feiten en zaken die waarneembaar zijn;
• Subjectieve wereld gaat om persoonlijke betrokkenheid, gevoelens en emoties van een
persoon;
• Normatieve/Sociale wereld gaat om de normen en waarden van iemand.
(Bootsma, 2010)
Korte beschrijving van de casus:
Peggy is 16 jaar en woont sinds kort in Jarabee Twente. Haar ouders zijn gescheiden en ze
heeft een zusje en een broertje. Voordat ze in de woongroep terechtkwam, woonde ze bij
haar vader. Haar vader is een alcoholist en wordt, wanneer hij gedronken heeft, agressief
tegenover haar. Hierdoor is ze thuis weggelopen en via het bureau Jeugdzorg is ze uit huis
geplaatst. Regelmatig logeert ze in het weekend bij haar moeder, echter wanneer ze meer
dan twee dagen daar verblijft, ontstaat komt er spanning tussen haar en haar moeder. Haar
moeder heeft aangekondigd dat ze samen met haar nieuwe vriend en haar twee jongste
kinderen binnenkort naar Italië gaat verhuizen om daar een restaurant over te nemen. Peggy
heeft gezegd dat ze in Nederland wil blijven, diep van binnen wil ze eigenlijk iets anders.
Peggy voelt zich in de steek gelaten en zit in een dip. Dit alles levert haar stress op en wil
daarom wil ze een gesprek hebben met een hulpverlener.
Een concrete hulpvraag hebben we tijdens het gesprek niet samen opgesteld, maar een
mogelijke hulpvraag zou kunnen zijn: ‘Help mij meer grip te krijgen op mijn situatie.’
Objectieve wereld:
De naam van de cliënt is Peggy. Ze is 16 jaar oud en woont in Jarabee Twente (woongroep).
Ze heeft een zusje en een broertje. Haar ouders zijn gescheiden. Haar vader is een alcoholist
en wordt vaak agressief (verbaal en fysiek) tegen haar wanneer hij gedronken heeft. Ze
vertelde echter dat wanneer haar vader niet gedronken heeft hij lief en aardig is (dit stukje
past ook bij de subjectieve wereld, omdat dit haar eigen mening is, haar eigen beleving). Ze
gaf ook aan dat haar vader al een paar keer aan haar heeft beloofd dat hij naar een
afkickkliniek zou gaan, maar dit is tot nu toe nog niet gebeurd. Haar moeder heeft een
Italiaanse vriend waarmee ze binnenkort samen met haar zusje en broertje naar Italië gaat
verhuizen om daar een restaurant over te nemen.
Subjectieve wereld:
De cliënt geeft aan dat ze zich verdrietig voelt omdat haar moeder samen met haar zusje en
broertje naar Italië gaan verhuizen. Ze gaf aan dat ze een wat betere band heeft met haar
vader dan met haar moeder. Ze gaf ook aan dat ze wel van haar moeder houdt, maar dat
enige afstand tussen hun twee wel beter is. Daarbij verwijt ze haar vader dat ze in een
woongroep woont. En ze wil dat haar moeder niet naar Italië verhuist (dit stukje zou ook bij
3
