REDACTIEDOSSIER
STEMMEN IN DE STAD
2024-2025
BLOK 1
Naam: Lise Mayer
Klas: B1 202
Docenten: Margriet Flikweert, Nathan Vos, Jos Eggink en Mike van der Meulen
Studentnummer: 500934712
Buurt: Banne Buiksloot
Redactie: Noord; Lise Mayer, Alizya Deul, Charlotte Muijsers, Silja Koen en Sorayya
1
,Plak hieronder een screenshot van de kaart van je buurt (van Nextdoor)
2
,hoe adobe audision geluid zachter deel
INHOUDSOPGAVE
Inleiding
Week 1 Zenderanalyse AR
Nieuws in jouw buurt T&M
Week 2 Interview een journalist excursie NH
Cijfers en statistieken T&M
Nieuwsbericht (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) T&M
Week 3 Montage kruispunt AT
Podcastanalyse AR
Pitchdocument AR
Week 4 Reportage-analyse AR
Buurtinterview T&M
Week 5 Mediarecht Mediarecht
Media-ethiek T&M
Eerste versie reportage (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) AR
Week 7 WERKWEEK
Week 8 Oefenuitzending (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) AT
Definitieve versie reportage
Check op redactiedossier
Week 9 HERFSTVAKANTIE
Week 10 Einduitzending
Definitieve versie draaiboek
3
, Inleiding
In het redactiedossier werk je zelfstandig aan opdrachten die gekoppeld zijn aan kennis,
vaardigheden en houding en de bijbehorende literatuur. Dit redactiedossier vormt de
basis voor de mondelinge toets waarin je je eigen keuzes op gebied van kennis en
houding aantoont. Samen met eindproduct reportage en uitzending vormt deze
mondelinge toets het eindcijfer. De literatuur staat alfabetisch gerangschikt in de
‘toolbox literatuur’ op Brightspace, maar zo mogelijk wordt er ook direct naar gelinkt in
dit redactiedossier.
Je werkt wekelijks aan de bijbehorende opdrachten en levert tussentijds 4 verplichte
tussenproducten (zie hieronder) in, waaraan een harde deadline zit verbonden:
reportage versie 1, het nieuwsbericht en de oefenuitzending. Daarnaast is er tussendoor
één verplicht toetsmoment: een montagetoets. Aan het eind is er nog een mondelinge
toets, doe je de uitzending en lever je de laatste versie van je reportage in.
Redacteur
Door dit dossier te maken, zet je stappen in je ontwikkeling als redacteur. In deze stone
horen ze bij de discipline journalistiek, maar ook bij andere beroepen in de mediawereld
zul je deze vaardigheden nodig hebben. Je doet voortdurend research naar verhalen die
je gaat maken: een nieuwsbericht, een reportage en een radio-uitzending (met je
redactie). Research is de naam die in de journalistiek gebruikt wordt voor onderzoek
doen.
We volgen in dit redactiedossier de onderzoeksfasen 1 t/m 6. Die worden binnen het
impactgebied Verbeelders en Vermakers iets anders geformuleerd dan je misschien
gewend bent, maar het zijn in feite dezelfde stappen. Zie:
Bij Verbeelders en Vermakers is dat:
Fase 1 Beroepsvraagstuk: Analyseren en duiden van het beroepsvraagstuk
Fase 2.1 Research: op zoek naar verhalen
Fase 3.1 Verhaalplan
Fase 2.2 Research: personages, bronnen, experts
Fase 3.2 Eerste versie
Fase 4 Feedback verzamelen
Fase 5 Feedback verwerken (en evt. terug naar fase 2 research)
Fase 6 Publiceren en verantwoorden
Verhalen
4
STEMMEN IN DE STAD
2024-2025
BLOK 1
Naam: Lise Mayer
Klas: B1 202
Docenten: Margriet Flikweert, Nathan Vos, Jos Eggink en Mike van der Meulen
Studentnummer: 500934712
Buurt: Banne Buiksloot
Redactie: Noord; Lise Mayer, Alizya Deul, Charlotte Muijsers, Silja Koen en Sorayya
1
,Plak hieronder een screenshot van de kaart van je buurt (van Nextdoor)
2
,hoe adobe audision geluid zachter deel
INHOUDSOPGAVE
Inleiding
Week 1 Zenderanalyse AR
Nieuws in jouw buurt T&M
Week 2 Interview een journalist excursie NH
Cijfers en statistieken T&M
Nieuwsbericht (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) T&M
Week 3 Montage kruispunt AT
Podcastanalyse AR
Pitchdocument AR
Week 4 Reportage-analyse AR
Buurtinterview T&M
Week 5 Mediarecht Mediarecht
Media-ethiek T&M
Eerste versie reportage (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) AR
Week 7 WERKWEEK
Week 8 Oefenuitzending (VERPLICHT TUSSENPRODUCT) AT
Definitieve versie reportage
Check op redactiedossier
Week 9 HERFSTVAKANTIE
Week 10 Einduitzending
Definitieve versie draaiboek
3
, Inleiding
In het redactiedossier werk je zelfstandig aan opdrachten die gekoppeld zijn aan kennis,
vaardigheden en houding en de bijbehorende literatuur. Dit redactiedossier vormt de
basis voor de mondelinge toets waarin je je eigen keuzes op gebied van kennis en
houding aantoont. Samen met eindproduct reportage en uitzending vormt deze
mondelinge toets het eindcijfer. De literatuur staat alfabetisch gerangschikt in de
‘toolbox literatuur’ op Brightspace, maar zo mogelijk wordt er ook direct naar gelinkt in
dit redactiedossier.
Je werkt wekelijks aan de bijbehorende opdrachten en levert tussentijds 4 verplichte
tussenproducten (zie hieronder) in, waaraan een harde deadline zit verbonden:
reportage versie 1, het nieuwsbericht en de oefenuitzending. Daarnaast is er tussendoor
één verplicht toetsmoment: een montagetoets. Aan het eind is er nog een mondelinge
toets, doe je de uitzending en lever je de laatste versie van je reportage in.
Redacteur
Door dit dossier te maken, zet je stappen in je ontwikkeling als redacteur. In deze stone
horen ze bij de discipline journalistiek, maar ook bij andere beroepen in de mediawereld
zul je deze vaardigheden nodig hebben. Je doet voortdurend research naar verhalen die
je gaat maken: een nieuwsbericht, een reportage en een radio-uitzending (met je
redactie). Research is de naam die in de journalistiek gebruikt wordt voor onderzoek
doen.
We volgen in dit redactiedossier de onderzoeksfasen 1 t/m 6. Die worden binnen het
impactgebied Verbeelders en Vermakers iets anders geformuleerd dan je misschien
gewend bent, maar het zijn in feite dezelfde stappen. Zie:
Bij Verbeelders en Vermakers is dat:
Fase 1 Beroepsvraagstuk: Analyseren en duiden van het beroepsvraagstuk
Fase 2.1 Research: op zoek naar verhalen
Fase 3.1 Verhaalplan
Fase 2.2 Research: personages, bronnen, experts
Fase 3.2 Eerste versie
Fase 4 Feedback verzamelen
Fase 5 Feedback verwerken (en evt. terug naar fase 2 research)
Fase 6 Publiceren en verantwoorden
Verhalen
4
