Stageportfolio PL-3
Toetscode: GVE-3.PL3-16 (2018-2019)
GVE-3.
GVE-3.PL3-16(2-2019)
,Inhoud
PL-3 Klinisch redeneren
Stap 1: Probleemoriëntatie / klinisch beeld............................................................................4
Hypothetische diagnose..........................................................................................................6
Stap 2 Probleemanalyse..........................................................................................................7
Verpleegkundig probleem lichamelijk gebied.......................................................................7
Verpleegkundig probleem psychisch.....................................................................................7
Probleemanalyse spiritueel.....................................................................................................8
Probleemanalyse op sociaal gebied........................................................................................8
Stap 3. Aanvullend onderzoek en diagnose......................................................................................9
Ontregelde glucosewaardes....................................................................................................9
Ineffectieve coping (ontkennen van problemen)....................................................................9
Toename in ontremd gedrag...................................................................................................9
Sociaal isolement..................................................................................................................10
Stap 4. Klinisch beleid....................................................................................................................... 10
Ontregelde glucosewaardes..................................................................................................10
Ineffectieve coping (ontkenning van problemen)................................................................10
[ CITATION Car12 \l 1043 ] geeft de volgende (verpleegkundige) interventies bij een
ineffectieve coping:..............................................................................................................10
Toename in ontremd gedrag.................................................................................................11
Sociaal isolement..................................................................................................................11
Stap 5. Klinisch verloop.................................................................................................................... 11
Diabetes type 2.....................................................................................................................11
Korsakov..............................................................................................................................12
Vasculaire dementie.............................................................................................................13
Stap 6. Evaluatie...................................................................................................................13
De behandeling.....................................................................................................................13
De interventies......................................................................................................................13
Kwaliteit van zorg................................................................................................................14
Patiëntveiligheid...................................................................................................................14
Ethische aspecten.................................................................................................................14
Bibliografie......................................................................................................................................... 15
Bijlage 1: Feedbackformulier............................................................................................................ 16
PL-3: Opdracht Onderzoekend vermogen / Cat..............................................................................17
Samenvatting..................................................................................................................................... 17
Probleemanalyse (Inleiding)............................................................................................................. 19
Voor – en nadelen van het starten van psychofarmaca........................................................20
Doelstelling:.........................................................................................................................20
Onderzoeksvraag..................................................................................................................20
1
, Essentiële variabelen............................................................................................................20
Onderzoeksmethode......................................................................................................................... 20
Inclusieve -en exclusieve criteria.........................................................................................20
Zoektermen...........................................................................................................................21
Zoekstrategieën....................................................................................................................21
..............................................................................................................................................23
Wijze van beoordelen en Analyseren...................................................................................23
Dataverzameling................................................................................................................................ 24
Resultaten.............................................................................................................................24
Discussie...............................................................................................................................26
Conclusie..............................................................................................................................27
Advies...................................................................................................................................28
Bibliografie......................................................................................................................................... 28
Bijlage................................................................................................................................................. 33
Bijlage 1: Beoordelingsformulier: Use of apripiprazole for delirium in the elderly: a short
review...................................................................................................................................33
Bijlage 2: Beoordelingsformulier: Autonomic nervous system dysfunction in psychiatric
disorder and the impact of psychotropic medications: a systematic review and meta-
analysis.................................................................................................................................35
Bijlage 3: Beoordelingsformulier: Een kwalitatieve exploratie van het chronisch gebruik
van psychofarmaca in woonzorgcentra................................................................................38
Bijlage 4: Beoordelingsformulier: Probleemgedrag: insteken op niet- medicamenteuze
behandeling..........................................................................................................................40
Bijla..................................................................................................................................................... 42
Canmeds............................................................................................................................................. 42
2
, PL-3 Klinisch redeneren
Toetscode: GVE-3.PL3-16 (2018-2019)
3
Toetscode: GVE-3.PL3-16 (2018-2019)
GVE-3.
GVE-3.PL3-16(2-2019)
,Inhoud
PL-3 Klinisch redeneren
Stap 1: Probleemoriëntatie / klinisch beeld............................................................................4
Hypothetische diagnose..........................................................................................................6
Stap 2 Probleemanalyse..........................................................................................................7
Verpleegkundig probleem lichamelijk gebied.......................................................................7
Verpleegkundig probleem psychisch.....................................................................................7
Probleemanalyse spiritueel.....................................................................................................8
Probleemanalyse op sociaal gebied........................................................................................8
Stap 3. Aanvullend onderzoek en diagnose......................................................................................9
Ontregelde glucosewaardes....................................................................................................9
Ineffectieve coping (ontkennen van problemen)....................................................................9
Toename in ontremd gedrag...................................................................................................9
Sociaal isolement..................................................................................................................10
Stap 4. Klinisch beleid....................................................................................................................... 10
Ontregelde glucosewaardes..................................................................................................10
Ineffectieve coping (ontkenning van problemen)................................................................10
[ CITATION Car12 \l 1043 ] geeft de volgende (verpleegkundige) interventies bij een
ineffectieve coping:..............................................................................................................10
Toename in ontremd gedrag.................................................................................................11
Sociaal isolement..................................................................................................................11
Stap 5. Klinisch verloop.................................................................................................................... 11
Diabetes type 2.....................................................................................................................11
Korsakov..............................................................................................................................12
Vasculaire dementie.............................................................................................................13
Stap 6. Evaluatie...................................................................................................................13
De behandeling.....................................................................................................................13
De interventies......................................................................................................................13
Kwaliteit van zorg................................................................................................................14
Patiëntveiligheid...................................................................................................................14
Ethische aspecten.................................................................................................................14
Bibliografie......................................................................................................................................... 15
Bijlage 1: Feedbackformulier............................................................................................................ 16
PL-3: Opdracht Onderzoekend vermogen / Cat..............................................................................17
Samenvatting..................................................................................................................................... 17
Probleemanalyse (Inleiding)............................................................................................................. 19
Voor – en nadelen van het starten van psychofarmaca........................................................20
Doelstelling:.........................................................................................................................20
Onderzoeksvraag..................................................................................................................20
1
, Essentiële variabelen............................................................................................................20
Onderzoeksmethode......................................................................................................................... 20
Inclusieve -en exclusieve criteria.........................................................................................20
Zoektermen...........................................................................................................................21
Zoekstrategieën....................................................................................................................21
..............................................................................................................................................23
Wijze van beoordelen en Analyseren...................................................................................23
Dataverzameling................................................................................................................................ 24
Resultaten.............................................................................................................................24
Discussie...............................................................................................................................26
Conclusie..............................................................................................................................27
Advies...................................................................................................................................28
Bibliografie......................................................................................................................................... 28
Bijlage................................................................................................................................................. 33
Bijlage 1: Beoordelingsformulier: Use of apripiprazole for delirium in the elderly: a short
review...................................................................................................................................33
Bijlage 2: Beoordelingsformulier: Autonomic nervous system dysfunction in psychiatric
disorder and the impact of psychotropic medications: a systematic review and meta-
analysis.................................................................................................................................35
Bijlage 3: Beoordelingsformulier: Een kwalitatieve exploratie van het chronisch gebruik
van psychofarmaca in woonzorgcentra................................................................................38
Bijlage 4: Beoordelingsformulier: Probleemgedrag: insteken op niet- medicamenteuze
behandeling..........................................................................................................................40
Bijla..................................................................................................................................................... 42
Canmeds............................................................................................................................................. 42
2
, PL-3 Klinisch redeneren
Toetscode: GVE-3.PL3-16 (2018-2019)
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