Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
,Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
, Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
Verdieping in specifieke zorgbehoeften
Zaken in het rood => notities/info uit les
1. Seksuele gezondheid compleet
Schriftelijk examen gesloten boek. Sommige dingen op ppt meer duiding of
belangrijk !! Taboe
Waarom belangrijk? => zie ppt! Definitie seksualiteit => N.K, wel vb. verschil
tussen dat begrip & dat begrip ! => Vooral => centraal aspect van mens zijn!
Inleiding
Seksualiteit => ontwikkeld vanaf geboorte en ontwikkeld leven lang. Wezenlijk
onderdeel mens-zijn. Welbevinden seksueel vlak => grote correlatie met algemeen
welbevinden, kwaliteit leven & psychische/fysieke gezondheid. Seksueel gedrag =>
geheimzinnig, aantrekkelijk, nieuwsgierig voor mensen. Kan tot hoogte hemel
brengen, maar ook mensen verwonden & dat tot in diepste iemands zijn. VPK =>
beschermen, promoten & optimaliseren gezondheid & intrinsieke mogelijkheden ZO,
preventie ziekte & kwetsuren, & verlichten lijden.
Vanuit vertrouwensrelatie waarbinnen ZO gerespecteerd, betrokken, geborgen &
veilig voelt, focus als VPK op beleving, verdedigen & bevorderen autonomie ZO &
stimuleren gezonde omgeving. Ideale positie om met die ZO (en/of partner) in gesprek
over seksualiteit/seksuele gezondheid. Toch => TABOE, ook onder VPK. =>
Bewijst handelingsverlegenheid die bij veel professionals manifesteert om seksuele
gezondheid van ZO bespreekbaar te stellen & aansluiting te vinden bij hun noden &
behoeften. !! Seksualiteit multifactorieel beïnvloed & verdienen seksuele problemen &
in eerste instantie preventie ervan interdisciplinaire benadering. Echter kent start zich
in eigen handelen & binnen eigen professie. Schrijvers syllabus => overtuigd niet
hoog opgeleid/specialiseert nodig om als professionale te bekwamen in plaats geven
van beleving seksualiteit & relaties binnen zorgrelatie met ZO en om op positieve
wijze mee om te gaan. Deze syllabus => handvaten bieden om VPK in opleiding
hiermee op weg te helpen.
Seksualiteit, intimiteit & seksuele gezondheid
Student beschrijft complexiteit & multidimensionaliteit van seksualiteit, kan
begrippen seksualiteit, intimiteit, seksuele gezondheid & positieve seksualiteit
kritisch & in eigen woorden omschrijven & toepassen op concrete situatie na
doornemen van dit
hoofdstuk
Student heeft begrip van invloed van (subjectieve) betekenis die aan (seksueel)
gedrag van ZO wordt toegekend op eigen gedrag & benaderingswijze van
persoon. Student is
in staat om via (zelf)reflectie op gepaste manier met (seksuele) gedrag van ZO
om te gaan na doornemen van dit hoofdstuk
, Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
Student is in staat te reflecteren over eigen waarden & normen & draagt eigen
visie uit
over eigen rol als VPK.
Student kan bijdrage leveren aan bevorderen van seksuele gezondheid van zijn
ZO &
levert bijdrage aan positieve seksualiteitsbeleving in zorg na doornemen van dit
hoofdstuk
Begripsomschrijving seksualiteit & intimiteit
WHO definitie => N.K (wel gewoon weten & bv. verschil) => Seksualiteit = een
centraal aspect van het menszijn. Definitie = breed. => Concreet vat ze aan met
=> (1) persoonsgebonden kenmerken (geslacht, genderidentiteit (= zich man of
vrouw voelen), genderrollen & seksuele oriëntatie (= seksuele gerichtheid) =>
Deze kenmerken invloed op seksualiteitsbeleving. (2) Redenen op seksualiteit te
ervaren => vb. erotiek, plezier, intimiteit & voortplanting,.. (3) Gedachten,
gevoelens & fantasieën => seksualiteit dus
niet louter gedrag of de handelingen. (4) definitei brengt waarden, overtuigingen,
attitudes mee in rekening => hoe je kijk naar sekswerkers, (niet-)traditionele
relaties,… steeds gekleurd. (5) cultuur, religie, politieke systemen, strafrechtelijke
kaders & media elk specifieke opvattingen over wat (normale) seksualiteit is. =>
Deze contexten meebepalen hoe je naar seksualiteit kijkt & wat gepast/ongepast
vindt. !! Seksualiteit is dus iets dat geen twee personen op dezelfde manier beleven
!!
Seksualiteit Intimiteit ! => kunnen complementair aan elkaar zijn/in elkaar verlengde
liggen, doch ook perfect los van elkaar bestaan. Intimiteit => bredere behoefte van
iedere mens, waarbij seksualiteit niet altijd ter sprake (vb. hoeft niet verbonden te
voelen om seksualiteit met die te beleven). Intimiteit = gevoel van verbondenheid,
heel vertrouwd gevoel hebben met iets/iemand, er helemaal in op kunnen gaan,
hebben van betekenisvol/zingevend contact. De ruimte ervaren om diepste gedachten
& gevoelens te delen, ongedwongen, met respect & in dit contact authentieke zelf
kunnen zijn. Die verbondenheid op verschillende manieren te ervaren => relationele –
(ervaren van wederkerigheid of onderlinge afhankelijkheid in relaties met anderen),
Emotionele – (betrekking op troost & emotionele ondersteuning) & Lichamelijke –
(lichamelijke aanrakingen in meest brede zin van woord vb. vasthouden elkaars hand,
knuffelen, kussen,… tot seks).
Seksualiteit & intimiteit => samen belangrijke levensbehoefte voor elke persoon.
Levert bijdrage aan kwaliteit van leven + gelukkig leven. Iedereen, ongeacht leeftijd,
achtergrond, ziekte of aandoening heeft dan ook recht zich te ontwikkelen op vlak van
seksualiteit & relaties om seksualiteit te beleven op persoonlijke & ongedwongen
manier met ruimte voor vrije keuzes. In relatie met (chronisch) Zieke ZO of persoon
met handicap is hier vanzelfsprekend rol weggelegd voor elke VPK. In begeleiding
van ZO zal dialoog centraal staan tussen VPK & ZO. Hierbinnen wordt seksuele
gedrag, context & motieven van ZO verduidelijkt & verhelderd. Waarna samen op
,Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
, Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
Verdieping in specifieke zorgbehoeften
Zaken in het rood => notities/info uit les
1. Seksuele gezondheid compleet
Schriftelijk examen gesloten boek. Sommige dingen op ppt meer duiding of
belangrijk !! Taboe
Waarom belangrijk? => zie ppt! Definitie seksualiteit => N.K, wel vb. verschil
tussen dat begrip & dat begrip ! => Vooral => centraal aspect van mens zijn!
Inleiding
Seksualiteit => ontwikkeld vanaf geboorte en ontwikkeld leven lang. Wezenlijk
onderdeel mens-zijn. Welbevinden seksueel vlak => grote correlatie met algemeen
welbevinden, kwaliteit leven & psychische/fysieke gezondheid. Seksueel gedrag =>
geheimzinnig, aantrekkelijk, nieuwsgierig voor mensen. Kan tot hoogte hemel
brengen, maar ook mensen verwonden & dat tot in diepste iemands zijn. VPK =>
beschermen, promoten & optimaliseren gezondheid & intrinsieke mogelijkheden ZO,
preventie ziekte & kwetsuren, & verlichten lijden.
Vanuit vertrouwensrelatie waarbinnen ZO gerespecteerd, betrokken, geborgen &
veilig voelt, focus als VPK op beleving, verdedigen & bevorderen autonomie ZO &
stimuleren gezonde omgeving. Ideale positie om met die ZO (en/of partner) in gesprek
over seksualiteit/seksuele gezondheid. Toch => TABOE, ook onder VPK. =>
Bewijst handelingsverlegenheid die bij veel professionals manifesteert om seksuele
gezondheid van ZO bespreekbaar te stellen & aansluiting te vinden bij hun noden &
behoeften. !! Seksualiteit multifactorieel beïnvloed & verdienen seksuele problemen &
in eerste instantie preventie ervan interdisciplinaire benadering. Echter kent start zich
in eigen handelen & binnen eigen professie. Schrijvers syllabus => overtuigd niet
hoog opgeleid/specialiseert nodig om als professionale te bekwamen in plaats geven
van beleving seksualiteit & relaties binnen zorgrelatie met ZO en om op positieve
wijze mee om te gaan. Deze syllabus => handvaten bieden om VPK in opleiding
hiermee op weg te helpen.
Seksualiteit, intimiteit & seksuele gezondheid
Student beschrijft complexiteit & multidimensionaliteit van seksualiteit, kan
begrippen seksualiteit, intimiteit, seksuele gezondheid & positieve seksualiteit
kritisch & in eigen woorden omschrijven & toepassen op concrete situatie na
doornemen van dit
hoofdstuk
Student heeft begrip van invloed van (subjectieve) betekenis die aan (seksueel)
gedrag van ZO wordt toegekend op eigen gedrag & benaderingswijze van
persoon. Student is
in staat om via (zelf)reflectie op gepaste manier met (seksuele) gedrag van ZO
om te gaan na doornemen van dit hoofdstuk
, Samenvatting zorgbehoeften hogeschool vives verdieping in specifieke zorgbehoeften V5X577
Student is in staat te reflecteren over eigen waarden & normen & draagt eigen
visie uit
over eigen rol als VPK.
Student kan bijdrage leveren aan bevorderen van seksuele gezondheid van zijn
ZO &
levert bijdrage aan positieve seksualiteitsbeleving in zorg na doornemen van dit
hoofdstuk
Begripsomschrijving seksualiteit & intimiteit
WHO definitie => N.K (wel gewoon weten & bv. verschil) => Seksualiteit = een
centraal aspect van het menszijn. Definitie = breed. => Concreet vat ze aan met
=> (1) persoonsgebonden kenmerken (geslacht, genderidentiteit (= zich man of
vrouw voelen), genderrollen & seksuele oriëntatie (= seksuele gerichtheid) =>
Deze kenmerken invloed op seksualiteitsbeleving. (2) Redenen op seksualiteit te
ervaren => vb. erotiek, plezier, intimiteit & voortplanting,.. (3) Gedachten,
gevoelens & fantasieën => seksualiteit dus
niet louter gedrag of de handelingen. (4) definitei brengt waarden, overtuigingen,
attitudes mee in rekening => hoe je kijk naar sekswerkers, (niet-)traditionele
relaties,… steeds gekleurd. (5) cultuur, religie, politieke systemen, strafrechtelijke
kaders & media elk specifieke opvattingen over wat (normale) seksualiteit is. =>
Deze contexten meebepalen hoe je naar seksualiteit kijkt & wat gepast/ongepast
vindt. !! Seksualiteit is dus iets dat geen twee personen op dezelfde manier beleven
!!
Seksualiteit Intimiteit ! => kunnen complementair aan elkaar zijn/in elkaar verlengde
liggen, doch ook perfect los van elkaar bestaan. Intimiteit => bredere behoefte van
iedere mens, waarbij seksualiteit niet altijd ter sprake (vb. hoeft niet verbonden te
voelen om seksualiteit met die te beleven). Intimiteit = gevoel van verbondenheid,
heel vertrouwd gevoel hebben met iets/iemand, er helemaal in op kunnen gaan,
hebben van betekenisvol/zingevend contact. De ruimte ervaren om diepste gedachten
& gevoelens te delen, ongedwongen, met respect & in dit contact authentieke zelf
kunnen zijn. Die verbondenheid op verschillende manieren te ervaren => relationele –
(ervaren van wederkerigheid of onderlinge afhankelijkheid in relaties met anderen),
Emotionele – (betrekking op troost & emotionele ondersteuning) & Lichamelijke –
(lichamelijke aanrakingen in meest brede zin van woord vb. vasthouden elkaars hand,
knuffelen, kussen,… tot seks).
Seksualiteit & intimiteit => samen belangrijke levensbehoefte voor elke persoon.
Levert bijdrage aan kwaliteit van leven + gelukkig leven. Iedereen, ongeacht leeftijd,
achtergrond, ziekte of aandoening heeft dan ook recht zich te ontwikkelen op vlak van
seksualiteit & relaties om seksualiteit te beleven op persoonlijke & ongedwongen
manier met ruimte voor vrije keuzes. In relatie met (chronisch) Zieke ZO of persoon
met handicap is hier vanzelfsprekend rol weggelegd voor elke VPK. In begeleiding
van ZO zal dialoog centraal staan tussen VPK & ZO. Hierbinnen wordt seksuele
gedrag, context & motieven van ZO verduidelijkt & verhelderd. Waarna samen op
