Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting internationale betrekkingen

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
47
Geüpload op
07-04-2025
Geschreven in
2023/2024

Volg je het vak Internationale Betrekkingen aan de Universiteit Antwerpen? Dan weet je dat dit vak fundamenteel is binnen de opleiding Politieke Wetenschappen. Het vormt de brug tussen theorie en praktijk en helpt je inzicht te krijgen in hoe staten, internationale organisaties en andere actoren functioneren binnen het complexe systeem van wereldpolitiek. Deze uitgebreide en helder gestructureerde samenvatting biedt je een krachtig hulpmiddel om de belangrijkste thema’s, denkkaders en evoluties in de internationale betrekkingen snel én diepgaand onder de knie te krijgen. De samenvatting is afgestemd op de UA-cursus van het academiejaar 2023–2024, en behandelt zowel theoretische benaderingen als historische contexten en hedendaagse uitdagingen. Ideaal als voorbereiding op examens, papers of discussies tijdens de les. het document bevat alle lessen met notities uit de les. De definities van de woorden die je uit het boek moet kennen zijn niet geïntegreerd in deze samenvatting

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Internationale betrekkingen Samenvatting les 1

1. Relevantie
- Worden beïnvloedt door wat er buiten landsgrenzen gebeurt
o Douane
o Handel
o Grondstoffen
o EU-wetgeving
o Virus
o ….
- ‘Simpelweg, er is geen twijfel mogelijk dat Saddam Hoessein nu over massavernietigings-
wapens beschikt’
Dick Cheney, 26 augustus 2002
o Vice president, minister van defensie
o Zomer 2003  invasie in Irak  invasie niet voorgelegd aan de veiligheidsraad van
de VN  normaal moet dit gedaan worden
o Massavernietigingswapens  atoomwapens
 Verdrag bepaalt wie wel en wie niet hier over mag beschikken
o Quote was een leugen, geen vernietigingswapens aanwezig, destijds geloofde
iedereen dit
 Bv Standaard  rapporteren van oorlog  in Oekraïne verloopt niet volledig
objectief
 “wees kritisch tegen jezelf”
o Interpreteert de werkelijkheid op basis van wat je hebt meegemaakt bv opvoeding
- Iran aanvallen
o = Vb van preventieve aanval
o = Vb van “primacy”, dominantie, hegemonie-streven, offensief Realisme (= theorie)
o = één stroming binnen Realisme (= metatheorie)
 Iran beschikt niet over nucleair programma 
 9 staten met atoomwapens  Iran niet van deze 9 landen
 VS & Israël willen Iran aanvallen  voorkomen dat deze nucleaire wapens
kunnen gebruiken  preventieve aanvallen
 Streven naar dominantie  hemegonie, VS huidige nr 1 op internationaal
vlak, wordt ingehaal door China
 Pre emtieve aanval = vijand staat op het punt om je aan te vallen, alles aan
het klaarmaken
 Kosovaren mogen Serviërs niet aanvallen ondanks dat deze alles aan het
klaar maken zijn voor een oorlog
  Beide aanvallen zijn niet legaal
- Een theorie = een geheel van algemene abstracte beweringen of hypothesen die de realiteit
– in casu de internationale politiek - beschrijven, verklaren en/of voorspellen met het oog op
het meer begrijpbaar maken van die realiteit.
o Bouw zelf je eigen theorie
Bv
Westen heeft beloofd aan Rusland om NAVO niet uit te breiden  niet aan beloftes
gehouden
3 keer uitgebreid richting Rusland

, Was een alliantie van in de koude oorlog  russische tegenhanger stopt na deze
oorlog
Rusland 3 keer gevraagd voor toe te treden bij de NAVO  3 maal afgewezen

2. Er zijn 6 soorten analyses
o Beschrijvende : vergelijken  comporatieve ( nt goed verlopen? Volgende 2 stadia
ook niet goed)
o Verklarende
 Sociaal wetenschappelijke benadering ( onafhankelijke & afhankelijke
variabelen)
 Meer wetenschappelijk dan anderen
 Politieke theorieën, historische, constructivistische benadering
o Wrm heeft putin dit gedaan ? annexatie van Oekraïne
Imperialisme
Veiligheid  bufferstaat
Economisch
Poetin wilt democratie tegenhouden  van West-Europa
naar Oost-Europa
o Evaluatieve
 Gaan beleid analyseren
o Voorspellende (predictieve )
 Bv democratie in alle landen implementeren  niet alle landen vinden dit
goed
o Prescriptieve (strategische) :
 Bv hoe je wilt dat de staat zich gedraagt
o Normatieve : ethische
 Mensenrechten? Kernwapens? ….
- Max weber dubbele ethiek
o Ethiek van verantwoordelijkheid
 Vlgs realisten : “survival of the fittest” : soms moet er in de internationale
politiek gelogen worden
o Ethiek van de overtuiging
- Systeemniveaus : welk niveau bepaalt het gedrag van een staat in internationale politiek
o Internationaal
 Polariteit: uni-, bi-, multi-
 Bipolaire wereld : bv koude oorlog
 Vndg de dag unitaire wereld : VS : 1000miljard aan defensie, China
300 miljard
 Mate van “internationale gemeenschap”; int.samenwerking: uni- versus
multilateralisme
 Multilateralisme : samen beslissen om samen te gaan werken
 Unilateralisme : geen samenwerkingen
 Economisch: kapitalisme; globaal
 Geografie, geopolitiek
 Vs super veilig gelegen, Russen niet
o Regionaal : bv Europees

, o Staten-niveau : bv België
 Grote vs kleire
 Sterke vs zwakke
 Status-quo versus expansionistische/revisionistische  willen groter worden
 Democratische versus autoritaire
o Sub-statelijk niveau
 Politieke partijen
 multinationals
 ngo’s
 Belangengroepen
 ….
o Individueel niveau
 Realisten zeggen dat het niet uitmaakt wie aan de macht is, er wordt enkel
naar de nationale belangen gekeken
3. Enkele basisconcepten
- Anarchie/ anarchisch systeem
o SL zonder centrale macht
 Bv regering met UM, WM, RM  op internationaal vlak is dit niet
 Niemand heeft te zeggen of een land goed bezig is of niet, ied doet zijn zin,
niemand die je op je vingers tikt
- Staten
- Soevereiniteit
o Interne soevereiniteit : je beslist zelf over wat er op je grondgebied gebeurt
o Externe soevereiniteit : andere landen erkennen het gezag van de overheid
- Grenzen
o Staten vroeger niet aan elkaar gesloten, vndg de dag wel zo
o Annexeren & koloniseren
o Staten kunnen ook imploderen bv Tsjecho-Slowakije
cissi

, Internationale betrekkingen

les 2 - De evolutie van de internationale samenleving (inclus. globalisering)

actua  aanvallen Hamas op Israël

- Israëli’s waren verrast  uitstekende veiligheidsdiensten
- Het was Sabbath toen ze binnendrongen
- Exact 50 jaar geleden is Israël ook verrast geweest op dezelfde data
- Regering heeft troepen uit de Gaza weggenomen en meer naar de Jordaanoever verplaatst
- Bommen verstuurt door paragliders, uit de zee, ….  hebben met deze raketinslagen 700 doden
gemaakt
- Gevolg : Israël slaagt kei hard terug?  wat doen de andere landen?
o Saudi-Arabië  centraal tss de 2 landen  had deal met Israël
o Ethische vraag: hoe moeten we er op reageren?
o Belgische regering  betuigt steun aan Israël

There is no such thing as society. There are only individual men and women, and their families’,

Maragret Thatcher  was een neo-liberaal in econmische sense  derugelering  staat zo weinig
mogelijk tussenkomen

- Van kleine naar grote samenlevingsverbanden
- Politiek: geïnstitutionaliseerde samenlevingsverbanden, polis (stadstaat, staat, rijk) met
monopolie van geweld
o Wij kijken vooral naar staten
o Vroeger waren er andere vormen van polissen  stadsstaten
o Monopolie vh geweld  binnen die polis is er de “politie” die geweld mag gebruiken,
niemand anders
o Lukt nt altijd bv Hamas  niet-aanvaarde politieke actor die geweld gebruikt
o “Civil society”  organisaties  sportclubs, ….
o Sterk in Canada, VS
o Sterke staten, geen plaats voor Civil society : Iran; N-Korea, Israël
- Hoe je je voelt hangt af van waar je bent
o Bv op vakantie  Belg en nt Kempenaar
o Kan ook meervuldige-identiteit
o Kan ook met religie, onderdeel van familie, gender, ras, sociale klasse, …
o Voor sommige is dit belangrijker dan van waar je komt

Internationaal Internationale Wereldgemeenschap
systeem van staten gemeenschap
Kernconcept Macht Orde, stabiliteit, regels rechtvaardigheid
Sleutelactoren Staten Staten, internationale Aarde & bewoners
organisaties
Mate van Beperkt, survival of Gemiddeld/ groot Zeer groot
samenwerking tussen the fittest
actoren
Theorie Realisme Neo-liberalisme Idealisme
auteurs John Mearsheimer Hedley Bull Kant
kritiek Te pessimistisch Te weinig realistisch Bestaat nt  naartoe
streven

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
7 april 2025
Aantal pagina's
47
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
demeerschmansimon Universiteit Antwerpen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
14
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
5
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen