Samenvatting - Gezondheid, Samenleving & Organisatie van Zorg (GVE-1.KT123-20)

CGO casus 5 – Arjan

CGO casus 5 – bijeenkomst 1
Adaptief functioneren = mate waarin iemand zich kan aanpassen aan
de situatie
 Conceptuele vaardigheden: lezen, schrijven, rekenen, geld en cijfers,
beoordelen nieuwe situaties
 Sociale vaardigheden: interpersoonlijke vaardigheden en sociale
verantwoordelijkheid, volgen van regels en sociaal
probleemoplossend vermogen
 Praktische vaardigheden: persoonlijke verzorging, veiligheid, reizen
en transport en gebruikmaken van telefoon en computer


Oorzaken verstandelijke beperking:

 Genetische afwijkingen: zie hieronder
 Stoornissen voorafgaand aan en tijdens zwangerschap (prenataal):
- zwangerschapsvergiftiging, stofwisselingsziekte van moeder
- alcohol, drugs
- infecties
- blootstelling aan straling
- ondervoeding
 Problemen bij de geboorte (perinataal)
- Zuurstofgebrek
- Ernstige geelzucht bij kind
- Hersenbloeding bij kind
- Hartstilstand
- Vroeggeboorte
 Beschadigingen na de geboorte (postnataal)
- Hersen- of hersenvliesontsteking
- Ernstige ongevallen, waardoor hersenweefsel wordt beschadigd
- Medicijnen en vergiftigingen
- Zéér ernstige verwaarlozing van jonge kind (gedurende lange tijd)

Genetische afwijkingen die kunnen leiden tot verstandelijke
beperking:

 Stofwisselingsziekten als PKU
 Syndroom van Down
 Syndroom Angelman
 Syndroom Cri du Chat
 Prader-Willisyndroom

,  Het fragiele-X-syndroom
 Het rettsyndroom

Licht verstandelijke beperking (LVB): significante beperkingen in
zowel het verstandelijk functioneren als het adaptief functioneren
 IQ: tussen 50 en 70/75
 Vaak vertraagde spraak- en taalontwikkeling
 Denkprocessen verlopen langzamer
 Verhoogd risico op tegenslagen en faalervaringen in het leven
 Vaak beter in uitvoeren van concrete handelingen dan in het
begrijpen van verbale informatie en het zich verbaal uitdrukken

Matig verstandelijke beperking (MVB):
 IQ tussen 35 en 50
 Ontwikkelingsleeftijd van 4 tot 7 jaar
 Denkniveau vooral gericht op hier-en-nu
 Grote moeite met lezen, schrijven, rekenen
 Overzien van tijd is moeilijk
 Enige zelfredzaamheid (aan- en uitkleden, eten, voor zichzelf
opkomen)
 Ondersteuning nodig bij invullen van vrije tijd, wonen en werken
 Vaak bijkomende stoornissen en beperkingen

Ernstige verstandelijke beperking (EVB):
 Enorme achterstand op alle ontwikkelingsgebieden
 Opvangen en interpreteren van signalen is erg moeilijk
 Wonen in instelling
 Bijkomende beperkingen of moeilijk verstaanbaar gedrag

(Zeer) ernstig verstandelijke, meervoudige beperking ((Z)EVMB):
 IQ onder de 35
 Beperkingen in het bewegen en zintuigelijk functioneren
 Veel lichamelijke en geestelijke gezondheidsproblemen
 Praten niet, wel geluidjes, klanken en bewegingen
 Sterk afhankelijk van hun naasten

Mensen met Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH):
 Iemand loopt beschadiging op aan de hersenen door ziekte of
ongeval
 Gevolgen: vermoeidheid, moeite met plannen, problemen met
kortetermijngeheugen, problemen met taal en het vinden van
woorden
 Soms grote achterstand in ontwikkeling en mogelijkheden

Waar wonen mensen met een verstandelijke beperking?
 Thuiswonend kind:
- Dagbesteding
- Nachtopvang
- Weekendopvang
- Vakantieopvang