1
,Voorwoord:
Het onderwerp van deze leereenheid 6 ligt heel dicht bij mijn manier van werken en omgang met
zorgvragers, omdat ik het persoonlijk zeer belangrijk vind om zorgvragers zoveel mogelijk te
betrekken in hun zorgproces. Ik wil en probeer zoveel mogelijk echt te kijken en te luisteren naar waar
de wensen en behoeften liggen, om zo de zorgvrager te stimuleren en te motiveren actief deel te
nemen aan hun eigen keuzevrijheid en regie over hun levenskwaliteit. Als zorgverlener wil ik de
zorgvrager ondersteunen en samenwerken naar een nieuw evenwicht in het leven, waarbij de
zorgvrager volledig centraal staat. Daarmee zoek ik naar oplossingen en probeer ik mogelijkheden te
zien en aan te bieden. Ook al probeer ik zoveel mogelijk op deze manier de zorgvragers te zien en te
betrekken, ben ik heel nieuwsgierig en leergierig om nog meer te leren met deze opdracht.
Specifiek voor deze opdracht richt ik me op het revalideren van revalidanten of chronisch zieken. Ik
ben ervan overtuigd dat patiëntgerichte zorg en zelfmanagement voor alle zorgdoelgroepen een grote
meerwaarde kunnen zijn. Het lijkt me heel interessant en waardevol om samen met de zorgvrager tot
een doel te komen dat voor diegene belangrijk is, en zo de levenskwaliteit te verhogen.
Het is mij duidelijk geworden dat veel zorgverleners in de zorg vasthouden aan hun gebruikelijke
manier van zorgverlening. Het is van belang om hen bewust te maken van de voordelen van een
grotere betrokkenheid van de zorgvrager in hun eigen zorgtraject. Daarom zal ik mijn uiterste best
doen om dit onderwerp goed onder de aandacht te brengen, te onderbouwen, te stimuleren en te
promoten onder mijn collega’s binnen de instelling.
Veel inspiratie en leesplezier.
Iris.
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord:.........................................................................................................................................2
Inleiding:.............................................................................................................................................4
Opdracht A1: Samenvatting huidige behandel- en zorgplan + nulmeting...........................................5
Aanvullende Casus informatie:...........................................................................................................6
Verdieping ziektebeeld en passende interventies artrose:.................................................................7
Opdracht A2: Eerste gesprek op 19-12-2023 ; achterhalen van de adaptatie van de zorgvrager ten
aanzien van het leven met een beperking..........................................................................................8
Zelfmanagement:................................................................................................................................9
Opdracht A3. Tweede gesprek op 10-01-2023; zelfmanagement en eigen regie ondersteunen......10
Opdracht A3: derde gesprek op 24-01-2024; evalueren van het gestelde doel + tweede meeting.. 12
Opgestelde PESDIE:...........................................................................................................................13
Opdracht A4 : Vergelijk de overeenkomsten en verschillen tussen de vastgestelde
behandel-/zorgdoelen en de ervaring van de zorgvrager en de jouwe, als zorgverlener..................14
Opdracht C1; Intranetbericht:...........................................................................................................15
Opdracht C2 ; Starrt reflectie:...........................................................................................................16
Nawoord:..........................................................................................................................................19
Bronnenlijst:.....................................................................................................................................20
Bijlage 1; MHQol Meeting nul meeting:............................................................................................22
Bijlage 2; MHQol Meeting eind evaluatie:........................................................................................24
Bijlage 3 ; Intranetbericht/Promotieflyer:.........................................................................................26
Bijlage 4 ; Reacties intranetbericht:..................................................................................................27
Bijlage 5 ; Motiverende Quote:.........................................................................................................28
Bijlage 6 ; De kracht van zelfmanagement bij artrose:......................................................................29
Bijlage 7 ; Hulpmiddel bij reflecteren:...............................................................................................31
Bijlage 8 ; Feedback werkbegeleider:...............................................................................................32
Bijlage 9 ; Beoordeling van de opdracht:..........................................................................................33
3
, Inleiding:
In deze leereenheid staat het thema revalideren centraal, in twee groepen zorgvragers: revalidanten die
door trauma of ziekte moeten leren leven met een beperking, chronisch zieken die de beperkingen als
gevolg van hun ziekte in hun dagelijks leven moeten opnemen. Het vinden van een nieuw evenwicht
in het leven van de zorgvrager kan een uitdaging zijn, aangezien dit proces verschilt per zorgvrager.
De zorgverlener sluit zich aan bij dit proces en biedt maatwerk. Persoonsgerichte zorg staat hierbij
centraal. Als zorgverlener(CanMedsrol) vervul je de rol van begeleider, coach en stimulator, en
ondersteunen van zelfmanagement. Door goed te luisteren, de juiste vragen te stellen en effectief te
communiceren, bepaal je de kwaliteit van samenwerken. Het kan waardevol en belangrijk zijn om
hierbij ook familie en naasten te betrekken. Daarbij neemt de zorgvrager, waar mogelijk, zelf de regie.
Deze opdracht bevat verdieping in het ziektebeeld en interventies. De gestelde doelen en interventies
moeten worden beargumenteerd en onderbouwd. Met behulp van de opgedane kennis dienen deze als
gezondheidsbevorderaars(CanMedsrol) te worden vastgesteld. Het delen van conclusies en reflecties
met het team is een onderdeel van deze opdracht. Op deze manier wordt er als
kwaliteitsbevorderaar(CanMedsrol) gezamenlijk aan de verbetering van de zorgkwaliteit gewerkt.
Door de verdieping wil ik meer leren over de specifieke ziektebeelden, therapieën en interventies die
relevant zijn voor de gekozen zorgvrager.
In samenspraak met de werkbegeleider zal een revalidant of chronische zorgvrager worden
geselecteerd. Deze zorgvrager ondervindt uitdagingen met betrekking tot leefstijl, therapietrouw of
vertoont één of meerdere functionele beperkingen als gevolg van zijn ziekte. Dit proces vraagt
verschillende gesprekken met als doel de volgende stappen te doorlopen:
1. Nulmeting: Hierbij wordt via een meetinstrument de ervaren kwaliteit van leven gemeten.
2. Het onderzoeken van het vermogen om aanpassingen te maken ten opzichte van het leven met
een beperking.
3. Ondersteuning van zelfmanagement en eigen regie: Wat zijn de veranderingen die de
zorgvrager wil doorvoeren? Hieruit volgt het opstellen van een SMART-doel.
4. Evaluatie van het gestelde doel en opnieuw meten van de ervaren kwaliteit van leven.
Door middel van deze gesprekken wil ik mijn vaardigheden verbeteren op het gebied van begeleiden
en coachen bij het stellen van realistische doelen, het verbeteren van zelfmanagement en het
stimuleren van eigen regie. Daarnaast wil ik leren hoe je meetinstrumenten toepast voor het meten van
de kwaliteit van leven en hoe je deze resultaten gebruikt voor evaluatie en aanpassing van
zorgplannen.
4
,Voorwoord:
Het onderwerp van deze leereenheid 6 ligt heel dicht bij mijn manier van werken en omgang met
zorgvragers, omdat ik het persoonlijk zeer belangrijk vind om zorgvragers zoveel mogelijk te
betrekken in hun zorgproces. Ik wil en probeer zoveel mogelijk echt te kijken en te luisteren naar waar
de wensen en behoeften liggen, om zo de zorgvrager te stimuleren en te motiveren actief deel te
nemen aan hun eigen keuzevrijheid en regie over hun levenskwaliteit. Als zorgverlener wil ik de
zorgvrager ondersteunen en samenwerken naar een nieuw evenwicht in het leven, waarbij de
zorgvrager volledig centraal staat. Daarmee zoek ik naar oplossingen en probeer ik mogelijkheden te
zien en aan te bieden. Ook al probeer ik zoveel mogelijk op deze manier de zorgvragers te zien en te
betrekken, ben ik heel nieuwsgierig en leergierig om nog meer te leren met deze opdracht.
Specifiek voor deze opdracht richt ik me op het revalideren van revalidanten of chronisch zieken. Ik
ben ervan overtuigd dat patiëntgerichte zorg en zelfmanagement voor alle zorgdoelgroepen een grote
meerwaarde kunnen zijn. Het lijkt me heel interessant en waardevol om samen met de zorgvrager tot
een doel te komen dat voor diegene belangrijk is, en zo de levenskwaliteit te verhogen.
Het is mij duidelijk geworden dat veel zorgverleners in de zorg vasthouden aan hun gebruikelijke
manier van zorgverlening. Het is van belang om hen bewust te maken van de voordelen van een
grotere betrokkenheid van de zorgvrager in hun eigen zorgtraject. Daarom zal ik mijn uiterste best
doen om dit onderwerp goed onder de aandacht te brengen, te onderbouwen, te stimuleren en te
promoten onder mijn collega’s binnen de instelling.
Veel inspiratie en leesplezier.
Iris.
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord:.........................................................................................................................................2
Inleiding:.............................................................................................................................................4
Opdracht A1: Samenvatting huidige behandel- en zorgplan + nulmeting...........................................5
Aanvullende Casus informatie:...........................................................................................................6
Verdieping ziektebeeld en passende interventies artrose:.................................................................7
Opdracht A2: Eerste gesprek op 19-12-2023 ; achterhalen van de adaptatie van de zorgvrager ten
aanzien van het leven met een beperking..........................................................................................8
Zelfmanagement:................................................................................................................................9
Opdracht A3. Tweede gesprek op 10-01-2023; zelfmanagement en eigen regie ondersteunen......10
Opdracht A3: derde gesprek op 24-01-2024; evalueren van het gestelde doel + tweede meeting.. 12
Opgestelde PESDIE:...........................................................................................................................13
Opdracht A4 : Vergelijk de overeenkomsten en verschillen tussen de vastgestelde
behandel-/zorgdoelen en de ervaring van de zorgvrager en de jouwe, als zorgverlener..................14
Opdracht C1; Intranetbericht:...........................................................................................................15
Opdracht C2 ; Starrt reflectie:...........................................................................................................16
Nawoord:..........................................................................................................................................19
Bronnenlijst:.....................................................................................................................................20
Bijlage 1; MHQol Meeting nul meeting:............................................................................................22
Bijlage 2; MHQol Meeting eind evaluatie:........................................................................................24
Bijlage 3 ; Intranetbericht/Promotieflyer:.........................................................................................26
Bijlage 4 ; Reacties intranetbericht:..................................................................................................27
Bijlage 5 ; Motiverende Quote:.........................................................................................................28
Bijlage 6 ; De kracht van zelfmanagement bij artrose:......................................................................29
Bijlage 7 ; Hulpmiddel bij reflecteren:...............................................................................................31
Bijlage 8 ; Feedback werkbegeleider:...............................................................................................32
Bijlage 9 ; Beoordeling van de opdracht:..........................................................................................33
3
, Inleiding:
In deze leereenheid staat het thema revalideren centraal, in twee groepen zorgvragers: revalidanten die
door trauma of ziekte moeten leren leven met een beperking, chronisch zieken die de beperkingen als
gevolg van hun ziekte in hun dagelijks leven moeten opnemen. Het vinden van een nieuw evenwicht
in het leven van de zorgvrager kan een uitdaging zijn, aangezien dit proces verschilt per zorgvrager.
De zorgverlener sluit zich aan bij dit proces en biedt maatwerk. Persoonsgerichte zorg staat hierbij
centraal. Als zorgverlener(CanMedsrol) vervul je de rol van begeleider, coach en stimulator, en
ondersteunen van zelfmanagement. Door goed te luisteren, de juiste vragen te stellen en effectief te
communiceren, bepaal je de kwaliteit van samenwerken. Het kan waardevol en belangrijk zijn om
hierbij ook familie en naasten te betrekken. Daarbij neemt de zorgvrager, waar mogelijk, zelf de regie.
Deze opdracht bevat verdieping in het ziektebeeld en interventies. De gestelde doelen en interventies
moeten worden beargumenteerd en onderbouwd. Met behulp van de opgedane kennis dienen deze als
gezondheidsbevorderaars(CanMedsrol) te worden vastgesteld. Het delen van conclusies en reflecties
met het team is een onderdeel van deze opdracht. Op deze manier wordt er als
kwaliteitsbevorderaar(CanMedsrol) gezamenlijk aan de verbetering van de zorgkwaliteit gewerkt.
Door de verdieping wil ik meer leren over de specifieke ziektebeelden, therapieën en interventies die
relevant zijn voor de gekozen zorgvrager.
In samenspraak met de werkbegeleider zal een revalidant of chronische zorgvrager worden
geselecteerd. Deze zorgvrager ondervindt uitdagingen met betrekking tot leefstijl, therapietrouw of
vertoont één of meerdere functionele beperkingen als gevolg van zijn ziekte. Dit proces vraagt
verschillende gesprekken met als doel de volgende stappen te doorlopen:
1. Nulmeting: Hierbij wordt via een meetinstrument de ervaren kwaliteit van leven gemeten.
2. Het onderzoeken van het vermogen om aanpassingen te maken ten opzichte van het leven met
een beperking.
3. Ondersteuning van zelfmanagement en eigen regie: Wat zijn de veranderingen die de
zorgvrager wil doorvoeren? Hieruit volgt het opstellen van een SMART-doel.
4. Evaluatie van het gestelde doel en opnieuw meten van de ervaren kwaliteit van leven.
Door middel van deze gesprekken wil ik mijn vaardigheden verbeteren op het gebied van begeleiden
en coachen bij het stellen van realistische doelen, het verbeteren van zelfmanagement en het
stimuleren van eigen regie. Daarnaast wil ik leren hoe je meetinstrumenten toepast voor het meten van
de kwaliteit van leven en hoe je deze resultaten gebruikt voor evaluatie en aanpassing van
zorgplannen.
4
