………..
Hogeschool Saxion
(Michael J. Fite, Dr. Honoris Causa (Life Coaching, LADC Institute, USA), 2016)
OMGAAN MET
BEROEPSDILLEMA’S
C47
,Naam student: …………
Studentnummer: ………..
School: Hogeschool Saxion
Email:
Klas: …………..
Docent: ………….
Module: C47- Omgaan met beroepsdilemma’s
Inleverdatum: ……………
,Voorwoord
Beste lezer, ik zou mij graag willen introduceren. Mijn naam is Sanne Westenenk, ik ben
tweeëntwintig jaar en ben werkzaam bij Leerhuis Okkenbroek, Stichting Pactum. Ik werk op een
kleinschalige behandelgroep in een open setting. In mijn beroepsproduct ga ik het hebben over een
ethisch dilemma, die ik heb meegemaakt in mijn werkveld.
Ik heb dit dilemma uitgekozen, omdat dit persoonlijk veel indruk mij heeft gemaakt. Ik wil mijn
collega’s en de jongeren bedanken voor de leerzame diensten en ik wil mijn docent Manèl Blanken
bedanken voor de leerzame lessen, door u heb ik veel plezier ervaren in dilemma’s uitwerken.
, Inhoudsopgave
1. Ethisch dilemma.............................................................................................................................. 4
1.1 Voorkennis .................................................................................................................................... 4
1.2 Situatie .......................................................................................................................................... 4
1.3 Het ethische dilemma ................................................................................................................... 5
2. Handelingsmogelijkheden .............................................................................................................. 5
2.1 De visie van de betrokkenen ........................................................................................................ 6
3. Ethische stromingen ....................................................................................................................... 6
3.1 Deugdethiek ............................................................................................................................ 6
3.2 Gevolgenethiek ....................................................................................................................... 7
3.3 Zorgethiek ............................................................................................................................... 7
3.4 Plicht ethiek (Deontologie)..................................................................................................... 7
4. Verantwoording .............................................................................................................................. 8
5. Uitvoering/verantwoordelijkheid .................................................................................................. 8
Evaluatie.................................................................................................................................................. 8
Literatuurlijst .......................................................................................................................................... 9
Hogeschool Saxion
(Michael J. Fite, Dr. Honoris Causa (Life Coaching, LADC Institute, USA), 2016)
OMGAAN MET
BEROEPSDILLEMA’S
C47
,Naam student: …………
Studentnummer: ………..
School: Hogeschool Saxion
Email:
Klas: …………..
Docent: ………….
Module: C47- Omgaan met beroepsdilemma’s
Inleverdatum: ……………
,Voorwoord
Beste lezer, ik zou mij graag willen introduceren. Mijn naam is Sanne Westenenk, ik ben
tweeëntwintig jaar en ben werkzaam bij Leerhuis Okkenbroek, Stichting Pactum. Ik werk op een
kleinschalige behandelgroep in een open setting. In mijn beroepsproduct ga ik het hebben over een
ethisch dilemma, die ik heb meegemaakt in mijn werkveld.
Ik heb dit dilemma uitgekozen, omdat dit persoonlijk veel indruk mij heeft gemaakt. Ik wil mijn
collega’s en de jongeren bedanken voor de leerzame diensten en ik wil mijn docent Manèl Blanken
bedanken voor de leerzame lessen, door u heb ik veel plezier ervaren in dilemma’s uitwerken.
, Inhoudsopgave
1. Ethisch dilemma.............................................................................................................................. 4
1.1 Voorkennis .................................................................................................................................... 4
1.2 Situatie .......................................................................................................................................... 4
1.3 Het ethische dilemma ................................................................................................................... 5
2. Handelingsmogelijkheden .............................................................................................................. 5
2.1 De visie van de betrokkenen ........................................................................................................ 6
3. Ethische stromingen ....................................................................................................................... 6
3.1 Deugdethiek ............................................................................................................................ 6
3.2 Gevolgenethiek ....................................................................................................................... 7
3.3 Zorgethiek ............................................................................................................................... 7
3.4 Plicht ethiek (Deontologie)..................................................................................................... 7
4. Verantwoording .............................................................................................................................. 8
5. Uitvoering/verantwoordelijkheid .................................................................................................. 8
Evaluatie.................................................................................................................................................. 8
Literatuurlijst .......................................................................................................................................... 9
