Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kennistoets Blok 1C, Zorg en Samenleving, fysiotherapie

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
42
Geüpload op
29-05-2025
Geschreven in
2024/2025

In deze samenvatting zijn de leerdoelen per hoorcollege uitgewerkt en aangevuld met belangrijke informatie. Dit zijn de leerdoelen die je moet weten voor de kennistoets plus alle informatie dat in de hoorcolleges wordt verteld. Gaat over blok 1C, zorg en samenleving (HU)

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Leerdoelen uitgewerkt:
1, Pathologie bij kinderen en adolescenten:
Meest voorkomende orthopedische aandoeningen bij kinderen en
adolescenten:

- Hielklachten  Morbus Sever  veelvoorkomende aandoening bij
kinderen tussen de 7 en 12 jaar oud  ontstaat door tractieapofysitis
(aandoening waarbij er ontsteking optreedt op de plaats waar een pees
of ligament zich aan het bot hecht) van de calcaneus  drukpijn onder
de hiel na het sporten  onderzoek  squeeze test, hakken lopen,
hakstand ter diagnosestelling  behandeling = belastings-reductie
vaak tot aan 50%, gelzolen of hakverhoging en het onder de loep
nemen van de kwaliteit van bewegen soms is er een motorisch
probleem onderliggend  rekoefeningen gastrocnemius  klachten
gaan vaak na 3 maanden weg.
- Knieklachten:
o Osgood-Schlatter  groei gerelateerde aandoening  ontstaat door
intensieve belasting tijdens sport  disbalans belasting –
belastbaarheid  pijn aan de tuberositas tibeae  vaak bij hockey,
voetbal en tennis  explosieve bewegingen.
o Sinding – Larsen – Johansson  groei gerelateerde aandoening 
ontstaat door intensieve belasting  pijn onder de patella.
o Patellofemoraal pijnsyndroom  meest voorkomend bij meiden 
adductie van de knie bij squat en lunge  pijn bij langdurig zitten,
traplopen of fietsen (voornamelijk bult op).
o Jumpers knee  volwassen aandoening  pijn aan de onderzijde van
de patella bij intensieve belasting  pijn is gerelateerd aan rennen
en springen.
- Rugklachten:
o Scoliose  afwijking in de wervelkolom die kan worden
onderscheiden in de wervelkolom in structurele en functionele
scoliose  structurele/functionele = bij vooroverbuigen niet te
corrigeren  behandeling afhankelijk van de mate van de afwijking
en de grootte van de cobbse hoek (meer dan 45-50 graden kan
operatief behandeld worden).
o Morbus Scheuermann  groeistoornis  leidt tot een hyperkyfose
 komt voor bij kinderen tussen de 13 en 17 jaar oud 
oefentherapie bij milde vorm  brace bij kind in de groei 
chirurgische ingreep is de laatste optie en bij ergere gevallen

Meest voorkomende leefstijl gebonden beweegproblemen bij kinderen en
adolescenten:

,- Te weinig bewegen  kinderen bewegen vaak te weinig wat bijdraagt
aan een inactieve leefstijl en gezondheidsproblemen zoals overgewicht.
- Geen actieve leefstijl  belangrijk voor de fysieke fitheid.

,2, Centraal zenuwstelsel en ontwikkeling:
Globale bouw en de werking van het centraal zenuwstelsel en herkennen
van de ontwikkeling tijdens de zwangerschap, bij kinderen en
adolescenten:

- Zwangerschap  Differentiatie  6 – 10 weken  in deze periode
beginnen de cellen zich te specialiseren in specifieke celtypes  spier,
bot, huid of zenuwcellen  zenuwstelsel ontwikkelt zich uit de neurale
buis, die de blauwdruk legt voor de hersenen en het ruggenmerg 
neurale buis = een structuur die zich tijdens de vroege ontwikkeling
vormt uit een platte laag cellen in de embryo. Het is de voorlopige vorm
van het centrale zenuwstelsel  hoe verder de buis zich ontwikkelt hoe
verder het zenuwstelsel zich op deelt in delen zoals de hersenen, het
ruggenmerg en de zenuwen.
- Groei  10 – 40 weken  zenuwstelsel groei verder en begint te
verfijnen  omvat het aanleggen van verbindingen tussen zenuwcellen
en de ontwikkeling van de hersenen en het ruggenmerg.
- Volledige ontwikkeling van het zenuwstelsel  zenuwstelsel is op
basisniveau aangelegd tijdens de zwangerschap  verdere
ontwikkeling tot ongeveer 2 jaar  gaat door tot het 23ste levensjaar 
moment waarop de hersenen volwassen zijn en de motorische en
cognitieve functies zijn geoptimaliseerd.
- Segmenten en uitlopers:
o Somieten  zijn segmenten van het embryo die zich ontwikkelen in
de vroege stadia van de ontwikkeling  vormen de basis voor de
ontwikkeling van de huid (dermatoom), spieren (myotoom) en
bindweefsel (sclerotoom).
o Uitlopers van zenuwcellen (axonen)  zijn lange uitlopers van
zenuwcellen die verantwoordelijk zijn voor het doorgeven van
signalen tussen de zenuwcellen  groeien en verbinden de
verschillende delen van het zenuwstelsel met elkaar, waardoor het
zenuwstelsel functionele netwerken vormt.

Functionele anatomie van de hersenen:

- Grijze stof  deel van de hersenen dat de cellichamen van de
zenuwcellen bevat  de hersenschors = cortex cerebri  buitenste
gedeelte van de hersenen  functies zoals het bewustzijn, waarneming
en motorische controle.
- Witte stof  verbindingen tussen zenuwcellen (axonen) die
communicatie mogelijk maken tussen de verschillende hersengebieden
en andere delen van het lichaam  overbrengen van informatie in het
zenuwstelsel.

, - Hersenbalk  structuur die de linker en rechterhersenhelft verbindt 
belangrijk voor de gecoördineerde werking van beide hersenhelften.




Functies hersengebieden:

- Frontale kwab  motorische functies, planning en hogere cognitieve
functies zoals beslissingen nemen en doelen stellen.
- Partiële kwab  betrokken bij sensorische functies zoals het
waarnemen van tast, pijn, temperatuur en lichaamspositie.
- Occipitale kwab  speelt een cruciale rol in het verwerken van visuele
informatie.
- Temporaal kwab  betrokken bij het gehoor en geheugenprocessen.

Tussenhersenen, kleine hersenen en hersenstam:

- Tussenhersenen  bevat de hypothalamus en hypofyse  hormonale
regulatie, lichaamstemperatuur, honger en dorst.
- Kleine hersenen  cerebellum  verantwoordelijk voor het coördineren
van bewegingen, het handhaven van evenwicht en het uitvoeren van
ritmische motoriek.
- Hersenstam  beheert vitale functies zoals de ademhaling, hartslag en
bloeddruk  bevat het formatio reticularis  betrokken bij
waakzaamheid en slaap.

Bouw en werking van het centrale zenuwstelsel uitgelegd aan de hand van
verschillende modellen:

- Lokalisatie van functies  in dit model wordt aangenomen dat
bepaalde hersengebieden verantwoordelijk zijn voor specifieke functies,
zoals motorische controle, geheugen en zintuigelijke verwerking.
- Reflexmodel  in dit model wordt het zenuwstelsel gezien als een
systeem dat direct reageert op stimuli. Bijvoorbeeld via een
myotatische reflex waarbij een spier automatisch samentrekt.

Documentinformatie

Geüpload op
29 mei 2025
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€10,46
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Zorg en samenleving, jaar 1 Fysiotherapie
-
3 2 2025
€ 13,99 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 maand geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
milenaspijkerman333 Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
52
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
26
Laatst verkocht
1 dag geleden

3,3

9 beoordelingen

5
3
4
1
3
1
2
4
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen