Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

SB5 - Voortgangsopdracht B - Radiodiagnostiek

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
12
Geüpload op
13-04-2014
Geschreven in
2013/2014

SB5 - Voortgangsopdracht B - Radiodiagnostiek

Voorbeeld van de inhoud

SB5 - Voortgangsopdracht B -
Radiodiagnostiek

geschreven door:

dage538




De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen

Op Stuvia vind je het grootste aanbod aan samenvattingen en collegeaantekeningen. De
documenten zijn geschreven door jouw medestudenten, specifiek voor jouw opleiding!




www.stuvia.com



Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.

, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen




Voortgangsopdracht B
RD
Taak 7.3




Datum: 24-03-2014



Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.

, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen




Inhoudsopgave



Inleiding 3

Werkwijze 3

Opdracht 1 4

Opdracht 2 5-6

Opdracht 3 7

Opdracht 4 8

Opdracht 5 9

Opdracht 6 10

Opdracht 7 11




2|P a g in a


Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.

, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen




Inleiding:

In de radiodiagnostiek wordt regelmatig gebruikgemaakt van een verrijdbaar röntgentoestel.
Op deze toestellen is geen automatische belichting aanwezig.
Tijdens de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van een röntgenonderzoek bij een patiënt zul je je als laborant
in deze gevallen vaak afvragen hoe een ‘handbelichte’ röntgenopname ‘beter’ kan.
In de meerderheid van de gevallen kun je met redeneren en analyseren van de situatie al snel tot een beter
resultaat komen.

Met een verrijdbaar röntgentoestel kun je een röntgenfoto van de patiënt maken, waarbij het kV en de mAs c.q.
[mA] en [s] los van elkaar moeten worden ingesteld.
De belichtingstabel die vaak bij zo’n toestel aanwezig is, geeft je een indicatie van de mogelijkheden. Deze tabel
is in veel gevallen proefondervindelijk tot stand gekomen en behoeft bij dikke en dunne patiënten aanpassing.

In deze opdracht is het de bedoeling dat de relatie van de belichtingsgegevens (kV en mAs) tot het gevormde
beeld helder wordt. Tevens is het de bedoeling dat je uitzoekt welke belichtingsparameter invloed heeft op
zaken als signaal-ruisverhouding (SNR), spatiële resolutie, belichtingsomvang, (bruikbare) objectomvang,
afgebeelde objectomvang, etc.

Doel:
De student kan:
 benoemen en uitleggen welke factoren de contrastresolutie bepalen.
 benoemen en uitleggen welke factoren de spatiële resolutie bepalen.
 verklaren wat de invloed van de belichtingswaarde is op de beeldkwaliteit.
 benoemen en uitleggen hoe de SNR veranderd kan worden.


Literatuur:
 Hensen, J., (2011), Radiologie, Techniek en onderzoek, Reed Business, Amsterdam
 Reader digitalisering (staat op MijnHanze)

Werkwijze:

 Tijdens een inleidend college worden de opdrachten van deze taakeenheid nader uitgelegd.
 Elk (sub)groepje van drie à vier studenten zal alle opdrachten moeten maken.
 De opdrachten bestaan uit vijf theoretische opdrachten en drie praktijkopdrachten.
 Zorg ervoor dat je tijdig een buckykamer reserveert. De helft van de eerstejaarsstudenten moet deze
opdrachten ook allemaal uitvoeren.
 Zorg ervoor dat je de opdrachten vooraf goed voorbereidt.
 De geschatte tijd voor de opdrachten is ongeveer twee uur. Doe dit dus niet in één keer.
 Lever uiterlijk op maandag in week 7 je verslag in met de afbeeldingen van de praktijkopdrachten via
grade center.
 2de kans verslag is vrijdag week 1, 25 april via grade center
 Er zal in de begeleide les een individuele beoordeling plaatsvinden. Zie hiervoor de criteria m.b.t. de
begeleide bijeenkomst.




3|P a g in a


Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.

, Stuvia.com - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen




Opdracht 1

1. Geef een beschrijving van de stralengang vanaf het focus tot en met de fosforcassette, waarbij
aangegeven wordt waar en wanneer de ene vorm van energie overgaat in een andere vorm van
energie.
In de röntgenbuis gaan elektronen van de kathode naar de anode. Wanneer de elektronen op
het focus terecht komen ontstaat er röntgenstraling welke in alle richtingen straalt. Het
diafragma zorgt ervoor dat de stralenbundel wordt gediafragmeerd tot een bepaalde
veldgrootte. De straling die dan op de patiënt terecht komt wordt voor een deel geabsorbeerd.
De straling die niet wordt geabsorbeerd (de uittreedosis) komt op de fosforcassette terecht.

In de fosforcassette wordt de röntgenstraling omgezet in elektrische ladingen. Deze elektrische
ladingen kunnen omgezet door de computer in grijswaarden.




4|P a g in a


Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar.

Documentinformatie

Geüpload op
13 april 2014
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2013/2014
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
dage538 Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
104
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
56
Documenten
5
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,7

18 beoordelingen

5
5
4
5
3
6
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen