Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

ALLE Hoorcollege Aantekeningen voor Klinische Psychologie Tentamen UU

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
56
Geüpload op
10-06-2025
Geschreven in
2024/2025

Aantekeningen van ALLE hoorcolleges van Klinische Psychologie voor het tentamen.

Voorbeeld van de inhoud

Klinische psychologie HC aantekeningen
Tentamen telt 70% mee, opdracht telt 30% mee
Eindtoets: 20 meerkeuzevragen, 10 open korte antw vragen.


HC1: Klinische psychologie en abnormaal gedrag; 22 apr
6 benaderingen
1. Neurobiologische benadering
2. Leertheoretische benadering
3. Cognitieve benadering
4. Psychodynamische benadering
5. Humanistische benadering
6. Systeembenadering

Klinische psychologie  abnormal psychology (Angelsaksische literatuur) houdt
bezig met diagnose, classificatie, behandeling, preventie, onderzoek


Neurobiologische benadering
Eten heel belangrijk.
Als je goed voor je darmen zorgt, dan ga je je beter voelen

Leertheoretische benadering
2 belangrijke mensen: Thorndike, Pavlov

Thorndike  operant conditioneren
Functie Analyse (FA)  klinische vertaling van het paradigma van de operante
conditionering

COMET  Competitive Memory Training.
Behandeling met contraconditionering
COMET-protocol voor auditieve hallucinaties
Twee fases:
1. Inhoudelijke betekenis stemmen corrigeren
2. Afstand nemen van de stem.


Cognitieve benadering
De manier waarop mensen informatie verwerken en selecteren speelt een
belangrijke rol bij het ontwikkelen van psychische stoornissen.

Schema = kennisstructuur
Je bouwt het op in je kindertijd
Je kan schema’s veranderen met Cognitieve GedragsTherapie

Cognitief model van Beck (1967)

GGG schema  Gedrag, gedachten en gevoelens
Psychodynamische benadering
Freud en Ainsworth, 19e – 20e eeuw.
Freud:

, Superego  geweten, deels bewust, deels onbewust
Ego  rationeel, deels bewust, deels onbewust
Id  verlangens, driftmatige motor, onbewust
Afweermechanismen  ID bedient zich van afweermechanismen tegen angst.
Afweermechanismen ingezet als ID in conflict komt met ego en superego


Humanistische benadering
Rogers en Maslow

Maslow  Positieve motivatietheorie (1970)  focus op realiseren van eigen
behoeften en mogelijkheden.

Rogeriaanse basishouding van de therapeut  empathie, echtheid en respect
- Non-directief zijn
- Onvoorwaardelijk accepteren
- Empathische wijze
- Congruent zijn

Rogers uitgangspunten:
- Mens zelf in staat problemen op te lossen


Systeembenadering
Sociale omgeving speelt belangrijke rol bij ontwikkelen psychische stoornissen

Algemene systeemtheorie  Von Bertalanffy
Systeem = samenhangend geheel van objecten en de relaties tussen deze
objecten

EE = Expressed Emotion

Equifinaliteit  bepaald verschijnsel gevolg van verschillende begintoestanden

Equipotentialiteit  beginsituatie kan leiden tot eindtoestanden


Extreme gezinstypen

Kluwen gezin  grenzen tussen subsystemen zijn vervaagd met rigide grens
tussen systeem en wereld erbuiten

Los zand gezin  starre grenzen

,HC2: Psychodiagnostiek en Diagnostische cyclus;29 apr –
aantekeningen Pien
Psychodiagnostiek en de Diagnostische cyclus

Het proces van diagnostische besluitvorming
 Persoon
 Aanmelding
 (Manier om te diagnosticeren, dus bijv. gesprekken en vragenlijsten)

Deel 1: Aandachtspunten bij het bedrijven van psychodiagnostiek
Dagelijkse 'diagnostiek' is overal
 Mensen indelen
 Mensen begrijpen
 Gedrag verklaren
 Gedrag voorspellen
 Risico's inschatten
 Effectieve aanpak bedenken
--> Stoornissen steeds meer in de media
--> Opkomst van informatieve programma's
--> Zelfdiagnoses via sociale media
--> Diagnostiek steeds meer in taal
 'Ik voelde mezelf heel erg depressief'
 'Af en toe ben jij zo'n autist'
 'Die man is echt zo'n standaard narcist'
 Dit leidt tot heel specifieke diagnostische vragen bij aanmelding:
 Wat is er met hem aan de hand? Wat heeft hij nodig
 Heeft hij ADHD? Heeft hij ritalin nodig?

Dagelijkse 'indicatiediagnostiek'
 Wat is het probleem?
 Wat is de oorzaak?
 Wat is de oplossing?
 Uitproberen, aan de slag…
 Soms: nagaan of het beter gaat

Meer of minder bruikbaar advies
 'Je moet gewoon even een nachtje goed slapen'
 'Ach joh, het is gewoon een fase'
 'Misschien moet je wat meer sporten?'
 'Hij moet opgenomen worden volgens mij'

Psychodiagnostiek bedrijven is veel meer dan alleen een classificatie (of
een 'label') toekennen! Het is het beschrijven, onderkennen, verklaren,
indiceren.
Diagnostiek heeft impact!

Een goede psychodiagnosticus…
 Neemt een brede, actuele kennisbasis mee vanuit wetenschappelijke
theorie en onderzoek (Evidence-base);
 Gebruikt goede en adequate tests (testkwaliteit)

,  Gaat systematisch en hypothesetoetsend te werd (Hypothesetoetsend)
 Hanteert een duidelijke, navolgbare strategie voor besluitvorming
(Navolgbaar).

In het proces van diagnostiek bedrijven liggen verschillende persoonlijke biases
op de loer die ons oordeel vertekenen…
 Halo/Horn effect --> Halo effect is dat je mensen op basis van hun
vertoning, allerlei eigenschappen toekent, zonder dat je weet of deze waar
zijn (iemand is knap dus denk je ook dat die aardig is. Iemand is
behulpzaam dus denk je ook dat diegene prestatiegericht en zelfverzekerd
is. Enz…) Horn effect is het tegenovergestelde.
 Availability bias
 Actor-observer attribution
 Confrimation bias & Confirmatory Teststrategie (= je kiest een test die past
bij jouw hypothese en gaat geen andere hypothese meer testen).
 Overconfidence bias
Op welke bias vooral letten?
 Halo/horn effect
 Availability bias
 Confirmation bias & Confirmatory Teststrategie
 Oppassen voor: Overconfidence bias
 Door ervaring kun je te zeker zijn van de juistheid van je oordeel, te
veel op je instinct vertrouwen, en minder data-driven denken.
Risico van biases
 Het verzamelen van onvoldoende informatie
 Belangrijke factoren over het hoofd zien
 Gegevens incorrect interpreteren
 Atypische gevallen niet opsporen
--> Onjuiste diagnose stellen
--> Ineffectieve behandeling inzetten
Dus om bias te voorkomen is het belangrijk dat …
 Je jezelf zo min mogelijk probeert te laten vertekenen door bias die je hebt
(bias blind-spot)
 Zorgt dat je geen dingen mist (niet gaat 'tunnelen' op een specifieke
vraag).
 Zorg dat je zo objectief mogelijk blijft en zoveel mogelijk nuttige informatie
verzamelt.

Advies: "Don't be too sure"

Randvoorwaarden vanuit de praktijk
 Balans tussen snel en goed, mede bepaald door de consequenties van de
klachten
 Rechtdoend aan de belevingswereld van de cliënt
 Zo volledig als nodig om uitspraken te kunnen doen, zo beperkt als
mogelijk om de cliënt niet overmatig te belasten of uitspraken te doen over
aspecten die niet ter discussie staan.

Deel 2: Uitleg van de diagnostische cyclus (DC)

Documentinformatie

Geüpload op
10 juni 2025
Aantal pagina's
56
Geschreven in
2024/2025
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Melanie appels
Bevat
Alle colleges
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
brittdejong4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
brittdejong4 Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
11 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
2 dagen geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen